Biologia II

FACULDADES INTEGRADAS TERESA D’ÁVILA
LORENA - SP
PLANO DE ENSINO
Curso Biologia
Disciplina
Licenciatura
Biologia II – Genética Básica
Ano letivo: 2011
Professor(a)
Habilitação
Série: 2ª.
Carga/Horária: 72
H/aula: 2
Ivanéa Vasques Cruz
JUSTIFICATIVA DA INCLUSÃO DA DISCIPLINA NA CONSTITUIÇÃO DO
CURRÍCULO
Fornecer a base genética para o entendimento dos demais campos da biologia.
Possibilitar a compreensão dos mecanismos moleculares da organização do
material genético e da regulação da expressão gênica. Fornecer subsídios que
permitem, ao aluno, entender e se posicionar criticamente, diante das aplicações
atuais da genética molecular.
EMENTA
Genética Mendeliana (leis da hereditariedade), estrutura dos cromossomos,
determinação do sexo e herança ligada ao sexo, mapeamento cromossômico,
genética quantitativa, recombinação, mutação herança extra cromossômica.
OBJETIVOS GERAIS DO CURSO
O curso de licenciatura em Biologia da FATEA busca a formação integral do
aluno
explorando os conteúdos com os quais alcançará as competências e
habilidades necessárias (de acordo com Lei no. 9394/96 – Lei de Diretrizes e
Bases da Educação Nacional e a Resolução CNE/CP 1, de 18/02/2002), para
atuar no campo da Educação Básica, no nível de Ensino Fundamental II, na
área de Ciências, e no nível de Ensino Médio, na disciplina de Biologia.
OBJETIVOS ESPECIFICOS DA DISCIPLINA
Genética mendeliana; Material genético; Mecânica celular, determinação e
diferenciação sexual; Ligação, recombinação e mapeamento cromossômico;
Ultra
estrutura do gene; Regulação gênica; Estrutura e modificações cromossômicas,
variações numéricas e estruturais; Herança extracromossômica e herança
poligênica; Introdução a engenharia genética.
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
Unidade 1:
• Introdução a Genética
• Histórico
• Análise mendeliana
• Os experimentos de Mendel
• Genética Mendeliana simples em Humanos
Unidade 2:
• Teoria Cromossômica da Herança
• Ciclo celular
• Mitose e Meiose
• Meiose e as Leis de Mendel
• Herança autossômica
• Mecanismos de determinação do sexo
• Cromossomos sexuais e herança ligada ao sexo
• Herança citoplasmática
Unidade 3:
• Extensões da Análise Mendeliana
• Dominância e recessividade
• Alelos múltiplos
• Epistasia
• Penetrância e expressividade
Unidade 4:
• Mutações gênicas:
• Ocorrência de mutações;
• Indução de mutações; mutágenos e carcinogenos;
• Mecanismos de reparo.
• Mutações cromossômicas:
• Alterações estruturais;
• Alterações numéricas
Unidade 5:
• Genoma extranuclear
• Genes Mitocondriais
• Genoma do Cloroplasto
Unidade 6:
• Alterações Estruturais e Numéricas na Estrutura Cromossômica
• Tipos de alterações
• Rearrajos cromossômicos na Evolução
• Euploidias
• Aneuploidias
Data
28 de Março
23 de Maio
29 de
Agosto
Aulas EAD
Conteúdo
Vídeo sobre aberrações cromossômicas
Http://www.youtube.com/watch?V=zuyld2zn0se
Fórum
DOMINÓ DE MUTAÇÕES CROMOSSÔMICAS ESTRUTURAIS
Http://www.geneticanaescola.com.br/ano5vol2/MS10_007.pdf
Desenvolver a atividade e aplicá-la
Fórum sobre a aplicabilidade da atividade proposta e as
experiências observadas durante a aplicação do mesmo
Etica na clonagem
Http://www.youtube.com/watch?V=Iqm34kxfRUA
Fórum
PROCEDIMENTOS DE ENSINO
Total Horas
3
3
4
Aulas teóricas expositivas, ilustradas com apresentação de modelos e de
projeções de diapositivos.
Seminários e debates sobre atualidades
10 horas de EAD
PROCEDIMENTOS DE AVALIAÇÃO
Realização de provas teórica, trabalhos de pesquisa.
Apresentação de seminários com assuntos atuais.
Fóruns e atividades em EAD
REFERÊNCIAS BÁSICAS (MÁXIMO 5)
GRIFFITHS, A.J.F., GELBART, W..M., MILLER, J.H &, LEWONTIN, R.C.;
Genética Moderna . Rio de Janeiro, Guanabara Koogan, 2001
Snustad, D.Peter. FUNDAMENTOS DE GENETICA. Ed. Guanabara Koogan.
2001
Thompson & Thompson. GENETICA MEDICA. Ed. Guanabara Koogan. 2002.
REFERÊNCIAS COMPLEMENTARES (MÁXIMO 3)
Brown, T.A., Genética: Um enfoque molecular. 3ª ed. Rio de Janeiro, Guanabara
Koogan, 1999
STRACHAN, Tom. READ, Andrew P. Genética Molecular Humana, 2ª ed. Porto
Alegre. ARTEMED, 2002.