COLÉGIO MARQUES RODRIGUES PROFESSOR Estrada da Água Branca, 2551 – Realengo – RJ Tel: (21) 3462-7520 www.colegiomr.com.br DEBORA SOUZA DEBORA SOUZA DISCIPLINA SIMULADO CIÊNCIAS CIÊNCIAS ALUNO Questão 1 Distinguimos em ecologia três grandes subdivisões: a auto-ecologia, a sinecologia e a demoecologia. Qual é o objeto de estudo de cada uma delas? ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ Questão 02 Quais são os níveis de organização especificamente estudados em ecologia? ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ Questão 3 Defina os seguintes termos: a) População b) Comunidade ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ Queestão 4 Qual é conceito de ecossistema? ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ SIMULADO: TURMA 601 P5 601 Questão 5 Os diversos níveis de organização biológica são: (1) ecossistema (2) célula (3) indivíduo (4) sistema (5) tecido (6) comunidade (7) órgão (8) população A seqüência correta é: a) 2 – 5 – 7 – 4 – 3 – 8 – 6 – 1 b) 2 – 5 – 7 – 4 – 8 – 3 – 1 – 6 c) 2 – 5 – 7 – 4 – 3 – 6 – 8 – 1 d) 5 – 7 – 2 – 4 – 3 – 6 – 8 – 1 e) 7 – 5 – 6 – 3 – 4 – 8 – 1 – 2 Questão 6 Qual dos termos abaixo refere-se aos fatores bióticos e abióticos que interagem em determinada área? a) comunidade b) ecossistema c) nicho ecológico d) população e) habitat Questão 7 Relacione a 2ª coluna de acordo com a 1ª e indique a seqüência correta: 1ª COLUNA (1) População (2) Comunidade (3) Biosfera (4) Ecossistema 2ª COLUNA ( ) Comunidade associada às condições físicas e químicas de uma região geográfica. ( ) Populações existentes numa determinada área. ( ) Grupos de indivíduos de uma determinada espécie ocupando determinada área. ( ) Ambiente habitável pelos seres vivos. a) 4 – 2 – 3 – 1 b) 3 – 2 – 4 – 1 c) 4 – 2 – 1 – 3 d) 4 – 3 – 1 – 2 Questão 8 Quando relacionamos o meio abiótico estamos estudando: a) um ecossistema b) uma população c) uma comunidade d) um nicho ecológico e) um habitat Questão 9 (CESGRANRIO) Um ecossistema tanto terrestre como aquático se define: a) exclusivamente por todas as associações de seres vivos; b) pelos fatores ambientais, especialmente climáticos; c) pela interação de todos os seres vivos; d) pela interação dos fatores físicos e químicos; e) pela interação dos fatores abióticos e bióticos. Questão 10 O conjunto de seres vivos que habita uma determinada região constitui: a) sua população b) sua comunidade c) seu ecossistema d) seu habitat e) seu biótopo Questão 11 Correlacione as relações ecológicas descritas nas situações a seguir: (4ac - B) (1) Comensalismo (2) Parasitismo (3) Competição (4) Predação Questão 12 Numere os parênteses: (4 ac - A) I –organismo II –população III –comunidade ) enxame de abelhas a) ( b) ( ) animais e plantas da floresta amazônica c) ( ) cardume de sardinhas d) ( ) uma girafa Questão 13 Observe a cadeia alimentar e responda: (4ac-B) PLANTA GRILO SAPO COBRA ( ) Pulgas vivem entre os pelos dos cães, sugando-lhes o sangue; a) Quem é o decompositor nesta cadeia? ( ) Corujas matam ratos e cobras ao alimentar-se; b) Quem é o produtor nesta cadeia? ( ) Rêmora alimentando-se dos restos deixados por um tubarão; BACTÉRIA __________________________ __________________________ c) Quem é o herbívoro? __________________________ d) Quem é o consumidor secundário? ( ) Dois leões brigando pelo direito de acasalar com uma fêmea; __________________________ Questão 14 O que você entende por hábitat? (1 ac-B) COLÉGIO MARQUES RODRIGUES – O Colégio que mais cresce em seu bairro! FEIRA PEDAGÓGICA 2015 – ESCOTISMO – Descubra todas as peculiaridades desse movimento que existe a mais de 100 anos, e que ajuda na construção de um cidadão melhor, preocupado com o meio ambiente e o ser humano _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________ que indica organismos que estabelecem uma interação mutualística. a) Fungos e algas. b)Tubarão e rêmoras. c) Piolho e ser humano. d) Bromélias e árvores. Questão 15 e) Leões e zebras. Quando temos organismos da mesma espécie que trabalham unidos para o bem do grupo, temos um tipo de relação intraespecífica harmônica. Os agrupamentos que se caracterizam por possuírem divisão de trabalho, sistema de classes e indivíduos que apresentam relativa independência e mobilidade recebem o nome de: Questão 19 (UFPI-adaptada) Dos tipos de relações ecológicas seguintes, o único que ocorre exclusivamente entre organismos da mesma espécie é: a) Inquilinismo; b) Herbivoria; c) Mutualismo; d) Sociedade; (Cesgranrio- RJ) Se duas espécies diferentes ocuparem num mesmo ecossistema o mesmo nicho ecológico, é provável que: e) Parasitismo. a) se estabeleça harmônica. Questão 20 Organismos de uma mesma espécie quase sempre disputam os recursos oferecidos pelo meio. a) colônia. b) sociedade. c) mutualismo. d) protocooperação. Questão 16 entre elas uma relação b) se estabeleça uma competição interespecífica. c) se estabeleça uma competição intraespecífica. d) uma das espécies seja produtora e a outra, consumidora. e) uma das espécies ocupe um nível trófico elevado. Querstão 17 - Em algumas situações, os indivíduos de uma mesma espécie se auxiliam mutuamente, trocando benefícios. As afirmações acima se referem, respectivamente, às relações ecológicas intraespecíficas: A rêmora é um peixe que estabelece uma relação bastante íntima com o tubarão, fixando-se em seu corpo e alimentando-se dos restos de alimentos que não foram digeridos pelo temido peixe. Essa relação é chamada de: a) Competição intraespecífica e cooperação intraespecífica (sociedades e colônias); b) Competição intraespecífica e mutualismo; a) Inquilinismo. c) Comensalismo e mutualismo; d) Competição interespecífica e inquilinismo; e) Colônias e sociedades. b) Competição. c) Predação. d) Mutualismo. e) Comensalismo. Questão 18 Sabemos que o mutualismo ocorre quando seres de espécies diferentes mantêm relações em que ambos são beneficiados. Marque a alternativa COLÉGIO MARQUES RODRIGUES – O Colégio que mais cresce em seu bairro! FEIRA PEDAGÓGICA 2015 – ESCOTISMO – Descubra todas as peculiaridades desse movimento que existe a mais de 100 anos, e que ajuda na construção de um cidadão melhor, preocupado com o meio ambiente e o ser humano