Aula do Sábado 8

AULA 07: FUNÇÇÕES OXIGENADAS
6)Ácido Carboxílico
1) ÁLCOOL
NOMENCLATURA
NOMENCLATURA
Ácido (nome do hidrocarboneto correspondente) + ÓICO
(Nome do hidrocarboneto + OL)
CH3OH
CH3CH2OH
CH3CH2CH2OH CH3CHCH3
...............
.....................
........................... ......................
OH
...................................
..........................................
ou
ou
...................................
..........................................
2) FENOL
7) ÉSTER
NOMENCLATURA
Ácido carboxílico + Álcool
(nome dos radicais ligados ao anel aromático + benzeno)
NOMENCLATURA
´
(nome de R + ATO) de (nome do radical R )
.......................... ou ...........................
3)ÉTER
..........................................................
NOMENCLATURA
(nome do menor “R” + OXI) –(nome do maior “R”)
CH3 – O – CH2CH3
CH3CH2 - O – CH2CH3
………………………….
.......................................
2. EXERCÍCIOS
INDIQUE
AS
FUNÇÕES
PRESENTES
COMPOSTOS DE FUNÇÃO MISTA ABAIXO:
NOS
4) ALDEÍDO
NOMENCLATURA
(nome do hidrocarboneto correspondente) + AL
..............................
.....................................
5) CETONA
NOMENCLATURA
(nome do hidrocarboneto correspondente) + ONA, ou
(nome dos radicais em ordem alfabética) + CETONA
............................. ou ................................
1
AULA 08: Funções Nitrogenadas e demais
funções
4) HALETOS
ONDE X = ..... , ...... , .... ou .........
NOMENCLATURA
NOME DO HIDROCARBONETO CORRESPONDENTE MAS
INICIANDO A NuMERAÇÃO PELO HALOGÊNIO
1)AMINAS
CH3 – CH – CH – CH3 ...................................................
|
|
Cl
CH3
EXERCÍCIOS
NOMENCLATURA
Nome dos radiais em ordem alfabética + AMINA
INDIQUE
AS
FUNÇÕES
PRESENTES
COMPOSTOS DE FUNÇÃO MISTA ABAIXO:
NOS
2)AMIDAS: As amidas derivam dos ácidos orgânicos por substituição
do grupo –OH da carboxila por –NH2. Sua fórmula geral é R – CONH2 ,
sua nomenclatura é feita da seguinte forma:
(nome do hidrocarboneto correspondente)+ AMIDA
CH3 – CH2 – C = O → ..............................................
|
NH2
3) NITRO COMPOSTOS
NOMENCLATURA
NOME DO HIDROCARBONETO CORRESPONDENTE MAS
INICIANDO A NuMERAÇÃO PELO GRUPO NITRO,
NO2
CH3NO2 ............................
........................
2
Equação Exponencial
Toda função f : IR  IR, f(x) = ax, com 0  a  1 é
decrescente e sua imagem é f(x)  0.
Equação exponencial é uma equação em que a
incógnita apresenta-se no expoente da potência.
A resolução de uma equação exponencial baseia-se
em dois casos importantes:
1
Ex: f(x) =  
2
x
y
8
x
Y
–3
8
–2
4
=2
–1
2
4
 x + 1= 5
0
1
2
x = 4
1
1/2
2
1/4
3
1/8
1º) transformar a equação em igualdade de potências
de mesma base.
Ex:
2
2
x+1
x+1
= 32
5
S={4}
–3
–2 –1 0
1
2
3
2º) as equações exigem transformações e artifícios.
Ex: 4x – 52x + 4 = 0
 (2x)2 – 52x + 4 = 0, Substituir na equação 2x = y
01. A vigilância sanitária, em certo dia, constatou que,
em uma cidade 167 pessoas estavam infectadas por
uma doença contagiosa. Estudos mostram que, pelas
condições sanitárias e ambientais dessa cidade, a
quantidade (Q) de pessoas infectadas por essa doença
 y2 – 5y + 4 = 0
 = 25 – 16 = 9
5  3 y´ 4

, como 2x = y, temos:
2
y´´ 1
y=


2 =42 =2 x=2
2x = 1  2x = 20  x = 0
x
x
pode ser estimada pela função Q(t ) 
2
S = {0, 2}
(A) 520
440
Toda função f : IR  IR, f(x) = a , com a  1 é
crescente e sua imagem é f(x)  0.
x
(B) 500
8
–2 1/4
1
2
2
4
3
8
(E)
sendo q0 a quantidade inicial de água no reservatório
e q(t) a quantidade de água no reservatório após t
meses. Em quantos meses a quantidade de água do
reservatório se reduzirá à metade do que era no
início?
4
–1 1/2
1
(D) 460
q(t) = q02(– 0,1)t
–3 1/8
0
(C) 480
02. Num período prolongado de seca, a variação da
quantidade de água de certo reservatório é dada pela
função:
y
Y
,
360
Nesse contexto, é correto afirmar que, 360 dias depois
que constatada a doença, o número estimado de
pessoas, nessa cidade, infectadas pela doença é de:
Toda função f : IR  IR, definida por f(x) = ax, sendo
a positivo e diferente de 1 é uma função exponencial.
x
1  999 3
t
onde t é o tempo, em dias, contado a partir da data
de constatação da doença na cidade.
Função Exponencial
Ex: f(x) = 2x
167.000
2
–3
–2 –1 0
1
2
3
x
(A) 5
(B) 7
GABARITO: 01. B
(C) 8
(D) 9
02. E
(E) 10
3
x
logb (M  N )  logb M  logb N
Aula 08: FUNÇÃO LOGARITMICA
P2) Logaritmo de um Quociente
Definição
Dados os números reais a e b, ambos positivos
com
b  1, existe sempre um único real x tal que bx
= a. O expoente x, que deve ser colocado na base b
para que o resultado seja a, recebe o nome de
logaritmo de a na base b, ou seja:
a  0

x
log b a  x  b  a, para isso deve - se ter b  0, b  1
 x
b  a
M 
logb    logb M  logb N
N
P3) Logaritmo de uma Potência
 
logb M k  k  logb M
P4) Mudança de Base
logb a 
Neste caso, dizemos que b é a base do sistema de
logaritmos, a é o logaritmando ou antilogaritmo e x é o
logaritmo.
Exemplos:
01. A altura média do tronco de certa espécie de
árvore, que se destina à produção de madeira, evolui,
desde que é plantada, segundo o seguinte modelo
matemático:
3
a) log2 8  3 , porque 2  8 .
0
b) log4 1  0 , porque 4  1 .
1
c) log52 5  1 , porque 5  5 .
h( t ) = 1,5 + log 3 ( t  1) ,
Consequências da Definição
É fácil demonstrar as seguintes propriedades
imediatas dos logaritmos, todas decorrentes da
definição:
P1) O logaritmo da unidade em qualquer base que
satisfaça a condição de existência, é nulo, ou seja,
logb1 = 0 porque b0 = 1.
P2) O logaritmo da base é sempre igual a 1, ou seja,
logbb = 1 , porque b1 = b.
k
k
k
P3) logbb = k, porque b = b .
P4) Se logbM = logbN, então podemos concluir que M
= N. Esta propriedade é muito utilizada na solução de
exercícios envolvendo equações onde aparecem
logaritmos (equações logarítmicas).
log M
P5) b b  M , ou seja, b elevado ao logaritmo de
Satisfeitas as condições de existência
logaritmos, tem-se: M na base b é igual a M.
logc a
logc b
com h(t) em metros e t em anos. Se uma dessas
árvores foi cortada quando seu tronco atingiu 3,5 m de
altura, o tempo (em anos) transcorrido do momento da
plantação até o do corte foi de:
(A) 2
(B) 4
(C) 5
(D) 8
(E) 9
02. O pH de uma solução aquosa é definido pela
expressão
pH = – log[H+],
em que [H+] indica a concentração, em mol/l, de íons
de Hidrogênio na solução e log, o logaritmo na base 10
Ao analisar uma determinada solução, um pesquisador
verificou que, nela, a concentração de íons de
Hidrogênio era [H+] = 5,4  10–8 mol/l.
Para calcular o pH dessa solução, ele usou os valores
aproximados de 0,30, para log2, e de 0,48, para log3.
Então, o valor que o pesquisador obteve para o pH
dessa solução foi:
dos
(A) 7,26
(B) 7,32
(C) 7,58
(D) 7,74
(E) 8,05
Propriedades dos logaritmos
P1) Logaritmo de um Produto
GABARITO: 01. B
02. A
4
Aula 07: CONJUNÇÕES SUBORDINATIVAS
AULA 7 – Conjunções Subordinativas
Subordinativas - ligam duas orações dependentes, subordinando uma
à outra. Apresentam dez tipos:
• causais: porque, visto que, já que, uma vez que, como, desde que;
• comparativas: como, (tal) qual, assim como, (tanto) quanto, (mais ou
menos +) que;
• condicionais: se, caso, contanto que, desde que, salvo se, sem que
(= se não), a menos que;
• consecutivas (consequência, resultado, efeito): que (precedido de
tal, tanto, tão etc. - indicadores de intensidade), de modo que, de
maneira que, de sorte que, de maneira que, sem que;
• conformativas (conformidade, adequação): conforme, segundo,
consoante, como;
2) Assinale a alternativa que possa substituir, pela ordem, as
partículas de transição dos períodos abaixo, sem alterar o significado
delas.
"Em (primeiro lugar), observemos o avô. (Igualmente), lancemos um
olhar para a avó.
(Também) o pai deve ser observado. Todos são altos e morenos.
(Consequentemente), a filha também será morena e alta."
a) primeiramente, ademais, além disso, em suma
b) acima de tudo, também, analogamente, finalmente
c) primordialmente, similarmente, segundo, portanto
d) antes de mais nada, da mesma forma, por outro lado, por
conseguinte
e) sem dúvida, intencionalmente, pelo contrário, com efeito.
3)Na frase “Quando ocorreu o encontro entre as civilizações précolombianas e pré-cabralianas, os colonizadores foram capazes de
superar a tragédia do enfrentamento...”, a conjunção destacada pode
• concessiva: embora, conquanto, posto que, por muito que, se bem
que, ainda que, mesmo que;
• temporais: quando, enquanto, logo que, desde que, assim que, mal
(= logo que), até que;
• finais - a fim de que, para que, que;
• proporcionais: à medida que, à proporção que, ao passo que,
quanto mais (+ tanto menos);
EXERCÍCIOS
ser substituída, sem alteração de sentido, por:
a) assim que
b) contudo
c) sempre que
d) à medida que
e) antes que
4) A palavra como tem o valor de conjunção subordinativa
conformativa na opção:
a) Indaguei-lhe como Rubião tinha assumido aquela postura de
1 No período: "Da própria garganta saiu um grito de admiração, que
Cirino acompanhou ,embora com menos entusiasmo", a palavra
destacada expressa uma ideia de:
contemplação.
a) explicação.
c) Como estava agravável a manhã, Rubião resolveu passear na
b) concessão.
enseada.
c) comparação.
b) Como não tivesse condições financeiras suficientes, Rubião viveu
com parentes.
d) As más notícias chegam tão rápidas como as chuvas de verão.
e) Como ele mesmo disse, mana Piedade não se casou.
d) modo.
e) consequência.
Gabarito: 1b, 2d, 3a, 4e
5
Aula 08: TEXTO INTERATIVO
Ao falarmos em narração, logo nos remete à ideia do ato de contar
histórias,
sejam
estas
verídicas
ou
fictícias.
E para que essa história seja dotada de sentido, ela precisa atender a
critérios específicos no que se refere aos seus elementos constitutivos.
Dentre
eles
destacam-se
Espaço - É o local onde acontecem os fatos, onde as personagens se
movimentam. Existe o espaço “físico”, que é aquele que caracteriza o
enredo, e o “psicológico”, que retrata a vivência subjetiva dos
personagens.
EXERCÍCIOS
Leia o texto a seguir para responder à questão:
A outra noite
Outro dia fui a São Paulo e resolvi voltar à noite, uma noite de vento sul e
chuva, tanto lá como aqui. Quando vinha para casa de táxi, encontrei um
amigo e o trouxe até Copacabana; e contei a ele que lá em cima, além das
nuvens, estava um luar lindo, de lua cheia; e que as nuvens feias que
cobriam a cidade eram, vistas de cima, enluaradas, colchões de sonho,
alvas, uma paisagem irreal.
Depois que o meu amigo desceu do carro, o chofer aproveitou o sinal
Tempo - Caracteriza o desencadear dos fatos. É constituído
pelo cronológico, que, como o próprio nome diz, é ligado a horas,
meses, anos, ou seja, marcado pelos ponteiros do relógio e pelo
calendário.
fechado para voltar-se para mim:
O outro é o psicológico, ligado às lembranças, aos sentimentos
interiores vividos pelos personagens e intrinsecamente relacionados
com
a
característica
pessoal
de
cada
um.
Confirmei: sim, acima da nossa noite preta e enlamaçada e torpe havia
Personagens - São as peças fundamentais, pois sem elas não haveria
o
próprio
enredo.
Há a predominância de personagens que se destacam pelos atos
heroicos, chamadas de principais, outras que se relacionam pelo seu
caráter de oposição, as antagonistas, e as secundárias, que não se
destacam tanto quanto as primárias, funcionando apenas como
suporte
da
trama
em
si.
- O senhor vai desculpar, eu estava aqui a ouvir sua conversa. Mas, tem
mesmo luar lá em cima?
uma outra – pura, perfeita e linda.
- Mas, que coisa...
Ele chegou a pôr a cabeça fora do carro para olhar o céu fechado de
chuva. Depois continuou guiando mais lentamente. Não sei se sonhava
em ser aviador ou pensava em outra coisa.
- Ora, sim senhor...
E, quando saltei e paguei a corrida, ele me disse um “boa noite” e um
Narrador - É aquele que narra a história, atuando como um mediador
entre a história narrada e o leitor/ouvinte. Classifica-se em três
modalidades
“muito obrigado ao senhor” tão sinceros, tão veementes, como se eu lhe
Narrador-personagem - Ele conta e participa dos fatos ao mesmo
tempo. Neste caso a narrativa é contada em 1ª pessoa.
Analisando as principais características do texto lido, podemos dizer que
Narrador-observador - Apenas limita-se em descrever os fatos sem
se envolver com os mesmos. Aí predomina-se o uso da 3ª pessoa.
a) Conto.
Narrador Onisciente - Esse sabe tudo sobre o enredo e os
personagens, revelando os sentimentos e pensamentos mais íntimos,
de uma maneira que vai além da própria imaginação. Muitas vezes sua
voz se confunde com a dos personagens, é o que chamamos de
Discurso
Indireto
Livre.
Todos estes elementos correlacionam entre si, formando o que
denominamos
de enredo,
que é o desencadear dos fatos, a essência da história, a qual se
constituirá para um desfecho imprevisível que talvez não
corresponderá
às
expectativas
do
leitor.
tivesse feito um presente de rei.
Rubem Braga
seu gênero predominante é:
b) Poesia.
c) Prosa.
d) Crônica.
e) Diário.
Gabarito: 1d
Este, portanto, poderá ser triste, alegre, cômico ou trágico, dependo
do ponto de vista do narrador.
6
AULA 7- DESENVOLVIMENTO EMBRIONÁRIO
Após a fecundação, o ovo.............................. a se dividir.
EXERCÍCIOS
1. “As células do polo vegetativo achatam-se a migram para o interior
da blastocela, ficando, agora, o embrião com dois folhetos
germinativos e um orifício aberto para o meio ambiente.” O fenômeno
descrito chama-se:
a) morulação
b) blastulação
As divisões(...........................) prosseguem até formar-se um
aglomerado maciço de células denominado ......................... (64
células). Apesar do maior número de células, a mórula tem um volume
quase
igual
ao
do
zigoto
que
a
originou.
Em seguida, as células da mórula vão-se posicionando na porção
periférica enquanto secretam ....................... que se instala
no.........................., ocupando uma cavidade. O estágio embrionário
nessa fase denomina-se ...................... É nesse estágio de
desenvolvimento que, nos seres humanos, o ovo chega à cavidade
uterina. Geralmente por volta do sexto dia após a fecundação.A seguir
ocorre a.................... ou formação da gástrula. Um dos pólos se dobra
para dentro formando duas camadas de células: o ectoderma e o
endoderma,........................,blastóporo
e
crescimento
do
.....................embrionário. Nos seres mais evoluídos, a gástrula evolui
para um novo estágio. Surge um terceiro folheto embrionário, o
mesoderma. Nos animais vertebrados, ocorre a neurulação ou
formação da nêurula, onde se formará o ...............................e a
notocorda que darão origem ao sistema nervoso central e à coluna
vertebral, respectivamente.
c) gastrulação e) neurulação
d) invaginação
2.. Logo após a fecundação, inicia-se o desenvolvimento embrionário
nos animais, passando, na ordem, pelas seguintes fases:
a) organogênese ® gastrulação ® segmentação
b) organogênese ® segmentação ® gastrulação
c) segmentação ® gastrulação ® organogênese
d) segmentação ® organogênese ® gastrulação
e) gastrulação ® segmentação ® organogênese
3.. (ENG. SANTOS) Assinale a sequência correta no processo de
desenvolvimento do zigoto:
a) blástula – mórula – gástrula
b) gástrula – blástula – mórula
c) mórula – blástula – gástrula
d) gástrula – mórula – blástula
e) mórula – gástrula – blástula
.
4.(UFRGS-RS) O celoma é a cavidade delimitada diretamente:
a) apenas pela endoderme.
b) pela ectoderme e mesoderme.
c) apenas pela ectoderme.
d) pela endoderme e mesoderme.
e) apenas pela mesoderme.
5.Em relação ao desenvolvimento embrionário nos animais, foram
feitos os seguintes comentários:
I. Ovos telolécitos são ovos com grande quantidade de vitelo,
formando um grande polo vegetativo em que o núcleo ocupa um
espaço mínimo chamado de polo animal. São encontrados em
celenterados, poríferos, equinodermos, protocordados e mamíferos.
II. Durante o estágio de segmentação, o zigoto, por divisão de suas
células, origina blastômeros que formam uma mórula. Da mórula,
origina-se a blástula, caracterizada por uma camada de células que
compõe a blastoderme, e por uma cavidade conhecida como
blastocela, que se apresenta cheia de líquido.
III. A blástula origina a gástrula, caracterizada por quatro folhetos
germinativos (ectoderma, endoderma, mesoderma e deuteroderma)
que são gerados por embolia ou epistasia.
É correto o que se afirma em apenas:
a) II.
b) I e II. c) I.
d) II e III.
e) III.
GABARITO 1.C 2.C 3.C 4.E 5.A
7
Aula 8 : ANEXOS EMBRIONÁRIOS
Os anexos embrionários são estruturas provenientes dos folhetos
germinativos que têm a função de proteger e nutrir o embrião,
armazenar excretas e promover trocas gasosas. São eles:
a) Saco vitelínico
É uma estrutura em forma de saco, revestida externamente pela
mesoderme e, internamente, pela endoderme, cuja função é
armazenar reservas nutritivas durante o desenvolvimento do embrião.
Está presente em peixes, répteis, aves e nos mamíferos esse anexo é
reduzido, pois a placenta assume a função de nutrição do embrião.
b) Alantoide
É uma estrutura em forma de saco ou vesícula, ligada a parte posterior
do intestino do embrião. Assim como o saco vitelínico, o alantoide é
formado pela mesoderme e endoderme, e ocorre nos répteis, aves e
mamíferos. A principal função do alantoide é remover e armazenar
excretas produzidas pelo metabolismo do embrião.
c) Âmnio
É uma fina membrana, formada pela ectoderme e a mesoderme, que
envolve o embrião delimitando uma cavidade preenchida pelo líquido
amniótico. Isso porque protege o embrião da dessecação e torna a
reprodução independente da presença de água.
d) Córion . É o anexo mais externo; que envolve e protege as demais
estruturas. Em répteis e aves, o córion se une ao alantóide, formando
o alantocórion. Nos mamíferos, o córion se une ao endométrio
formando a placenta.
e) Placenta
Por ser formada pela união de anexos embrionários fetais mais tecidos
maternos, diversos autores consideram a placenta como um órgão, e
não como um anexo embrionário é formada pela união do córion e
alantoide, do embrião, mais o endométrio materno.
É a placenta que permite a fixação do embrião na parede do útero,
1.Nem todas as estruturas geradas durante o desenvolvimento
embrionário dos vertebrados farão parte do seu corpo, como, por
exemplo, os anexos embrionários. Essas estruturas estão presentes
em alguns peixes, répteis, aves e mamíferos, sendo originadas dos
folhetos germinativos. Os anexos embrionários não são mantidos por
toda a vida dos seres vivos, mas são fundamentais para o
desenvolvimento do embrião. Por exemplo, eles fornecem uma reserva
nutritiva ou proteção mecânica ao embrião em formação. Dependendo
do animal, considerando principalmente seu modo de vida, cada anexo
tem um nível de importância. Assinale a alternativa correta.
a) A vesícula vitelina é bem desenvolvida nos peixes, répteis e aves,
ao contrário da maioria dos mamíferos.
b) Na maioria dos mamíferos, o alantoide tem a função de armazenar
excretas nitrogenadas, pois estas são muito tóxicas para o embrião.
c) A vesícula vitelina dos vertebrados contém, no seu interior, o vitelo,
uma substância líquida cuja principal função é proteger o embrião
contra choques mecânicos.
d) O âmnio é uma membrana que delimita a cavidade amniótica e está
presente em todos os vertebrados.
e) A notocorda é um anexo embrionário presente apenas nos
vertebrados cordados.
2. (PUC-PR) O desenvolvimento embrionário nos vertebrados leva à
formação, em determinado estágio, de certas estruturas que não farão
parte do futuro animal. Tais estruturas, os anexos embrionários,
desempenham funções variadas. A seu respeito, poderíamos afirmar:
I. O saco vitelino, ligado ao tubo digestivo do embrião, tem função de
armazenar material nutritivo (vitelo); pode ser encontrado nas aves e
mamíferos.
II. O alantoide, envolve e protege o embrião contra dessecação e
choques mecânicos (pois sua cavidade é cheia de líquido pode ser
encontrado em répteis, aves e mamíferos.
III. O âmnio, tem como principal função acumular os produtos de
excreção produzidos pelo embrião; pode ser encontrados em peixes,
répteis, aves e mamíferos.
Está ou estão corretas:
a) Apenas I.
c) Apenas II.
b) I, II, III.
d) Apenas I e II.
e) Apenas I e III.
3. (UEL) A placenta, uma das principais estruturas envolvidas no
processo de desenvolvimento embrionário, surge precocemente,
estabelecendo as relações materno-fetais até o nascimento. Com base
no texto e nos conhecimentos sobre o tema, analise as afirmativas a
seguir.
I. O transporte de oxigênio e dióxido de carbono, através da placenta,
se dá por simples difusão.
II. O sangue materno e o fetal se mesclam nas vilosidades coriônicas
da placenta.
III. A placenta é uma estrutura de origem mista, com um componente
fetal e um materno.
IV. O vírus da rubéola pode atravessar a placenta e causar anomalias
congênitas no feto.
Estão corretas apenas as afirmativas:
a) I e II. b) III e IV. c) II e IV. d) I, II e III. e) I, III e IV.
GABARITO 1.A 2. A 3
8