Como consultar o dicionário

Consultar o dicionário
Para que serve o dicionário?

É uma fonte de informação extremamente útil. É a primeira
obra de consulta a que recorremos para:
◦ saber o significado de uma palavra;
◦ confirmar a sua ortografia;
◦ confirmar a sua categoria gramatical (substantivo, verbo,
pronome, etc.) e outros aspectos gramaticais (género,
número);
◦ conferir a sua pronúncia exacta (alguns dicionários incluem a
transcrição fonética das palavras);
◦ conhecer a etimologia, ou origem, das palavras (se elas se
originam do latim, do grego, do árabe, de alguma outra língua
antiga ou se é o caso de empréstimo de alguma língua
estrangeira moderna) também é possível nalguns dicionários.
Organização dos dicionários

1. Introdução. Muitas vezes na introdução
podemos encontrar instruções de consulta e
explicações sobre o modelo do dicionário, que
nos vão ajudar na sua consulta.

2. Lista de abreviaturas ou Guia de
Utilização. Deveremos lê-lo com atenção, pois
aí são explicados alguns dos sinais que aparecem
junto das palavras e que indicam a sua
etimologia, análise morfológica, categoria
gramatical, etc.

Exemplos de abreviaturas que indicam a
classe gramatical à qual pertence a palavra:

abadia s.f (substantivo feminino)
auditório s.m (substantivo masculino)
atroz adj. (adjectivo)
animar v.tr. (verbo transitivo)
esfuziar v.intr. (verbo intransitivo)
em prep. (preposição)
meu det., pron. poss. (determinante
pronome possessivo)
antes adv. (advérbio)

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
3. Lista de palavras com os seus
significados (entradas ou verbetes) que
são colocadas por ordem alfabética. (No
entanto, nenhum dicionário contém todas as
palavras de uma língua.)
◦ Observa, por exemplo, o verbete da palavra volta:
◦ Volta. s.f. 1 regresso, retorno; 2 pequeno
passeio; 3 curva de uma estrada ou rua.

Verifica-se que uma palavra pode ter muitos
significados diferentes. O significado correcto
depende do contexto da frase. Não basta
escolher o primeiro que surge no dicionário.

Os diferentes significados/sentidos
de uma palavra são introduzidos por
algarismos. Exemplo:

canto s.m. 1 ângulo formado pelo cruzamento
de duas linhas ou superfícies; 2 esquina; 3
aresta; 4 sítio escuro; 5 [fig.] lugar afastado ou
isolado; 6 pedra grande para esquadria; 7
comissura dos lábios e das pálpebras; 8
DESPORTO (futebol) falta cometida por um
jogador ao atirar a bola para lá da linha de fundo
da sua equipa; 9 emissão de sons musicais; acto
de cantar 10 cantiga; 11 composição poética;
12 divisão de um poema.

As letras A, B,… separam as
diferentes categorias gramaticais das
palavras. Exemplo:

Editorial. A adj. 2 gén. 1 relativo a editor ou a
edição; 2(jornalismo) relativo a artigo da
responsabilidade da direcção de uma publicação
que exprime a sua opinião em relação a
determinada questão da actualidade; B s.m. esse
artigo, C s.f empresa editora.

Uma palavra, além do seu sentido
próprio, pode ter um sentido figurado
(que se indica com a abreviatura
fig.), isto é, um sentido especial. Só
percebemos o sentido figurado de
uma palavra quando lemos a frase em
que ela está inserida.

Fera. s.f. 1 animal bravio e carnívoro. 2
fig. pessoa cruel e sanguinária: Aquele
guerreiro era uma fera.

No topo de cada página aparece uma
palavra em destaque.

Na página da esquerda, a palavra destacada está no
canto superior esquerdo e indica o primeiro
verbete da página; na página da direita, a palavra
destacada aparece no canto superior direito e
indica o último verbete da página.

As palavras destacadas ou palavras-chave de uma
página do dicionário servem para facilitar o trabalho
de pesquisa. Desse modo podemos saber se a
palavra cujo significado procuramos se encontra
nessa página, na seguinte ou na anterior.

4. Apêndices – alguns dicionários
apresentam apêndices (nas últimas
páginas) que podem incluir listas de
palavras/expressões de origem latina ou
estrangeirismos.

Ao consultar um dicionário, atente
nas seguintes regras:

As palavras estão ordenadas alfabeticamente;

Quando as palavras começam pela mesma
letra, deve ordená-las pela segunda letra
(taco-tecto-tio-tomate-túnel);

Os verbos encontram-se no infinitivo;

Os nomes/substantivos e os adjectivos
encontram-se no masculino e singular;

Os adjectivos estão no grau normal e, por
vezes, incluem o advérbio correspondente.
EXERCÍCIOS
1. Ordene alfabeticamente as seguintes
palavras:
lâmpada – cereal - decimal – cena – osso –
promover – bonança – hino – cerebral –
oxidante – maravilhosamente – bondade
– rodapé – declaração – efeméride – fila –
ósseo – empresa – irmandade –
desmentir – cera – jacaré
Solução do exercício 1
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
bonança
bondade
cena
cera
cereal
cerebral
decimal
declaração
desmentir
efeméride
empresa
fila
13. hino
14. irmandade
15. jacaré
16. lâmpada
17. maravilhosamente
18. ósseo
19. osso
20. oxidante
21. promover
22. rodapé
12.
2.Suponha que não conhecia o significado das
palavras a seguir listadas. Escreva à frente de
cada uma delas, de acordo com o exemplo, a
forma da palavra que deveria procurar no
dicionário.
 Exemplo: oferecerei: oferecer
 tirinha :_________________________
 rubicundas :______________________
 cama :__________________________
 vezes :__________________________
 dormisse :_______________________
 gordíssimas :_____________________
 aragens :________________________
 respingando :____________________
Solução do exercício 2
tirinha : tira
 rubicundas :rubicundo
 cama : cama
 vezes : vez
 dormisse : dormir
 gordíssimas : gordo
 aragens : aragem
 respingando : respingar

3. Leia as frases seguintes e preste atenção às
palavras sublinhadas. Indique:
1. a classe gramatical a que pertencem
2. o seu significado
a) Estou a dever dinheiro à Luísa.
1. Classe: ________________________________
2. Significado: ____________________________
b) Preciso de cumprir o meu dever de
ajudar os outros.
1. Classe: ________________________________
2. Significado: ____________________________
c) Aquela zona é muito acidentada.
1. Classe: ________________________________
2. Significado: ____________________________
d) O rapaz teve um acidente.
1. Classe: ________________________________
2. Significado: ____________________________
e) Este trabalho é para ser feito com
vagar.
1. Classe: ________________________________
2. Significado: ____________________________
f) Posso alugar este quarto, porque ele vai
vagar na próxima semana.
1. Classe: ________________________________
2. Significado: ____________________________
Solução do exercício 3
a) Estou a dever dinheiro à Luísa.
1. Classe: verbo transitivo
2. Significado: ter dívidas
b) Preciso de cumprir o meu dever de ajudar os
outros.
1. Classe: nome (substantivo masculino)
2. Significado: obrigação moral
c) Aquela zona é muito acidentada.
1. Classe: adjectivo
2. Significado: Irregularidade da superfície terrestre.
d) O rapaz teve um acidente.
1. Classe: nome (substantivo masculino)
2. Significado: Acontecimento desagradável.
e) Este trabalho é para ser feito com vagar.
1. Classe: nome (substantivo masculino)
2. Significado: sem pressa
f) Posso alugar este quarto, porque ele vai vagar
na próxima semana.
1. Classe: verbo intransitivo
2. Significado: estar livre ou desocupado
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Personalizável, inclui um corrector ortográfico,
gramática da língua portuguesa, conjugador de
verbos e acesso às palavras mais pesquisadas.
http://www.priberam.pt/dlpo/
http://www.priberam.pt/DLPO/consultar.aspx