Leticia Lopes Dorneles

RELATO DE EXPERIÊNCIA DA OFICINA CONSTRUÇÃO E MANUTENÇÃO DE
WEB SITE (BLOG) REALIZADA PELO GRUPO PET ENFERMAGEM – JATAÍ.
Letícia Lopes DORNELES1; Samantha Ferreira da Costa MOREIRA2; Marise Ramos
de SOUZ3; Cristiane José BORGES4; Paula Regina de SOUZA5.
Palavras chave: PET, Enfermagem, Oficina, Blog.
JUSTIFICATIVA / BASE TEÓRICA
O Programa de Educação Tutorial (PET) foi criado e implantado em 1979 pela
Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES). Com o
objetivo de melhorar a qualidade do ensino superior, visando a formação de
profissionais de alto nível (TASCA, 2004; TOSTA et al, 2006). É desenvolvido por
grupos organizados a partir de cursos de graduação regidos pela Secretaria de
Educação Superior do Ministério da Educação (SESu/MEC).
O PET ENFERMAGEM - JATAÍ foi criado em 08 de novembro de 2010, ao
concorrer no Edital 9 de 2010 é composto por 12 bolsistas, 1 professor tutor e 2
subcoordenadoras e 08 professores colaboradores e busca propiciar aos alunos
condições para a realização de atividades extracurriculares, fundamentadas na
tríade ensino-pesquisa-extensão, assim contribui para a interdisciplinaridade, a
atuação coletiva e o aprimoramento intelectual, possibilitando uma formação ampla
no âmbito acadêmico e social (SILVA, 2009; MEC, 2010). Possui 22 projetos em
desenvolvimento divididos entre pesquisa, ensino, extensão e artístico cultural.
Os recursos do sistema Internet estão cada vez mais popularizados em
todas as áreas das atividades humanas na sociedade revolucionado o mundo dos
computadores e das comunicações como nenhuma invenção foi capaz de fazer
antes.
1. Acadêmica do Curso de Enfermagem da UFG/Campus Jataí –GO. Bolsista do Programa de Educação Tutorial
do Curso de Enfermagem – Campus Jataí. E mail: [email protected]
2. Acadêmica do Curso de Enfermagem da UFG/Campus Jataí –GO. Bolsista do Programa de Educação Tutorial
do Curso de Enfermagem – Campus Jataí. E mail: [email protected]
3. Docente do Curso de Enfermagem da UFG/Campus Jataí-GO. E-mail: [email protected]
4. Docente do Curso de Enfermagem da UFG/Campus Jataí-GO. E-mail: [email protected]
5. Docente do Curso de Enfermagem da UFG/Campus Jataí-GO. Tutora do Programa de Educação Tutorial do
Curso de Enfermagem – Campus Jataí. E-mail: [email protected]
.
O Web Site é um sítio virtual, com um conjunto de páginas virtuais cuja
estrutura permite postar e visualizar de forma rápida artigos ou posts. Estes em geral
fornecem comentários ou notícias sobre assuntos particulares ou públicos (CALIRI,
2007). É hoje o componente mais usado dentro da Internet que permite acessar
informações em forma de textos, imagens e sons podendo ser usada como
importante instrumento para facilitar pesquisas através dos serviços de busca
(ALVES, et AL, 2006).
Considerando que o Web Site possui diversas informações em saúde via
Internet percebe-se que este possui importante papel na formação acadêmica de
enfermagem, onde os acadêmicos podem desfrutar desses recursos de informática
como uma importante ferramenta de pesquisa e consulta como um meio seguro e
simplificado para obtenção de dados, podendo ainda ser utilizada como suporte de
informações sobre cuidados específicos que contribui na melhoria contínua nas
atividades práticas realizadas pelos estudantes, aprender sobre diagnósticos,
revisão de possíveis tratamentos auxilia no suporte para documentação de
enfermagem e na utilização de terminologias padronizadas.
Mediante a esse entendimento foi realizado uma oficina com o objetivo de
capacitar os bolsistas do grupo PET-ENF para a realização de buscas em web sites
e aprendizado em ferramentas de elaboração e edição de sites, para serem
aproveitadas na produção do site do PET-ENF foi realizado como projeto de ensino
uma oficina de construção e manutenção de web site para os bolsistas do grupo
PET e mais 15 vagas alunos que se interessavam pelo tema proposto.
OBJETIVO
Este trabalho tem como objetivo relatar as experiências vivenciadas no grupo
PET-Enfermagem da Universidade Federal de Goiás – Campus Jataí (UFG/CAJ)
durante a oficina Construção e Manutenção de Website (Blog), evidenciando sua
contribuição na formação acadêmica dos petianos.
METODOLOGIA
Para o desenvolvimento do projeto foi estruturado a oficina Construção e
Manutenção de Web Site (Blog) no Laboratório de Informática I do campus Jatobá,
com duração de 12 horas, divididas nos dias 02, 05 e 06 de maio de 2011 realizada
entre as 18:00 às 20:00 horas que ofertou 30 vagas onde 12 foram para os alunos
bolsistas do grupo PET-ENF, 1 para a Tutora do PET, 2 para as sub-coordenadoras
DO PET e as 15 restantes para os demais discentes da universidade que se
interessavam pelo tema proposto. A oficina foi ministrada pelo Prof. M. Sc. Marcelo
Silva Freitas que possui graduação em Física Computacional pela USP- São Carlos
e Mestrado em Redes de Computação pela mesma instituição. Com especializações
em Tecnologia da Informação e Docência Universitária, atualmente professor do
curso de Ciências da Computação da UFG- Campus- Jataí.
RESULTADOS E DISCUSSÃO
A oficina Construção e Manutenção de Web Site (Blog) contou com a
presença dos 12 bolsistas PET e de mais 3 acadêmicos do curso de enfermagem.
Durante a oficina foram ministradas informações de forma geral sobre os
diversos recursos que existem para serem utilizados na Internet como Correio
eletrônico (E-Mail), utilizadores on-line (chat), grupos de discussão e fóruns, vídeo e
áudio Conferência, News, IRC, Webmail e principalmente o Web Site.
Para a realização dos objetivos da oficina foi solicitado pelo professor que
cada discente cria-se seu próprio Web Site sobre assuntos de interesse dos mesmo
e ao final a criação do Web Site do grupo PET. Para a realização disto foi necessário
a abertura de contas no servidor de email do Google, o Gmail. Logo em seguida
deveríamos criar um Web Site no blog spot. Após a criação dos Web Sites pessoais
houveram ensinamentos por parte do professor sobre como são realizadas
pesquisas em Blogs, quais os tipos são hoje mais utilizados e suas finalidades. Em
relação às ferramentas do Web Site aprendemos a definir o Título Principal do Blog,
definir a visualização do título principal nos blogs, definir uma breve explicação
sobre o conteúdo do seu Blog, determinar o idioma dos links de navegação do blog,
determinar o número de Artigos a serem visualizados em cada página do Blog,
definir uma Categoria para e como adicionar e utilizar os Gadget como as
estatísticas, seguidores, arte, fotografia, vídeos, música ou áudio, apresentação de
slides, barra de vídeo, etc.
Ao final da oficina cada discente explanou seu Blog demonstrando os
recursos que foram utilizados recebendo o certificado de participação.
CONCLUSÃO
A oficina Construção e Manutenção de Web Site (Blog) visou a capacitação
dos acadêmicos em conhecimentos de informática desenvolvendo habilidades que
envolvem a elaboração e manutenção de Blogs, vendo-o como um local virtual de
melhorar o acesso público para acadêmicos e público em geral.
As abordagens teóricas e práticas, as instalações físicas, o atendimento
prestado, os dias e os horários do projeto foram adequados, atrativos e pertinentes
aos participantes trazendo domínio e clareza dos assuntos tratados. Permitindo uma
maior interação do grupo PET Enfermagem e novas experiências junto a outras
áreas do conhecimento.
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
ALVES, V. L. S.; CUNHA, I. C. K. O.; MARIN, H. F.; OLIVEIRA, O. de; Criação de
um web site para enfermeiros sobre pé diabético. Acta paul. enferm. vol.19 no.1
suppl.1 São Paulo Jan./Mar. 2006
BRASIL, MINISTÉRIO DE ESTADO DA EDUCAÇÃO. Portaria nº 976, de 27 de julho
de 2010, publicada no Diário Oficial da União em 28/07/2010. P. 103 e 104.
CALIRI,M. H. L., Usando os recursos da internet na enfermagem. Revista LatinoAmericana de Enfermagem. vol.5 no.1 Ribeirão Preto Jan. 1997
SILVA, T. L. G; ANDRADES, B; MORAES, M. L. A. Educação Tutorial em Cena:
Uma Perspectiva dos Tutores de Porto Alegre. X Salão de Iniciação Científica –
PUCRS. Rio Grande do Sul, 2009.
TASCA, M. et al. Trajetoria do Programa de Educação Tutorial na Pontífica
Universidade Católica do Rio Grande do Sul: de novembro de 1991 a junho de
2004, 1. Ed. Porto Alegre; EDIPUCRS, 2004.
TOSTA, M. R. et al. Faculdade de Psicologia da Pontífica Universidade Católica
de São Paulo. Psicologia para América Latina, n.8, São Paulo; 2006.
“Fonte financiadora: Grupo PET Enfermagem UFG, Campus Jataí”