PROGRAMA Prof. Fábio Di Clemente INSTITUIÇÃO: Universidade Federal do Espírito Santo CAMPUS: Goiabeiras HABILITAÇÃO: CÓDIGO: IDENTIFICAÇÃO: Atividade Prática de Pesquisa ou FIL06259 Extensão I DISCIPLINA OU ESTÁGIO: Disciplina OB/OP: DEPARTAMENTO RESPONSÁVEL: Filosofia HABILITAÇÃO: CRÉDIT CARGA DISTRIBUIÇÃO DA CARGA HORÁRIA O: HORÁRIA TEÓRIC EXERCÍCI LABORATÓR OUTR TOTAL A O IO A 04 60 60 NÚMERO MÁXIMO DE ALUNOS POR TURMA AULAS AULAS DE AULAS DE OUTRA TEÓRICAS EXERCÍCI LABORATÓR O IO EMENTA (Tópicos que caracterizam as unidades dos programas de ensino) Pesquisa de um tema e/ou obra, escola, pensador de filosofia com orientação de um ou mais professores da UFES. Esta atividade deve, além de encaminhar à monografia, resultar na elaboração de um trabalho a ser apresentado no evento anual do Departamento, o Seminário Interno de Ensino, Pesquisa e Extensão em Filosofia. OBJETIVOS: (Ao término da disciplina o aluno deverá ser capaz de:) Planejar um trabalho acadêmico. Estruturar um trabalho acadêmico. Finalizar um trabalho acadêmico. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO: (Título e descriminação das Unidades) Conteúdo programático Unidade I. Introdução à metodologia filosófica. Unidade II. Indicações sobre a estrutura de um artigo filosófico a partir de um tema, com acompanhamento na elaboração. Unidade III. Orientações básicas para a elaboração de uma monografia a partir de um tema. Unidade IV. Normalização de referências. CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM: Elaboração de um texto filosófico sob forma de artigo (nota mínima: 7,0). BIBLIOGRAFIA BÁSICA: ECO, U. Como Se Faz Uma Tese. São Paulo: Perspectiva, 2010. FOLSCHEID, D. Metodologia filosófica. São Paulo: Martins Fontes, 2002. UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO. Biblioteca Central. Normalização e apresentação de trabalhos científicos e acadêmicos: guia para alunos, professores e pesquisadores da UFES. Vitória: EdUFES, 2005. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: BRITO, E. F. & CHANG, L. H. Filosofia e método. São Paulo: Loyola, 2002. GENTIL, H. S. Convite à pesquisa em Filosofia e Ciências Humanas: orientações básicas para a formulação de um projeto. In: Integração, 41, abrjun (2005): 169-174. GONZÁLEZ PORTA, M. A. A filosofia a partir de seus problemas: didática e metodologia do estudo filosófico. São Paulo: Loyola, 2004. UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO. Biblioteca Central. Guia para normalização de referências: NBR 6023/2000. Vitória: EdUFES, 2001. STEIN, E. Inovação na filosofia. Ijuí: Ed. Unijuí, 2011. APROVAÇÃO (Número dos respectivos documentos) CÂMARA COLEGIADO DE CONSELHO DEPARTAMENT CURSO DEPARTAMENTAL AL ASSINATURA (S) DO(S) RESPONSÁVEL (EIS)