Atividades do Caderno sobre a Contra-Reforma

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Atividades do Caderno sobre a Contra-Reforma
1-O que foi o Concílio de Trento?
O papa João III convocou reuniões de autoridades e estudiosos católicos na cidade e Trento
(no norte da Itália). Esse conjunto de reuniões ficou conhecido como Concílio de Trento.
2-O Concílio de Trento dividiu-se em dois grupos. Quais as mudanças defendida s pelo 1°
grupo?
O primeiro grupo sugeriu mudanças nas práticas da Igreja Católica. Muitos integrantes do
clero concordavam que os católicos haviam praticado abusos intoleráveis e que os excessos
tinham de ser contidos para que a Igreja ganhasse novamente a confiança dos fiéis. Por
isso, condenaram o “lucro ilícito” provavelmente da venda de indulgências mas permitiam
que a prática continuasse vigente, desde que realizada com comedimento pelo clero.
Também determinaram a criação de seminários para orientar a formação dos integrantes do
clero.
3- Quais as ações dos Tribunais da Inquisição?
Quem tomava atitudes que desagradassem à Igreja Católica ou divulgava idéias contrárias a
ela era preso e, muitas vezes, torturado para confessar suas culpas. Caso fosse condenado,
podia sofrer censuras públicas (muitas vezes humilhantes), receber a pena de prisão
(temporária ou perpétua) ou ser morto em cerimônia pública. As penas variavam de acordo
com a avaliação feita pelos inquisidores sobre a gravidade do pecado. Depois da
condenação, quem executava as sentenças era o Estado. Portanto, a Inquisição contava com
o apoio e com os funcionários dos reis católicos.
4- O que era o Índex?
Era uma lista de livros cuja leitura era proibida aos católicos. Quem insistisse em lê-los
podia ser punido pelo Tribunal da Inquisição. Faziam parte do Índex obras de autores
protestantes e até mesmo obras do Renascimento Cultural, todas elas eram confiscadas pela
Igreja e destruída.
5- Qual o objetivo da Companhia de Jesus?
Criada em 1534 pelo espanhol Ignácio de Loyola, tinha por objetivo pregar a fé católica até
mesmo nas regiões que tinham se convertido ao protestantismo. Os jesuítas criaram
inúmeras escolas em toda a Europa. Além disso, partiram para converter populações da
América e da Ásia, regiões que os europeus estavam alcançando com as Grandes
Navegações. Foi nesse contexto que os jesuítas chegaram ao Brasil e à América Espanhola.
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