1. (Fuvest) Os equinodermos são animais deuterostômios marinhos

2º
Biologia B
Marli
Av. Trimestral
EM
06/03/15
INSTRUÇÕES PARA A REALIZAÇÃO DA PROVA
LEIA COM MUITA ATENÇÃO
1.
Verifique, no cabeçalho desta prova, se seu nome, número e turma estão corretos.
2.
Esta prova contém 10 questões dissertativas.
3.
Leia todas as questões com atenção.
4.
A prova deverá ser feita com caneta esferográfica de tinta azul ou preta.
5.
É vedada a utilização de qualquer material de consulta, eletrônico ou impresso.
6.
É terminantemente proibido retirar-se do local da prova antes de ocorrido o tempo mínimo estipulado,
qualquer que seja o motivo.
7.
Tempo de duração da avaliação - Mínimo: 50 min
Máximo: 50 min
8.
Ao final, entregue a prova ao professor aplicador.
BOA PROVA!
Assinatura do Aluno: _________________________________________________
QUESTÕES
1. (Fuvest) Os equinodermos são animais deuterostômios marinhos que apresentam simetria
radial na fase adulta e bilateral na fase de larva. A palavra deuterostômio deriva do grego:
deuteros= segundo, secundário; stoma = boca. Que característica justifica denominar os
equinodermos como deuterostômios? Cite outro filo animal com o qual essa característica é
compartilhada.
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2. (Fuvest) Piaimã virou o herói de cabeça para baixo. Então Macunaíma fez cócegas com os
ramos nas orelhas do gigante (...). Chegaram no hol. Por debaixo da escada tinha uma gaiola
de ouro com passarinhos cantadores. E os passarinhos do gigante eram cobras e lagartos.
Mário de Andrade, Macunaíma.
a) Suponha que o gigante Piaimã tenha encontrado os ovos de lagarto e os tenha posto para
chocar, pensando que fossem de aves. O exame dos anexos embrionários dos ovos desses
dois grupos de animais permite diferenciar se eles são de lagartos ou de passarinhos?
Justifique.
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b) Considere que a gaiola esteja embaixo da escada em local frio e úmido, e com alimento
disponível. Que animais – cobras, lagartos ou passarinhos – teriam maior dificuldade para
sobreviver por período muito longo nessas condições? Justifique.
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3. (Uespi) A figura abaixo mostra um dos estágios do desenvolvimento embrionário observado
em vários grupos animais. Sobre este tema é correto afirmar que:
a) nesse estágio, é definido o plano
corporal do organismo.
b) o blastóporo (1) dará origem ao ânus
nos vertebrados.
c) a figura mostra a blástula, estágio em
que a blastocela (2) está repleta de
líquido.
d) o arquêntero (2) originará a boca nos
moluscos e artrópodes.
e) as células que originarão o sistema
nervoso migram da periferia (3) para o
interior do embrião.
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4. (Upe) Com relação ao tipo de óvulo encontrado nos seres humanos, é correto afirmar que
ele é:
a) telolécito, como o da maioria dos mamíferos.
b) alécito, pois a nutrição do embrião se processará via placenta.
c) alécito, com grande quantidade de vitelo na região central, o que provoca uma segmentação
holoblástica igual.
d) centrolécito, o que se justifica pelo consumo inicial do vitelo pelo embrião, até que a placenta
esteja pronta para a função.
e) teletécito, com segmentação holoblástica desigual antes do processo de nidação.
5. (Ufpr) Durante o desenvolvimento embrionário, fontes constantes de oxigênio, energia e
nutrientes são imprescindíveis para manter as altas taxas de proliferação e migração celular. O
embrião necessita também de água, tanto para hidratação das células quanto para evitar a
aderência inapropriada das estruturas em formação. Precisa, ainda, eliminar resíduos
metabólicos tóxicos, que se formam ao longo dos processos de desenvolvimento, e se
proteger de substâncias tóxicas, variação térmica e outras adversidades do ambiente. Os
embriões dos vertebrados mais primitivos, como os peixes (Anamniotas), se desenvolvem em
íntimo contato com o ambiente aquático, onde a maior parte dessas necessidades pode ser
facilmente suprida. O aparecimento de ovos amnióticos permitiu que o desenvolvimento
embrionário de certos vertebrados, como as aves (Amniotas), ocorresse em ambiente
terrestre. Para isso, desenvolveram-se os anexos embrionários âmnio (ou âmnion), córion (ou
cório), saco vitelino e alantoide. Explique a função de cada um dos anexos no processo de
desenvolvimento até a eclosão do indivíduo, considerando as necessidades expostas acima.
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6. (Ufpr) Após a fecundação, o zigoto humano passa por um período de intensa proliferação
celular, denominado clivagem, originando um concepto multicelular conhecido como
blastocisto. Mais tarde, esse concepto sofrerá o processo de gastrulação e prosseguirá em
diversas etapas de desenvolvimento, com uma duração média total de 38 semanas contadas a
partir da fecundação.
Em que locais do aparelho reprodutor feminino humano normalmente ocorrem a fecundação e
a nidação?
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7. (Ufal) Ao longo do desenvolvimento embrionário de organismos multicelulares, ocorrem
sucessivas divisões mitóticas, e grupos de células se especializam para o desempenho das
diferentes funções que o corpo deverá realizar. Sobre esse assunto, analise as proposições
abaixo.
I) As mitoses nos blastômeros se sucedem com rapidez até que o embrião assuma a aparência
de uma bola de células, a mórula.
II) Quando o embrião já se constitui de algumas centenas de células, começa a surgir em seu
interior uma cavidade cheia de líquido; o embrião é, então, chamado de blástula.
III) No estágio de gástrula o embrião já apresenta um “esboço” de seu futuro tubo digestivo, o
arquêntero.
IV) No estágio de gástrula, as células embrionárias começam a se diferenciar, formando os
primeiros tecidos, conhecidos por folhetos germinativos ou embrionários.
Está(ão) correta(s):
a) I, II, III e IV.
b) I e IV apenas.
c) II e III apenas.
d) I, II e IV apenas.
e) I apenas.
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8. (Ufla) O esquema a seguir representa a diferenciação do tecido mesodérmico em animais
Triblásticos:
a)
O que se entende por “celoma”?
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b)
Explique os termos acelomado, pseudocelomado e celomado, de acordo com a sua
definição.
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9. (Unicamp) Recentemente pesquisadores brasileiros conseguiram produzir a primeira
linhagem de células-tronco a partir de embrião humano. As células-tronco foram obtidas de um
embrião em fase de blástula, de onde foram obtidas as células que posteriormente foram
colocadas em meio de cultura para se multiplicarem.
a) As células-tronco embrionárias podem solucionar problemas de saúde atualmente
incuráveis. Quais características dessas células-tronco permitem que os pesquisadores
possam utilizá-las no futuro para este fim?
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b) Blástula é uma etapa do desenvolvimento embrionário de todos os animais. Identifique entre
as figuras a seguir qual delas corresponde à fase de blástula e indique uma característica que a
diferencia da fase anterior e da posterior do desenvolvimento embrionário.
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10. Observe o esquema abaixo:
a)
Qual etapa do desenvolvimento embrionário ela se refere?
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b)
Nomeie as estruturas de I a VII.
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