Centro Educacional Colúmbia 2000® Dicente: 1º Tri/2017 Docente: 7º ano Data:___/____/____ Ens. Fund. Lista:_____ Nº Disciplina: Ciências *Cada questão vale 0,1 ponto* 1) Um levantamento populacional de borboletas realizado no final do século XVIII, no norte da Inglaterra, revelou um grande número de borboletas claras e uma minoria de cor escura, todas da mesma espécie. Um levantamento idêntico, realizado 50 anos mais tarde, constatou uma inversão do quadro, sendo a maioria das borboletas encontradas de cor escura e apenas umas poucas de cor clara. Durante esse período de 50 anos, um grande número de indústrias se instalou na região; seu combustível, carvão, produzia uma acentuada poluição, caracterizada por uma cobertura fuliginosa negra, tanto nas construções como nas plantas. Como poderia ser explicada evolutivamente a mudança na proporção de borboletas claras e escuras? ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ 2) (UERJ – adaptada) Os morcegos enxergam normalmente apenas quando estão dentro da caverna, ou em locais sem claridade. Utilizam um processo para orientar-se e evitar obstáculos, especialmente na escuridão, por meio da emissão de sons de alta frequência que são refletidos por superfícies do ambiente. A esse processo desenvolvido pelo animal denominamos: a) mutação. b) adaptação. c) exceção. d) interação. e) orientação. 3) (Acafe/SC) São afirmações sobre os seres vivos, quanto à obtenção do alimento: I. Os seres heterotróficos tem capacidade de sintetizar seu próprio alimento, pois realizam a fotossíntese. II. Os seres autotróficos obtêm matéria orgânica a partir da energia luminosa e moléculas simples. III.Os seres heterotróficos dependem dos autotróficos. Todas as afirmações acima que estão corretas se encontram na alternativa: a) II – III. b) II. c) I – II. d) I – II – III. e) III. O inseto da foto a é popularmente conhecido como “bicho folha” ou “esperança”. Observe – o e responda: 4) Conforme as características físicas desse inseto, que tipo de adaptação ele possui? ____________________________________________________ ____________________________________________________ 5) Que vantagens essa característica lhe dá no meio ambiente? ____________________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________ 6) Em condições ideais, uma bactéria pode dividir-se a cada vinte minutos conforme a imagem abaixo. Sobre essa divisão que ocorre com as bactérias, marque a alternativa correta: a) A imagem mostra um tipo de reprodução sexuada com os gametas da bactéria. b) Houve um tipo de reprodução assexuada, onde foram formadas duas bactérias exatamente iguais a original. c) A imagem mostra um exemplo de reprodução assexuada quando há apenas uma bactéria e sexuada quando as duas últimas são formadas. d) Houve um tipo de reprodução sexuada, como ocorre com os seres humanos. e) Houve a formação de novas bactérias após a fecundação. 7) Dá-se o nome de organismo autotrófico ao ser vivo que: a) não é capaz de produzir seu próprio alimento. b) não realiza a fotossíntese. c) depende de outro organismo vivo para a obtenção de alimento. d) é capaz de utilizar substâncias em decomposição para sua alimentação. e) é capaz se produzir seu próprio alimento a partir de gás carbônico, água, sais minerais e luz solar. 8) Você conhece o ditado “uma andorinha só não faz verão”? De fato, as andorinhas voam sempre em grandes grupos e migram de regiões mais frias para regiões mais quentes em certas épocas do ano. Baseando-se no ditado acima, responda: Como as células, que são tão pequenas, conseguem formar seres mais complexos? Explique utilizando os níveis de organização das células. ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ 9) (PUC/SP-adaptada) Considere a seguinte afirmativa: "Entende-se por ____________ a maior sobrevivência dos indivíduos mais bem adaptados a um determinado ambiente que estão em competição com outros menos adaptados". Para completá-la corretamente, a lacuna deve ser preenchida por: a) mutação. b) migração. c) fóssil. d) seleção natural. e) reprodução. A imagem abaixo representa a hereditariedade em uma família. Observe-a e responda: 10) Qual é a relação dos genes com a hereditariedade? ______________________________________________ ______________________________________________ ______________________________________________ ______________________________________________ 11) As características de um organismo dependem apenas dos genes? Explique. _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ 12) Em relação aos soros e as vacinas : a) Os soros conferem imunidade prolongada e são usados em caso de urgência, porque contem antígenos atenuados. b) As vacinas conferem imunidade transitória e protegem os indivíduos contra micro-organismos, estimulando a produção de antígenos. c) O uso frequente de vacinas faz com que bactérias produzam anticorpos, tornando-se resistentes. d) As vacinas conferem imunidade prolongada e induzem a formação de anticorpos específicos a cada tipo de antígeno. 13) A AIDS, ou Síndrome da Imunodeficiência Adquirida, é uma doença causada pelo vírus HIV ou Vírus da Imunodeficiência Humana. Cite duas maneiras pelas quais se pode adquirir AIDS. ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ 14) Assinale a alternativa que contiver doenças causadas, exclusivamente, por vírus: a) sífilis, AIDS, cólera: b) poliomielite, raiva, cólera; c) poliomielite, AIDS, sífilis; d) poliomielite, AIDS, raiva; e) sífilis, cólera, meningite. 15) Considere as seguintes afirmações a respeito de medidas profiláticas às doenças parasitárias: I. As verduras que são ingeridas cruas, em saladas, devem ser bem lavadas e mergulhadas em água clorada ou com vinagre. II. O tratamento da água é importante para eliminar as fontes de contágio. III. A utilização de inseticidas nas moradias permite a destruição dos agentes transmissores. IV. As construções de instalações sanitárias adequadas não são medidas eficientes na erradicação de inúmeras doenças. Para o caso de CÓLERA, assinale a alternativa que reúne as afirmações corretas. a) I e II. b) I e III. c) II e III. d) II e IV. e) III e IV. 16) Uma aluna deve fazer uma lista de produtos produzidos pela ação de bactérias e fungos. Assinale a lista correta: a) Iogurte, sal e vacina b) Iogurte, queijo e antibióticos c) Leite , vacina e antibióticos. d) Vacina, iogurte e geleia 17) É muito importante cuidar da água que tomamos e lavar bem os alimentos que comemos crus, como algumas frutas e hortaliças. Isto pode evitar duas doenças sérias, que podem causar emagrecimento e diarreia, ou até mesmo à morte. Essas doenças são: a) malária e cárie b) cólera e cárie c) gripe e tétano d) amebíase e cólera 18) A cárie dentária é muito séria e pode ser evitada por meio de medidas simples. Podemos afirmar que a cárie: a) é causada por fungos e que temos que tomar vacina para evitá-la. b) é uma doença causada por bactérias e que uma medida para evitá-la é escovar os dentes pelo menos 3 vezes ao dia, principalmente depois das refeições. c) é uma doença causada por bactérias e que uma medida para evitá-la é tomar água somente filtrada. d) é uma doença causada por vírus e que uma medida para evitá-la é escovar os dentes pelo menos 3 vezes ao dia, principalmente depois das refeições. 19) De acordo com a forma das células (arredondadas, em bastão, em espiral e em vírgula), como podem ser classificadas as bactérias? ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ 20) Explique o experimento de Louis Pasteur que derrubou definitivamente a ideia da Abiogênese, que explicava a origem da vida. ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________