Tarefa SEGUNDO ano Ensino Médio Médio 1. (Ufes) Um homem de 1,80m de altura avista o topo de um edifício sob um ângulo de 45° em relação à horizontal. Quando ele se aproxima 20m do edifício, esse ângulo aumenta para 60°. Qual a altura do edifício? 4. (Ufpe) Considere os triângulos retângulos PQR e PQS da figura a seguir. Se RS=100, quanto vale PQ? 2. Num triângulo isósceles ABC, cada ângulo da base mede 74° e cada lado congruente 8cm. Nessas condições determine: (use a tabela trigonométrica) a) 100Ë3 b) 50Ë3 c) 50 d) (50Ë3)/3 e) 25Ë3 a) a medida da altura h. b) a medida x da base do triângulo. 5. (Unesp) A figura adiante representa o perfil de uma escada cujos degraus têm todos a mesma extensão, além de mesma altura. Se åæ=2m e BðA mede 30°, então a medida da extensão de cada degrau é: 3. O cosseno do ângulo x, assinalado na figura a seguir, é: a) 1/2 b) 2/Ë3 c) Ë3/2 d) Ë3/3 e) Ë2/3 a) (2Ë3)/3 m b) (Ë2)/3 m c) (Ë3)/6 m d) (Ë3)/2 m e) (Ë3)/3 m 6. (Unesp) Do quadrilátero ABCD da figura a seguir, sabe-se que: os ângulos internos de vértices A e C são retos; os ângulos CDB e ADB medem, respectivamente, 45° e 30°; o lado CD mede 2dm. Então, os lados AD e AB medem, respectivamente, em dm: 8. O valor de a no triângulo ABC é: a) 32 b) 36 c) 30 d) 33 e) 34 a) Ë6 e Ë3. b) Ë5 e Ë3. c) Ë6 e Ë2. d) Ë6 e Ë5. e) Ë3 e Ë5. 9. Sabendo que tg 30° = Ë3/3, determine a medida do segmento åæ na figura a seguir: 7. Para o triângulo retângulo BAC, a relação correta é: a) 173 m b) 174 m c) 100 m d) 346 m e) 200 m a) sen ï = b/a b) cos ï = b/a c) tg ï = c/b d) tg ð = b/c e) sen ð = b/a 10. Um avião levanta vôo sob um ângulo de 30°. Depois de percorrer 8 km, o avião se encontra a uma altura de: GABARITO 1. h = (31,80 + 10 Ë3) m 2. a) h = 7,69 cm b) x = 4,42 cm 3. [C] 4. [B] 5. [E] 6. [C] a) 2 km b) 3 km c) 4 km d) 5 km e) 6 km 7. [A] 8. [B] 9. [A] 10. [C]