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PROFESSORA ILZA HELENA
Leia o texto a seguir.
Conforme a mitologia grega, o herói e semideus
Prometeu, um dos Titãs, irmão de Atlas, roubou o fogo
do domínio dos deuses e entregou-o aos homens, tendo
sido, por isso, punido pelo deus maior, Zeus. O herói foi
atado a uma rocha, ficando exposto aos ataques diários
de um abutre que lhe devoraria eternamente o
7fígado.Como consequência do castigo para os mortais,
conforme a lenda, hoje em dia, o fogo escapa ao nosso
domínio e, transformando-se no monstro dos incêndios,
ceifa centenas de vidas e causa prejuízos imensos.
1
Asdrúbal da Silva Ortiz. Internet: <www.defesacivil.rj.gov.br> (com adaptações).
3.Julgue os itens que se seguem, relativos às estruturas
do texto acima e assinale a alternativa correta.
I.Em “entregou-o” (L.3), o pronome “o”, elemento com
função coesiva, retoma o antecedente “Atlas” (L.2).
II.Prejudicaria a coesão do período a seguinte
reescritura do trecho “atado a uma rocha, ficando
exposto” (L.4-5): amarrado a um rochedo e ficou
exposto.
III.O pronome “lhe” (L.6) retoma, por coesão, o
antecedente “Zeus” (L.4).
IV.O emprego da expressão “nosso domínio” (L.8)
consiste em recurso discursivo para promover
aproximação entre autor e leitor do texto.
V.Na linha 2, as expressões “um dos Titãs” e “irmão de
Atlas” são isoladas por vírgulas porque têm a função
sintática de apostos.
A QUANTIDADE DE ITENS CORRETOS EQUIVALE A
A.1 B.2 C.3 D.4 E.5
CESPE-MJ/DPF
Nossos projetos de vida dependem muito do futuro
do país no qual vivemos. E o futuro de um país não é
obra do acaso ou da fatalidade. Uma nação se constrói.
E constrói-se no meio de embates muito intensos — e,
às vezes, até violentos — entre grupos com visões de
futuro, concepções de desenvolvimento e interesses
distintos e conflitantes.
8
Para muitos, os carros de luxo que trafegam pelos
bairros elegantes das capitais ou os telefones celulares
não constituem indicadores de modernidade.
11
Modernidade seria assegurar a todos os habitantes
do país um padrão de vida compatível com o pleno
exercício dos direitos democráticos. Por isso, dão mais
valor a um modelo de desenvolvimento que assegure a
toda a população alimentação, moradia, escola,
hospital, transporte coletivo, bibliotecas, parques
públicos. Modernidade, para os que pensam assim, é
sistema judiciário eficiente, com aplicação rápida e
democrática da justiça; são instituições públicas sólidas
e eficazes; é o controle nacional das decisões
econômicas.
1
Plínio Arruda Sampaio. O Brasil em construção. In: Márcia Kupstas (Org.). Identidade
nacional em debate. São Paulo: Moderna, 1997, p. 27-9 (com adaptações).
4.Considerando a argumentação do texto acima bem
como as estruturas linguísticas nele utilizadas, julgue os
itens a seguir.
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I.Na linha 2, mantendo-se a correção gramatical do
texto, pode-se empregar em que ou onde em lugar de
“no qual”.
II.Infere-se da leitura do texto que o futuro de um país
seria “obra do acaso” (l..3) se a modernidade não
assegurasse um padrão de vida democrático a todos os
seus cidadãos.
II.Para evitar o emprego redundante de estruturas
sintático-semânticas, como o que se identifica no trecho
“Uma nação se constrói. E constrói-se no meio de
embates muito intensos” (l.3-4), poder-se-ia unir as
ideias em um só período sintático — Uma nação se
constrói no meio de embates —, o que preservaria a
correção gramatical do texto, mas reduziria a
intensidade de sua argumentação
IV. Se o terceiro parágrafo do texto constituísse o corpo
de um documento oficial, como um relatório ou parecer,
por exemplo, seria necessário preservar o paralelismo
entre as ideias a respeito de “Modernidade” (l.11 e 16),
por meio da conjugação do verbo ser, nas linhas 11 e
17, no mesmo tempo verbal.
V. O trecho “os que pensam assim” (l.17-19) retoma, por
coesão, o referente de “muitos” (l.8), bem como o sujeito
implícito da oração “dão mais valor a um modelo de
desenvolvimento” (l.13-14).
VI.O emprego do sinal de ponto-e-vírgula, no último
período sintático do texto, apresenta a dupla função de
deixar claras as relações sintático-semânticas marcadas
por vírgulas dentro do período e deixar subentender
“Modernidade” (l.17) como o sujeito de “é sistema” (l.1718), “são instituições” (l.19) e “é o controle” (.20).
Texto para os itens de 1 a 20 IBAMA
Reparação duas décadas depois
1 Francisco Alves Mendes Filho ainda não era um mito da
luta contra a devastação da Amazônia quando foi preso, em
1981, acusado de subversão e incitamento à luta de classes
no Acre, em plena ditadura militar. Chico Mendes se tornaria
mundialmente conhecido, dali para a frente, por comandar
uma campanha contra a ação de grileiros e latifundiários,
responsáveis pela destruição da floresta e pela escravização
do caboclo amazônico. Por isso mesmo foi assassinado, em
22 de dezembro de 1988, na porta de casa, em Xapuri. O
crime, cometido por uma dupla de fazendeiros, foi punido com
uma sentença de 19 anos de cadeia para cada um. Faltava
reparar a injustiça cometida pelos militares.
E ela veio na quarta-feira 10, no palco do Teatro Plácido
de Castro, em Rio Branco, na forma de uma portaria assinada
pelo ministro da Justiça, Tarso Genro. Antes, porém, realizouse uma sessão de julgamento da Comissão de Anistia, cujo
resultado foi o reconhecimento, por unanimidade, da
perseguição política sofrida por Chico Mendes no início dos
anos 80 do século passado. A viúva do líder seringueiro,
Izalmar Gadelha Mendes, vai receber uma pensão vitalícia de
3 mil reais mensais, além de indenização de 337,8 mil reais.
Após assinar a portaria de anistia, Tarso Genro declarou
que o assassinato de Chico Mendes está diretamente
associado à perseguição sofrida pelo seringueiro durante a
ditadura. “O Estado brasileiro não soube compreender o que
ele (Mendes)representava naquele momento”, disse o
ministro. “O Brasil pede perdão a Chico Mendes”, afirmou, ao
assinar o documento. Acompanhada de dois filhos, Izalmar
Mendes mostrou-se satisfeita com o resultado do julgamento.
“Era a hora de limpar o nome do meu marido. Mais importante
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do que a indenização foi o pedido de desculpas feito pelo
Estado”, disse a viúva.
O caso de Chico Mendes foi relatado pela conselheira
Sueli Bellato. Emocionada, ela disse ter lido muito sobre o
seringueiro morto para, então, encadear os argumentos que a
fizeram acatar o pedido de reconhecimento e indenização
interposto por Izalmar Mendes. Chico Mendes foi vereador
em Xapuri, onde nasceu, e se firmou como crítico de projetos
governamentais de graves consequências ambientais, como a
construção de estradas na região amazônica.
No relatório, aprovado por unanimidade, a conselheira
contou detalhes da vida de Chico Mendes, da infância pobre
nos seringais ao dia em que foi assassinado. Segundo Sueli
Bellato, a atuação de Mendes contra grileiros e latifundiários
rendeu, durante a ditadura, um arquivo de 71 páginas
redigidas por agentes do antigo Serviço Nacional de
Informações (SNI). Foi por participar de um ato público, em
1980, que Chico Mendes passou a ser fichado e perseguido
pelos militares. Em Rio Branco, o 25 seringueiro fez um
discurso exaltado contra a violência no campo provocada
pelos fazendeiros.
Na época, Chico Mendes foi enquadrado na Lei de
Segurança Nacional, acusado de “atentado contra a paz, a
prosperidade e a harmonia entre as classes sociais”. Preso
em diversas ocasiões, só foi definitivamente absolvido em 1.º
de março 28 de 1984, quatro anos depois, portanto, de
iniciadas as perseguições. De acordo com a conselheira Sueli
Bellato, embora o relatório não tenha se aprofundado na
questão, foi possível constatar que Chico Mendes também foi
torturado enquanto estava sob custódia de policiais federais.
Leandro Fortes. Internet: <www.cartacapital.com.br> (com
adaptações).
A partir da leitura do texto acima, julgue os itens a seguir.
1 De acordo com o texto, é correto afirmar que a família de
Chico Mendes será indenizada porque o seringueiro não
sofreu perseguição política.
2 Conforme se depreende do texto, o ministro da Justiça não
constata nenhuma relação entre a perseguição política sofrida
por Chico Mendes durante a ditadura e o seu assassinato por
fazendeiros em 1988.
3 A indenização à família de Chico Mendes foi aprovada em
votação cujo resultado não evidenciou discordâncias entre os
membros da Comissão de Anistia.
4 Segundo o texto, a relatora construiu seu parecer citando
fatos ocorridos unicamente no período em que Chico Mendes
foi perseguido pela ditadura militar.
5 O enquadramento de Chico Mendes na Lei de Segurança
Nacional, citado pelo texto, evidencia a preocupação do
governo militar com a militância política do líder dos
seringueiros.
Considerando aspectos linguísticos do texto Reparação duas
décadas depois, julgue os itens a seguir.
6 O emprego do sinal indicativo de crase em “à luta de
classes” (l.3) justifica-se pela regência dos termos “subversão”
e “incitamento” e pelo gênero do substantivo “classe”.
7 O emprego da vírgula após “latifundiários” (l.6) justifica-se
por isolar o termo explicativo.
8 As palavras “amazônico” e “viúva” acentuam-se de acordo
com a mesma regra de acentuação gráfica.
9 No segmento “Faltava reparar a injustiça cometida pelos
militares” (l.11) o complemento do verbo “reparar” poderia
estar precedido da preposição em, com a devida contração
com o artigo “a”, sem prejuízo para o sentido e a correção
gramatical do texto.
10 No período que se inicia na linha 15, o sujeito da oração
principal está posposto ao verbo.
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11 O termo “onde” (l.38) introduz oração adjetiva de sentido
explicativo.
12 O verbo “participar” (l.47) está empregado, no período,
como termo substantivo.
13 Os termos “portanto” (l.56) e “enquanto” (l.60), estabelecem
idênticas relações de sentido.
14 O texto caracteriza-se como essencialmente informativo.
Ainda com base no texto de Leandro Fortes e considerando
aspectos textuais e gramaticais, julgue os próximos itens.
15 Pelas opiniões apresentadas no texto, verifica-se que o
ministro da Justiça e a conselheira possuem posições opostas
no que se refere à atuação política de Chico Mendes.
16 Estaria de acordo com o que estabelece a prescrição
gramatical para textos escritos no nível formal da linguagem,
tais como documentos oficiais, a substituição da expressão
“dali para a frente” (l.5) por dali pra frente.
17 A conjunção “E” (l.13), por ter, no período, valor
adversativo, pode ser substituída pela conjunção Mas, sem
prejuízo para as informações do texto.
18 Na linha 16, o vocábulo “cujo” estabelece relação sintáticosemântica entre os termos “resultado” e “Comissão de
Anistia”.
19 O termo “o documento” (l.28) refere-se a “portaria de
anistia” (l.22).
20 A expressão “Na época”, no início do último parágrafo do
texto, refere-se ao período em que Chico Mendes foi
perseguido pela ditadura militar
Santuário ameaçado
Iniciativa que pretende legitimar a ocupação
irregular do Parque do Itatiaia põe em risco
o pouco que restou da mata atlântica
O Parque Nacional do Itatiaia, paraíso ecológico no
estado do Rio de Janeiro criado por Getúlio Vargas em 1937,
está correndo sérios riscos. E a culpa, desta vez, não é dos
incêndios, tão comuns na região, que abriga maravilhas 4
naturais como o rio Campo Belo, a Cascata do Maromba e o
famoso Pico das Agulhas Negras. Hoje, para muitos
especialistas, o maior problema é a ocupação irregular de 7
áreas de preservação permanente por casas de veraneio
particulares. Concentradas em uma região de 1,3 mil hectares,
as cerca de 80 residências são uma pedra no sapato dos
administradores da área. Essa pedra, porém, ganhou
potencial para virar uma avalancha. No dia 22 de outubro de
2008, a Associação dos Amigos de Itatiaia, que desde 1951
reúne proprietários dessas terras irregulares, deu início a uma
campanha para regularizar o que não é regularizável: a
presença de propriedades particulares dentro de um parque
nacional. Se aprovado, o projeto reclassificaria parte da área
do parque, que passaria a ser um “monumento natural”, e não
só legitimaria os imóveis que já existem como abriria caminho
para a construção de outros dentro da área de preservação.
João Lopes. Istoé, 25/2/2009, p. 52 (com adaptações).
Julgue os itens a seguir com base no texto acima.
1 O período “Essa pedra, porém, ganhou potencial para virar
uma avalancha” (l.11-12) inicia a argumentação do autor do
texto em favor da legalização das edificações irregularmente
construídas.
2 Na linha 19, a forma verbal “legitimaria” pode ser substituída
pela forma legalizaria, sem prejuízo para o sentido do período.
3 A área do Parque Nacional do Itatiaia está ameaçada,
porque os administradores do parque apresentaram proposta
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de decreto que regularizou as casas de veraneio cujos
terrenos ainda se encontram em situação irregular.
4 Atualmente, segundo o texto, o maior problema ecológico no
Parque Nacional do Itatiaia, atingido frequentemente por
incêndios, é o da ocupação irregular por proprietários de
casas particulares em áreas protegidas pelo poder público
desde 1937.
5 De acordo com o texto, o governo Getúlio Vargas criou
áreas de preservação ambiental em toda a mata atlântica, em
especial o Parque do Itatiaia, que abrange território de 1,3 mil
hectares e encontra-se ameaçado por algumas ocupações
desde 1951.
Leia o texto a seguir.
A
B
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II.A imagem B relaciona-se apenas à assertiva II porque
comporta uma função subjetiva.
III.O sentido da assertiva II não se altera se o fragmento
“o tempo todo” for colocado no início da frase,
respeitando o emprego da maiúscula inicial e da vírgula
que marca o deslocamento.
IV.A imagem C relaciona-se com a assertiva III pelo
sentido, uma vez que, em ambas, a sintaxe e a tipologia
textual são distintas.
TÃ
O
2. Com referência às assertivas, julgue os itens.
I..Na assertiva IV, o período é complexo, pois
compreende mais de cinco orações subordinadas
explicativas referentes aos “tipos de comunicação”.
II..Na assertiva IV, os sinais indicativos de crase em “diz
respeito à capacidade de dialogar, à troca de
informações” não são opcionais.
III.No período que constitui a assertiva V, as duas
ocorrências do pronome relativo “que” exercem funções
sintáticas distintas.
IV.Por tratarem do mesmo assunto, um único parágrafo
pode, coerentemente, abrigar o conjunto de assertivas
de I a V em qualquer ordem em que elas se encontrem.
C
I A comunicação é uma característica inerente ao ser
humano.
II As pessoas estão mergulhadas em processos
comunicativos o tempo todo.
III Do sucesso no circuito comunicacional dependem a
existência e a felicidade pessoal.
IV Entre os diferentes tipos de comunicação, o mais
importante é a comunicação interpessoal, que diz
respeito à capacidade de dialogar, à troca de
informações, seja por meio do contato físico direto, seja
por intermédio de dispositivos técnicos criados pelo
homem com o fim de transmissão de mensagens.
V Nas sociedades orais, aquelas que não dispunham de
nenhum sistema de escrita, as mensagens eram
recebidas no tempo e no lugar em que eram emitidas.
1.Com referência às assertivas e às figuras acima,
julgue os itens.
I.Os três quadros de Iman Maleki ilustram a
comunicação humana verbal, porque neles estão
representados o emissor, o recebedor e a mensagem.
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