SECRETARIA DE SEGURANÇA PÚBLICA/SECRETARIA DE EDUCAÇÃO POLÍCIA MILITAR DO ESTADO DE GOIÁS COMANDO DE ENSINO POLICIAL MILITAR COLÉGIO DA POLÍCIA MILITAR SARGENTO NADER ALVES DOS SANTOS SÉRIE/ANO: 1º TURMA(S): A,B DATA: ____ / ____ / 2016 DISCIPLINA: Física Moderna Lista de Atividades (1,0) PROFESSOR (A): Mariana Tavares de Melo Movimento Oblíquo Um movimento oblíquo é um movimento parte vertical e parte horizontal. Por exemplo, o movimento de uma pedra sendo arremessada em um certo ângulo com a horizontal, ou uma bola sendo chutada formando um ângulo com a horizontal. Com os fundamentos do movimento vertical, sabe-se que, quando a resistência do ar é desprezada, o corpo sofre apenas a aceleração da gravidade. Lançamento Oblíquo ou de Projétil O móvel se deslocará para a frente em uma trajetória que vai até uma altura máxima e depois volta a descer, formando uma trajetória parabólica. O alcance máximo é a distância entre o ponto do lançamento e o ponto da queda do corpo, ou seja, onde y=0. A velocidade instantânea é dada pela soma vetorial das velocidades horizontal e vertical, ou seja, . O vetor velocidade é tangente à trajetória em cada momento. Exemplo: Um dardo é lançado com uma velocidade inicial v0=25m/s, formando um ângulo de 45° com a horizontal. (a) Qual o alcance máximo (b) e a altura máxima atingida? Para calcular este movimento deve-se dividir o movimento em vertical e horizontal. Para decompor o vetor em seus componentes são necessários alguns fundamentos de trigonometria: Para estudar este movimento, deve-se considerar o movimento oblíquo como sendo o resultante entre o movimento vertical (y) e o movimento horizontal (x). Na direção vertical o corpo realiza um Movimento Uniformemente Variado, com velocidade inicial igual a e aceleração da gravidade (g) Na direção horizontal o corpo realiza um movimento uniforme com velocidade igual a . Genericamente podemos chamar o ângulo formado de Observações: . Durante a subida a velocidade vertical diminui, chega a um ponto (altura máxima) onde e desce aumentando a velocidade. Seção de Recursos Didáticos - Mecanografia , Então: logo: e: e onde o alcance é máximo . Então temos: logo: (a) No sentido horizontal (substituindo o s da função do espaço por x): sendo mas , então: temos: resolvendo esta equação por fórmula de Baskara: (1) No sentido vertical (substituindo h por y): mas sendo então: temos: (2) E o tempo é igual para ambas as equações, então podemos isolá-lo em (1), e substituir em (2): mas (1) e , então: onde substituindo em (2): (2) Seção de Recursos Didáticos - Mecanografia Então Substituindo os dados do problema na equação: 2 2) Um projétil é lançado obliquamente com velocidade que forma com a horizontal um ângulo x, atingindo uma altura máxima de 7,2 m. Sabendo que no ponto mais alto da trajetória a velocidade escalar é de 10 m/s, determine : a) O tempo para o projétil alcançar a altura máxima. b) tempo total do movimento (b) Sabemos que quando a altura for máxima . Então, partindo da equação de Torricelli no movimento vertical: e substituindo os dados do problema na equação, obtemos: 03.(CEFET) Uma bola de pingue-pongue rola sobre uma mesa com velocidade constante de 2m/s. Após sair da mesa, cai, atingindo o chão a uma distância de 0,80m dos pés da mesa. Adote g= 10 m/s, despreze a resistência do ar e determine: a) a altura da mesa. b) o tempo gasto para atingir o solo. 04.(STA CASA-SP) Um canhão, em solo plano e horizontal, dispara uma bala, com ângulo de tiro de 300 . A velocidade inicial da bala é 500 m/s. Sendo g = 10 m/s2 o valor da aceleração da gravidade no local, qual a altura máxima da bala em relação ao solo, em km? 05. (PUCC-SP) Calcular o alcance de um projétil lançado por um morteiro com velocidade inicial de 100 m/s, sabendo-se que o ângulo formado entre o morteiro e a horizontal é de 300. Adotar g = 10 m/s2 . Atividades: 1) Um corpo é lançado obliquamente no vácuo com velocidade inicial Vo = 100 m/s, que forma com a horizontal um ângulo x tal que senx = 0,8 e cosx = 0,6. Adotando g = 10 m/s² determine : a) os módulos das velocidades horizontal e vertican no inicio do movimento b) o instante em que o corpo atinge o ponto mais alto da trajetória c) altura máxima d) o alcance do movimento Seção de Recursos Didáticos - Mecanografia