filosofia exercícios de recuperação parcial – 2016

INSTITUTO GEREMARIO DANTAS
Educação Infantil, Ensino Fundamental e Médio
Fone: (21) 21087900 – Rio de Janeiro – RJ
www.igd.com.br
Aluno(a): ________________________________________________ 1º Ano: C11 Nº ___
Professora: Cristiane Alves
Data: ___/___/2016
COMPONENTE CURRICULAR: FILOSOFIA
EXERCÍCIOS DE RECUPERAÇÃO PARCIAL – 2016
Questão 1
Quais os princípios da democracia grega?
Questão 2
Qual a finalidade do teatro na Grécia Antiga?
Questão 3
O que os sofistas defendiam?
Questão 4
Explique o conceito de verdade para os sofistas?
Questão 5
Qual a intenção do pensamento Socrático?
Questão 6
O que é o método Socrático?
Questão7
Qual a diferença entre Sócrates e os Sofistas?
Questão 8
Por que Sócrates foi condenado?
Questão 9
O que é a metafísica criada por Platão?
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Questão 10
O que é o método dialético?
Questão 11
Qual a concepção de Política para Platão?
Questão 12
Qual o objetivo de estudo dos Pré-Socráticos?
Questão 13
Como nasceu a Filosofia?
Questão 14
O que é o mito?
Questão 15
Quais as origens históricas da filosofia?
Revise sempre suas respostas.
Professora Cristiane Alves.
GABARITO
1.
Dois princípios fundamentais guiaram a democracia grega:
Isonomia: (iso=mesmo, igual / nomia=regras, normas)Todos os homens estão sujeitos às mesmas
leis e normas - ou seja, ninguém é "semi-deus", somos todos homens, e os homens devem ter os mesmos
direitos e deveres na sociedade. Começa, aqui, uma busca pela objetividade da "gestão do coletivo". As
normas e leis não podem ser mudadas, como as vontades de um imperador: elas são compartilhadas por
todos.
Isegoria: Todos os cidadãos têm igual direito de manifestar sua opinião política para todos os outros.
A palavra de dois homens têm igual valor perante a sociedade. Quando as opiniões divergem, é preciso
que se discuta a questão. Através do discurso, da fala, os cidadãos têm o direito de convencer os outros
sobre seu ponto de vista.
2. A consolidação do teatro, na Grécia Antiga, deu-se em função das manifestações em homenagem ao
deus do vinho, Dioniso ou Baco. Depois surgiu a Tragédia Grega,que não era vista com pessimismo
pelos gregos e sim como educativa. Tinha a função de ensinar as pessoas a buscar a sua medida ideal, não
pendendo para nenhum dos extremos de sua própria personalidade.
3. Os sofistas foram os primeiros filósofos do período socrático. Esses se opunham à filosofia présocrática dizendo que estes ensinavam coisas contraditórias e repletas de erros que não apresentavam
utilidade nas polis (cidades). Dessa forma, substituíram a natureza que antes era o principal objeto de
reflexão pela arte da persuasão.
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4. Para os sofistas não existe uma Verdade única e sim a verdade seria adequada às circunstâncias. Para
eles tudo seria relativo, não possuíam compromisso com a Verdade, foram muito criticados por Sócrates.
Assim a palavra “sofista” passou a ter o sentido de falso e impostor.
Os sofistas eram professores viajantes, que por determinado preço, vendiam ensinamentos práticos de
filosofia. Davam aulas de eloquência (arte de bem falar) e sagacidade (rapidez) mental para os seus
alunos poderem ter:
5. O reconhecimento da própria ignorância era parte essencial para se chegar à apreensão da Ideia e à
construção dos conceitos.
6. O método socrático, também conhecido como "maiêutica", é descrito por Sócrates como o "parto de
ideias". Dar ao indivíduo, através de certos meios, condições de dar à luz a novas ideias e concepções. Era
utilizado pro Sócrates para que este pudesse levar o seu interlocutor a conceber pos si só a verdade
absoluta ou pelo menos se aproximasse dela
7. Sofista etimologicamente significa dizer apenas "intelecutal que sabe falar". Posteriormente adquiriu
um sentido pejorativo de "alguém que usa de raciocínio capcioso, de má-fé, com intenção de enganar".
Sócrates revolucionou o mundo com seu modo de pensar. Sua filosofia se diferenciou dos pré-socráticos
com um jeito novo de se chegar à verdade. Esse jeito novo consiste em reconhecer primeiro a própria
ignorância para partir em busca do saber. Frase celebre que conhecemos exemplifica isso: "Sei que nada
sei".
8. Sócrates é acusado pelo poeta Meleto, pelo rico curtidor de peles, influente orador e político Anitos, e
por Licão personagem de pouca importância. A acusação era grave: não reconhecer os deuses do Estado,
introduzir novas divindades e corromper a juventude.
9. O sistema metafísico de Platão centraliza-se e culmina no mundo divino das ideias; e estas contrapõese a matéria obscura e incriada. Entre as ideias e a matéria estão o Demiurgo e as almas, através de que
desce das ideias à matéria aquilo de racionalidade que nesta matéria aparece.
10. Dialética é um debate onde há ideias diferente, onde um posicionamento é defendido e contradito
logo depois. Para os gregos, dialética era separar fatos, dividir as ideias para poder debatê-las com mais
clareza.
11. A moral do homem platônico é uma moral sobretudo política. Este tipo de concepção de Platão se
deu devido o fato de sua juventude ter sido marcada pelo Fenômeno conhecido como "polís", ou seja, o
homem para Platão é o cidadão, que vive e participa da sociedade política. Portanto a política sempre
ocuparia um lugar de destaque na vida do filósofo: "... passei por experiência comum a muitos e me
decidi firmemente a uma coisa: apenas em condição de dispor da minha vontade, logo dedicar-me à vida
política".
12. Período Naturalista pré-socrático, em que o interesse filosófico é voltado para o mundo da natureza.
O primeiro período do pensamento grego toma a denominação substancial de período naturalista, porque
a nascente especulação dos filósofos é instintivamente voltada para o mundo exterior, julgando-se
encontrar aí também o princípio unitário de todas as coisas;
13. Na história do pensamento ocidental, a filosofia nasce na Grécia por volta do século VI (ou VII) a.C.
Por meio de longo processo histórico, surge promovendo a passagem do saber mítico ao pensamento
racional, sem, entretanto, romper bruscamente como todos os conhecimentos do passado. Durante muito
tempo, os primeiros filósofos gregos compartilhavam de diversas crenças míticas, enquanto desenvolviam
o conhecimento racional que caracterizaria a filosofia.
14. Mito são narrativas utilizadas pelos povos gregos antigos para explicar fatos da realidade e
fenômenos da natureza, as origens do mundo e do homem, que não eram compreendidos por eles. Os
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mitos se utilizam de muita simbologia, personagens sobrenaturais, deuses e heróis. Todos estes
componentes são misturados a fatos reais, características humanas e pessoas que realmente existiram.
15. A palavra Filosofia vem do grego e em sua etimologia, aborda o significado sintético: philos ou
philiaque quer dizer amor ou amizade; e sophia, que significa sabedoria; ou seja, literalmente significa
amor ou amizade pela sabedoria.A palavra, nessa concepção que temos, surgiu com Tales de
Mileto (aproximadamente em 595 a.C), e ganhou especial sentido com Pitágoras (aproximadamente em
463 a.C). A Filosofia é o estudo das inquietações e problemas da existência humana, dos valores morais,
estéticos, do conhecimento em suas diversas manifestações e conceitos, visando à verdade; porém, sem se
considerar como verdade absoluta, nem tentando achar essa máxima como verdade absoluta.
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