ecologia – sucessão ecológica – 2008-2012

ECOLOGIA – SUCESSÃO ECOLÓGICA – 2008-2012
1. (PUCRJ 2012)
Verdadeiras:
Observe a figura abaixo e classifique as afirmações como Falsas ou
I. C corresponde a um ecótono.
II. A corresponde à comunidade pioneira.
III. A sucessão mostrada na figura é primária.
IV. A biomassa se mantém estável no sentido de A para E.
a) Apenas III é verdadeira.
b) Apenas I é falsa.
c) Todas são falsas.
d) Apenas I e III são verdadeiras.
e) Apenas II e IV são falsas.
2. (UFPB 2012) Com o passar dos anos, observa-se que os diferentes ambientes sofrem
modificações, ocasionadas tanto por fenômenos naturais como pela interferência humana. A
esse processo denomina-se sucessão ecológica. A figura a seguir representa o esquema de
uma sucessão ecológica:
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Com base na figura e nos conhecimentos acerca desse processo, é correto afirmar:
a) A comunidade que se estabelece, ao final da sucessão ecológica, é a mais estável possível.
b) As espécies que iniciam o processo de sucessão ecológica são denominadas espécies
clímax.
c) A diversidade de espécies da comunidade que se estabelece é mantida.
d) As relações ecológicas entre as espécies que se estabelecem diminuem.
e) As mudanças que ocorrem na população não alteram o ambiente.
3. (UFJF 2012) A Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF) adquiriu, em 2009, uma grande
área de floresta urbana (Sítio Malícia – Mata do Krambeck) no município de Juiz de Fora, para
implantação de seu Jardim Botânico. Grande parte dessa área, que no passado (há pelo
2
menos 50 anos) era cafezal e pasto bovino, está ocupada, hoje, por cerca de 800.000m de
floresta nativa, originada a partir do abandono dessas atividades agrícolas. Considerando a
localização da área e os processos ecológicos que atuaram na regeneração florestal, responda
às questões:
a) Essa área está inserida em qual bioma brasileiro?
b) Qual o tipo de sucessão ecológica ocorreu na regeneração florestal da área? Justifique.
c) Considerando a grande pressão exercida pelo homem nas florestas naturais, especialmente
próximas a ambientes urbanos, cite DOIS aspectos que ressaltam a importância dessa área
como unidade de preservação.
4. (UNESP 2012) Segundo a teoria da curva ambiental de Kuznets, o índice de poluição e de
impactos ambientais nas sociedades industriais comporta-se como na figura abaixo: a
degradação da natureza aumenta durante os estágios iniciais do desenvolvimento de uma
nação, mas se estabiliza e passa a decrescer quando o nível de renda e de educação da
população aumenta. Considere a curva ambiental de Kuznets representada na figura e quatro
situações ambientais distintas:
I. Implantação de programas de reflorestamento.
II. Mata nativa preservada.
III. Estabelecimento de uma comunidade clímax.
IV. Área desmatada para extração de madeira.
Na curva, as posições marcadas de 1 a 4 correspondem, respectivamente, às situações
a) I, IV, III e II.
b) II, III, I e IV.
c) II, IV, I e III.
d) IV, I, II e III.
e) IV, III, I e II.
5. (UFTM 2011) A preservação dos biomas é crucial para a manutenção das funções e serviços
ecológicos. No caso de fragmentos florestais, é possível que ocorram algumas perturbações
naturais e humanas, como a formação de clareiras, a partir da queda de algumas árvores. Em
relação às clareiras, pode-se afirmar que
a) possibilitam, primeiro, o crescimento de plantas umbrófilas, com folhas largas.
b) permitem que espécies pioneiras de lenhos densos, duráveis e de grande diâmetro ali se
estabeleçam.
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c) podem ser expandidas pela ação contínua do fogo, intensificada pela ação antrópica, sem
grandes malefícios ecológicos.
d) dinamizam, inicialmente, o crescimento de plantas que requerem luz, ampliando a riqueza
de espécies.
e) alteram significativamente o ecossistema, gerando novos nichos para o estabelecimento de
espécies que vivem na comunidade clímax.
6. (UEM 2011) Considerando as relações entre os seres vivos e sucessão ecológica, assinale o
que for correto.
01) No parasitismo, o hospedeiro recebe benefícios do parasita, como proteção decorrente da
sua presença.
02) O controle biológico é uma técnica não poluente usada no controle de muitos insetos, como
pulgões ou lagartas prejudiciais às plantações de milho, trigo e soja, por exemplo.
04) As plantas carnívoras, capazes de aprisionarem e digerirem insetos, são enquadradas na
relação desarmônica predatismo, tal qual os animais herbívoros..
08) As plantações de café e laranja, em fase de produção, são exemplos típicos de
comunidade clímax, pois outras espécies vegetais não terão espaço para se
desenvolverem nessas áreas.
16) Um exemplo de sucessão secundária é verificado em uma determinada ilha que recuperou
a vegetação arbustiva após 100 anos da ocorrência de uma erupção vulcânica, quando as
lavas destruíram toda a vegetação nativa.
7. (UEPG 2010) Os ecossistemas naturais estão em constante modificação. Como se fossem
um organismo vivo, eles passam por vários estágios, desde a juventude até a maturidade.
Sucessão ecológica é o nome que se dá a essa série de mudanças nas comunidades que
compõem o ecossistema. A respeito desse fenômeno, assinale o que for correto.
01) Nas sucessões, o estágio inicial de povoamento, em que surgem as espécies pioneiras, é
chamado de seres.
02) As comunidades que se instalam, uma após a outra, em sequência, chamamos ecese.
04) A comunidade que existe num dado momento "prepara o terreno" permitindo que outra
comunidade se estabeleça. As diversas comunidades se sucedem, até que se atinja um
estágio de relativa estabilidade e equilíbrio, que se instala de forma permanente.
08) Quando a comunidade atinge a maturidade e se torna estável, ela é chamada de
comunidade clímax, e apresenta grande diversidade de espécies e de nichos ecológicos.
16) São alguns eventos observados ao longo da sucessão: mudança repentina inicial tendendo
a diminuir lentamente, aumento de tamanho dos indivíduos, diminuição da biomassa total,
taxa de fotossíntese proporcional à taxa de respiração da comunidade, diminuição da
conservação dos nutrientes no ecossistema.
8. (UFRGS 2010) Na Floresta Atlântica, várias áreas utilizadas no passado para extração
madeireira ou para cultivo foram abandonadas e hoje se encontram em processo de sucessão
secundária.
Assinale com V (verdadeiro) ou com F (falso) as afirmações que seguem sobre esse processo.
(
(
(
(
) Ele se caracteriza, em seu início, pela colonização de espécies pioneiras, tais como
gramíneas e vassouras.
) As espécies dos estágios iniciais e intermediários mantêm-se em locais de estágio
avançado da sucessão florestal.
) As redes alimentares e as interações entre espécies tornam-se mais complexas com o
avanço do processo.
) A biodiversidade e a biomassa tendem a um aumento progressivo, mesmo quando a
comunidade atingiu o estágio clímax.
A sequência correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é
a) V – F – V – F.
b) F – V – V – F.
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c) V – V – F – F.
d) F – F – V – V.
e) V – F – F – V.
9. (UFJF 2010) Recifes de corais são conhecidos por sua beleza e grande diversidade. O
Programa de Recifes
Artificiais de Corais do Paraná instalou estruturas pré-fabricadas de concreto na região costeira
do Estado.
O objetivo é atrair peixes e organismos marinhos, criando ecossistemas artificiais semelhantes
aos substratos rochosos, beneficiando as atividades de mergulho, pesca esportiva e
profissional, contribuindo para a conservação da biodiversidade e dos recursos pesqueiros
através da criação de áreas de proteção.
Esse projeto tem sua sustentação teórica no processo de sucessão ecológica.
a) Em que consiste o processo de sucessão ecológica?
O gráfico a seguir mostra o que acontece com a produção primária bruta, produção primária
líquida, respiração e biomassa ao longo de uma sucessão ecológica.
b) Considerando apenas a absorção de gás de efeito estufa, qual período (ano) da sucessão
seria mais benéfico ao ecossistema? Justifique.
c) Qual a diferença entre as sucessões ecológicas que ocorrem nos recifes artificiais e o que
ocorre na boca de quem fica sem escovar os dentes por alguns dias?
10. (UNIFESP 2010) As citações:
I. “A floresta Amazônica deve ser preservada a qualquer custo. Afinal ela é o verdadeiro
pulmão do mundo”.
II. “Diante das demandas promissoras dos mercados de carbono, algumas áreas de plantio na
Amazônia têm sido abandonadas para dar lugar a uma nova dinâmica de recolonização
nessas áreas”. foram extraídas, a primeira, de uma propaganda de TV de cunho
ambientalista, e a segunda, de uma revista de divulgação científica.
Considerando tais citações:
a) pode se falar em erro conceitual, quando se faz referências a florestas maduras como a
Amazônia, como “pulmão do mundo”?
Justifique sua resposta.
b) indique duas diferenças básicas encontradas entre comunidades de início e de final de
sucessão relacionadas com a dinâmica dos processos ecofisiológicos em um ecossistema
florestal.
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11. (UFLA 2010) Analise as seguintes proposições sobre culturas agrícolas destinadas à
alimentação humana, as quais constituem ecossistemas simplificados fora do estágio clímax e,
a seguir, marque a alternativa CORRETA.
I ‐ Estas culturas agrícolas são mais suscetíveis às pragas, devido à menor quantidade de
predadores nesses ecossistemas.
II ‐ A menor variabilidade genética nesse ecossistema torna‐o mais sensível ao ataque de
pragas.
III ‐ O aumento de áreas cultivadas provoca a destruição de comunidades clímax, acarretando
extinção de espécies e erosão do solo.
a) Apenas as proposições II e III estão corretas.
b) Apenas as proposições I e II estão corretas.
c) As proposições I, II e III estão corretas.
d) Apenas as proposições I e III estão corretas.
12. (UERJ 2009) Uma pequena e isolada ilha tropical foi devastada por uma grande queimada,
que destruiu todos os seres vivos ali existentes. Quatro anos depois, o solo da ilha apresentava
uma cobertura de cianobactérias, briófitas, pteridófitas, além de algumas fanerógamas. Após
dez anos, já existiam diferentes representantes de artrópodes e, após sessenta anos, a ilha
estava novamente coberta por uma mata densa, abrigando um grande número de espécies
animais, incluindo répteis, aves e mamíferos.
Nomeie o fenômeno ecológico ocorrido na ilha ao longo desse período e explique a atuação
dos primeiros organismos surgidos, após a queimada, na recuperação da biodiversidade local.
13. (ENEM 2009) Uma pesquisadora deseja reflorestar uma área de mata ciliar quase que
totalmente desmatada. Essa formação vegetal é um tipo de floresta muito comum nas margens
de rios dos cerrados no Brasil central e, em seu clímax, possui vegetação arbórea perene e
apresenta dossel fechado, com pouca incidência luminosa no solo e nas plântulas. Sabe-se
que a incidência de luz, a disponibilidade de nutrientes e a umidade do solo são os principais
fatores do meio ambiente físico que influenciam no desenvolvimento da planta. Para testar
unicamente os efeitos da variação de luz, a pesquisadora analisou, em casas de vegetação
com condições controladas, o desenvolvimento de plantas de 10 espécies nativas da região
desmatada sob quatro condições de luminosidade: uma sob sol pleno e as demais em
diferentes níveis de sombreamento. Para cada tratamento experimental, a pesquisadora
relatou se o desenvolvimento da planta foi bom, razoável ou ruim, de acordo com critérios
específicos. Os resultados obtidos foram os seguintes:
Espécie
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Condição de Luminosidade
Sombreamento
Sol pleno
30%
50%
Razoável
Bom
Razoável
Bom
Razoável
Ruim
Bom
Bom
Razoável
Bom
Bom
Bom
Bom
Razoável
Ruim
Ruim
Razoável
Bom
Ruim
Ruim
Ruim
Ruim
Ruim
Razoável
Ruim
Razoável
Bom
Razoável
Razoável
Razoável
90%
Ruim
Ruim
Ruim
Bom
Ruim
Bom
Razoável
Ruim
Bom
Bom
Para o reflorestamento da região desmatada,
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a) a espécie 8 é mais indicada que a 1, uma vez que aquela possui melhor adaptação a
regiões com maior incidência de luz.
b) recomenda-se a utilização de espécies pioneiras, isto é, aquelas que suportam alta
incidência de luz, como as espécies 2, 3 e 5.
c) sugere-se o uso de espécies exóticas, pois somente essas podem suportar a alta incidência
luminosa característica de regiões desmatadas.
d) espécies de comunidade clímax, como as 4 e 7, são as mais indicadas, uma vez que
possuem boa capacidade de aclimatação a diferentes ambientes.
e) é recomendado o uso de espécies com melhor desenvolvimento à sombra, como as plantas
das espécies 4, 6, 7, 9 e 10, pois essa floresta, mesmo no estágio de degradação referido,
possui dossel fechado, o que impede a entrada de luz.
14. (FGV 2009) A comunidade clímax constitui a etapa final de uma sucessão ecológica.
Considera-se que a comunidade chegou ao clímax quando
a) as teias alimentares, menos complexas, são substituídas por cadeias alimentares.
b) a produção primária bruta é igual ao consumo.
c) cessam a competição interespecífica e a competição intraespecífica.
d) a produção primária líquida é alta.
e) a biomassa vegetal iguala-se à biomassa dos consumidores.
15. (UNESP 2009) A revista Veja, em um número especial sobre a Amazônia, publicou em 2008
matéria de onde foi extraído o seguinte trecho:
Uma boa medida para diminuir a pressão sobre as matas seria mudar a lei e permitir que sejam
plantadas espécies exóticas, como o eucalipto, nas propriedades que desmataram além do
limite de 20%. “Reflorestar com árvores exóticas dá retorno econômico e é tecnicamente
viável,” diz Francisco Graziano, secretário do Meio Ambiente de São Paulo.
Além dos aspectos econômicos e técnicos tratados no texto, cite uma vantagem e uma
desvantagem, do ponto de vista ecológico, de se recuperar áreas desmatadas da região
amazônica com espécies vegetais exóticas.
16. (UFG 2008) Uma rocha vulcânica, ao longo do tempo, pode ser colonizada por
microrganismos que alteram sua composição, criando assim condições para a instalação de
outros seres vivos nesse ambiente. Esse processo é um exemplo de
a) pirâmide ecológica.
b) sucessão ecológica.
c) nicho ecológico.
d) potencial biótico.
e) resistência ambiental.
17. (UEL 2008) Analise a ilustração a seguir
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Com base na ilustração e nos conhecimentos sobre sucessão secundária (ecológica), analise
as afirmativas a seguir:
I. As espécies consideradas como pioneiras germinam em locais bem iluminados, crescem
rápido, vivem pouco e a árvore adulta apresenta tamanho considerado pequeno ou médio.
II. As espécies consideradas secundárias iniciais podem germinar à sombra e a árvore adulta
apresenta tamanho considerado grande.
III. As espécies consideradas secundárias tardias germinam e crescem em locais bem
iluminados, vivem muito e o tamanho da árvore adulta é considerado médio.
IV. As espécies consideradas clímax germinam à sombra e crescem em locais bem iluminados,
vivem muito e a árvore adulta apresenta tamanho considerado grande a muito grande.
Assinale a alternativa que contém todas as afirmativas corretas.
a) I e II.
b) II e IV.
c) I e III.
d) II, III e IV.
e) I, III e IV.
18. (UNIFESP 2008) Analise a figura
A figura mostra o processo de ocupação do solo em uma área dos pampas gaúchos.
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Considerando a sucessão ecológica, é correto afirmar que:
a) na fase 2 temos a sucessão secundária uma vez que, na 1, teve início a sucessão primária.
b) ocorre maior competição na fase 3 que na 4, uma vez que capins e liquens habitam a
mesma área.
c) após as fases representadas, ocorrerá um estágio seguinte, com arbustos de pequeno porte
e, depois, o clímax, com árvores.
d) depois do estabelecimento da fase 4 surgirão os primeiros animais, dando início à sucessão
zoológica.
e) a comunidade atinge o clímax na fase 4, situação em que a diversidade de organismos e a
biomassa tendem a se manter constantes.
19. (FUVEST 2008) A revista PESQUISA FAPESP, de setembro de 2007, publicou matéria com
o título "Memórias Póstumas", que destaca a importância do conhecimento sobre a ecologia e
o desenvolvimento de diversas espécies de insetos, para se desvendarem mortes misteriosas.
a) Como a ocorrência de moscas e besouros, que se desenvolvem nos corpos em
decomposição, pode ser útil para estimar o tempo decorrido desde a morte?
b) Os cientistas entrevistados para tal matéria afirmam que os insetos podem revelar que,
apesar de um corpo ter sido encontrado no Rio de Janeiro, a morte não ocorreu nessa cidade.
Como isso é possível?
20. (UFSM 2008) "Ao fim da estação seca, os índios derrubavam a vegetação de uma faixa de
floresta, ateavam fogo e iniciavam ciclos de culturas anuais. Algum tempo depois, a vegetação
seguia o curso natural: de cultura abandonada para capoeira para floresta secundária para
mata."
"National Geographic", maio de 2007.
Observe a representação gráfica dos eventos descritos.
Leia as afirmativas a seguir.
I. A sequência de eventos A - G é um exemplo de sucessão vegetal.
II. Se A = G, a comunidade G tende à estabilidade.
III. A biodiversidade tende a aumentar de D até G.
IV. Em D, a partir do solo descoberto, inicia-se uma sucessão vegetal primária.
Estão corretas
a) apenas I e II.
b) apenas I e III.
c) apenas II e III.
d) apenas II e IV.
e) apenas III e IV.
21. (UFMG 2011) Leia este trecho:
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[...] no começo do Fanerozoico (Cambriano – Ordoviciano), a vida fervilhava nos
mares, enquanto os continentes permaneciam praticamente desérticos e sem vida (à exceção
das bactérias).
Para se ter em mente a importância da cobertura dos continentes pela vegetação,
basta tentar imaginá-los totalmente nus e quais seriam as consequências advindas deste fato.
IANUZZI, Roberto; VIEIRA, Carlos E. L. Paleobotânica. Porto Alegre: Ed. UFRGS, 2005. p. 62.
(Adaptado)
A partir da leitura desse trecho e considerando outros conhecimentos sobre o assunto,
descreva uma consequência da conquista das terras emersas continentais pelos vegetais para
a) a superfície rochosa até então nua.
b) a atmosfera e o clima.
c) a vida animal.
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Gabarito:
Resposta
[C]
da
questão
1:
A figura mostra as etapas de uma sucessão ecológica secundária, que, ao contrário da
sucessão primária, não se inicia em um ambiente estéril, sem vida, mas sim em locais onde o
solo foi mantido e ainda persistem sementes ou esporos. Nesse tipo de sucessão, não se
observa a comunidade pioneira. A biomassa total aumenta ao longo da sucessão. Ecótono diz
respeito a uma região de transição entre duas comunidades clímax e, portanto, não é mostrado
na figura.
Resposta
[A]
da
questão
2:
A comunidade biológica que se estabelece ao final de uma sucessão ecológica é a mais
estável possível, devido ao equilíbrio entre a produção de matéria orgânica por fotossíntese e o
consumo através da respiração. A comunidade final é denominada clímax ou climática.
Resposta
da
questão
3:
a) Floresta (ou Mata) Atlântica.
b) Sucessão secundária, pois é aquela que ocorre em regiões já povoadas anteriormente
(terras agrícolas abandonadas).
c) Conservação da biodiversidade (fauna e flora), regulação climática, banco genético para
reflorestamento, educação (e/ou conscientização) ambiental.
Resposta
[C]
da
questão
4:
Posição 1 – II: A curva de Kuznets mostra que, no início da instalação de uma sociedade
humana em determinado local, o impacto ambiental é baixo.
Posição 2 – IV: A degradação da natureza vai aumentando, devido à extração da madeira com
alto valor agregado à medida que a população aumenta de forma desordenada.
Posição 3 – I: Com o passar do tempo, a conscientização leva à implantação de programas de
recuperação da área desmatada.
Posição 4 – III: Como consequência de mencionado na descrição da posição 3 acima teremos
a restauração de uma comunidade clímax ou próxima ao que seria a vegetação original.
Resposta
[D]
da
questão
5:
As clareiras abertas nas florestas possibilitam o desenvolvimento de espécies vegetais
pioneiras que requerem iluminação intensa para que possam crescer e enriquecer a
biodiversidade local.
Resposta
02 + 16 = 18.
da
questão
6:
No parasitismo, o parasita é beneficiado enquanto o hospedeiro é sempre prejudicado. Os
animais herbívoros podem ser considerados parasitas, porque, geralmente, não conseguem
ingerir o vegetal como um todo. A monocultura não é uma comunidade clímax, pois nesse
ambiente não há equilíbrio entre produtividade e consumo de matéria orgânica.
Resposta
04 + 08 = 12
da
questão
7:
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Numa sucessão ecológica, os primeiros vegetais a se estabelecerem num local são
denominados comunidade pioneira ou ecese. Esta dá lugar a comunidades intermediárias até
que, finalmente uma comunidade clímax se estabeleça. Dessa maneira as frases 01, 02 e16
são incorretas.
Resposta
[A]
da
questão
8:
Um processo de sucessão secundária em área de Floresta Atlântica, inicia-se pela fixação de
espécies pioneiras, como gramíneas e pequenos arbustos, que são sucedidas por uma
vegetação arbustiva e por pequenas árvores (espécies intermediárias), que por sua vez serão
substituídas por árvores de grande porte. Durante a sucessão, o ecossistema vai se tornando
cada vez mais complexo, com maior quantidade de nichos e de espécies até atingir um ponto
denominado clímax, mantendo-se, a partir daí, estável ao longo do tempo.
Resposta
da
questão
9:
a) Processo gradativo de colonização de um ambiente, em que as comunidades vão se
sucedendo ao longo do tempo.
b) Sexto ano, porque é nesse ano que ocorre maio fixação de CO2 durante o processo de
fotossíntese, conforme valores de produção primária líquida.
c) Nos recifes artificiais temos sucessão primária uma vez que eles não eram habitados antes
de instalação.
Nos dentes dessa pessoa temos sucessão secundária, pois existia uma comunidade
anteriormente.
Resposta
da
questão
10:
a) Sim. Em comunidades clímax, como a Floresta Amazônica, a produção de gás oxigênio
(O2) pela atividade fotossintética é praticamente anulado pelo consumo de gás carbônico
(CO2), não sendo correta a comparação entre a floresta e o órgão respiratório.
b) Em comunidades de início de sucessão (pioneiras) há uma baixa biodiversidade (número
pequeno de espécies) e uma alta produtividade primária líquida. Em comunidades de final de
sucessão (clímax) há uma alta biodiversidade (grande número de espécies) e uma baixa
produtividade primária líquida.
Resposta
[C]
da
questão
11:
Todas as proposições são corretas.
Resposta
da
questão
12:
Sucessão ecológica.
Os organismos pioneiros que colonizaram a ilha após a queimada condicionaram os novos
padrões microclimáticos e químicos do solo que permitiram o aparecimento de outras espécies
mais desenvolvidas.
Resposta
[B]
da
questão
13:
Um programa de reflorestamento deve seguir os passos de uma sucessão ecológica e, nesse
caso, uma vez que na região desmatada há incidência solar direta, as plantas indicadas para
iniciar esse processo seriam as espécies pioneiras, como as plantas 2, 3 e 5, que suportam
uma incidência maior de luz.
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ECOLOGIA – SUCESSÃO ECOLÓGICA – 2008-2012
Resposta
[B]
da
questão
14:
Resposta
da
questão
15:
Vantagem: O plantio de vegetação exótica garante a cobertura vegetal do solo e o ciclo da
água. Durante o crescimento as plantas retiram o CO2 do ar, ajudando a reduzir o efeito estufa.
Desvantagem: Diminuição da biodiversidade em consequência da monocultura.
Resposta
[B]
da
questão
16:
Resposta
[A]
da
questão
17:
Resposta
[E]
da
questão
18:
Resposta
da
questão
19:
a) Uma vez conhecido o tempo de metamorfose e a idade dos diferentes estádios (larvas) de
determinado inseto, é possível estabelecer, com relativa precisão, o tempo transcorrido desde
a morte. Além disso, diferentes espécies de moscas e besouros saprófagos instalam-se sobre
o cadáver em momentos diferentes do processo de decomposição.
b) Determinadas espécies de insetos podem apresentar distribuição geográfica diferente.
Assim, se houver insetos típicos de uma região diferente daquela em que o cadáver foi
encontrado, deduz-se que ele proveio de outro local.
Resposta
[C]
da
questão
20:
Resposta
da
questão
21:
a) A invasão da superfície continental por organismos pioneiros como algas e fungos
modifica a superfície rochosa por erosão, transformando-a em solo utilizável por outras
formas vegetais.
b) A conquista do meio terrestre pela vegetação contribui para o aumento do teor de O 2 na
atmosfera, além de atenuar o clima devido ao fenômeno da evapotranspiração.
c) A vida animal no ambiente terrestre se adaptou graças ao fornecimento do alimento
produzido pelas comunidades vegetais que precederam os animais.
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Resumo das questões selecionadas
Nome do arquivo:
Sucessao Ecológica
Legenda:
Q/Prova = número da questão na prova
Q/DB = número da questão no banco de dados
Q/prova
Q/DB
Matéria
Fonte
Tipo
1 ................. 117463 ............ Biologia .............. Pucrj/2012 .............................. Múltipla escolha
2 ................. 109147 ............ Biologia .............. Ufpb/2012 ............................... Múltipla escolha
3 ................. 112103 ............ Biologia .............. Ufjf/2012 ................................. Analítica
4 ................. 108876 ............ Biologia .............. Unesp/2012 ............................ Múltipla escolha
5 ................. 101394 ............ Biologia .............. Uftm/2011 ............................... Múltipla escolha
6 ................. 105850 ............ Biologia .............. Uem/2011 ............................... Somatória
7 ................. 90093 .............. Biologia .............. Uepg/2010 .............................. Somatória
8 ................. 91117 .............. Biologia .............. Ufrgs/2010 .............................. Múltipla escolha
9 ................. 93431 .............. Biologia .............. Ufjf/2010 ................................. Analítica
10 ............... 94027 .............. Biologia .............. Unifesp/2010 .......................... Analítica
11 ............... 97464 .............. Biologia .............. Ufla/2010 ................................ Múltipla escolha
12 ............... 84158 .............. Biologia .............. Uerj/2009 ................................ Analítica
13 ............... 91036 .............. Biologia .............. Enem/2009 ............................. Múltipla escolha
14 ............... 84001 .............. Biologia .............. Fgv/2009................................. Múltipla escolha
15 ............... 107250 ............ Biologia .............. Unesp/2009 ............................ Analítica
16 ............... 78337 .............. Biologia .............. Ufg/2008 ................................. Múltipla escolha
17 ............... 78662 .............. Biologia .............. Uel/2008 ................................. Múltipla escolha
18 ............... 79418 .............. Biologia .............. Unifesp/2008 .......................... Múltipla escolha
19 ............... 82896 .............. Biologia .............. Fuvest/2008 ............................ Analítica
20 ............... 83978 .............. Biologia .............. Ufsm/2008 .............................. Múltipla escolha
21 ............... 103732 ............ Geografia ........... Ufmg/2011 .............................. Analítica
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