conteúdos significativos para a específicas 3ª série

Brasília, 13 de fevereiro de 2015.
Circular Nº003
Senhores pais ou responsáveis.
O Centro Educacional Maria Auxiliadora comunica que as avaliações específicas, referentes ao 1º trimestre
acontecerão conforme calendário abaixo:
CALENDÁRIO DE AVALIAÇÕES 1° TRIMESTRE 2015 - ENSINO MÉDIO
ESPECÍFICAS
DATA
DIA
DISCIPLINA
L. Portuguesa
27/02
Sexta-feira
Biologia
Matemática
05/03
Quinta-feira
Inglês
Arte
Filosofia
09/03
Segunda-feira
Redação
Química
História
13/03
Sexta-feira
Ens. Religioso
Geografia
Física
19/03
Quinta-feira
Espanhol
1º SIMULADO – 10/04 (Sexta-feira)
Sociologia - Trabalho
Ed. Física - Trabalho
2ª chamada para as provas específicas e trimestrais – 30/04
Conteúdos significativos para as referidas avaliações:
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LÍNGUA
PORTUGUESA
REDAÇÃO
HISTÓRIA
CIÊNCIAS
HUMANAS,
LINGUAGENS
E CÓDIGOS
GEOGRAFIA
INGLÊS
ARTE
ESPANHOL
FILOSOFIA
MATEMÁTICA
CIÊNCIA DA
NATUREZA E
MATEMÁTICA
FÍSICA
QUÍMICA
BIOLOGIA
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Texto e interpretação de texto
Gramática do Mauro Ferreira: Formas nominais do verbo (páginas 340 a
346)
Atividades de aprofundamento sobre verbos
Gramática do Mauro Ferreira: Advérbios (páginas de 395 a 401)
Pré-modernismo (Contextualização)
Euclides da Cunha – Livro da Rede (páginas de 94 a 99)
Monteiro Lobato– Livro da Rede (páginas de 74 a 79) e conto Jeca Tatu
Texto dissertativo argumentativo.
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Unidade 1: Cap - 2
Unidade 2: Cap - 4
 Natureza e territorialidade.
 Eras e períodos geológicos.
 Teoria das placas tectônicas.
 Evolução geológica da Terra.
 Consumo e consumismo.
 Impactos ambientais causados pelo lixo.
 Teorias do aquecimento global.
 Efeito estufa, chuva ácida, inversão térmica, ilhas de calor
P. 10 a 74.
 Conteúdo do caderno, slides e folhas de exercícios.
 Review from the first class. Simple present. (In the notebook). simple
past. (In the notebook). Simple future. (In the notebook). Modal can /
could. (In the notebook).
 Cap. 1 (Movimentos de vanguarda)
 Fauvismo
 Expressionismo
 Las enfermedades. Las comidas. Película: el imposible
Pág : 06 hasta 20
 Descartes: método racional.
 Locke: crítica ao inatismo cartesiano. Renascença e Iluminismo.
 Jean Jacques Rousseau: o homem e a natureza.
 Estudo analítico do ponto e da circunferência (Cap.01-págs 09 a 42)
 Processos de Eletrização
 Força Elétrica
 Campo Elétrico
 Modelo atual
 Química Orgânica

Capítulos 1,2,3 e 4.
Profª. Edileuza Martins de Medeiros
Coordenadora Pedagógica