COLÉGIO KENNEDY / REDE PITÁGORAS PLANO DE ESTUDO – TRIMESTRE: 1º DISCIPLINA : LÍNGUA PORTUGUESA 7º ANO PROFESSORA: ROSÂNGELA PLANO DE ESTUDO Nº2 Equipe de TI (Recebido em: 06/04/17, 08h20; Postado no site em: 06/04/17, 14h30). DATA DA AVALIAÇÃO: 11 /04/17 CONTEÚDO(S) A SER(EM) COBRADO(S) NA AVALIAÇÃO: Textos: publicitário, literário, jornalístico ( elementos do texto e interpretação) / classe gramatical das palavras: substantivos e adjetivos, loc. adj., artigos, numerais, verbos / pronomes ( toda classificação) / linguagem culta e linguagem coloquial/ duplo sentido, pessoas do discurso/ recursos multimodais / interjeição e onomatopeia. PÁGINA ( S) DO LIVRO DO ALUNO: Revisar as atividades do caderno e livro. Exercícios/tarefas a serem realizados(as): Virtual Aos 23 anos, o paulista Marcelo Trípoli é sócio de uma multinacional. Como milhões de jovens em todo o mundo, ele entrou de cabeça na revolução digital. Em vez de passar o tempo em infindáveis noitadas nos sites de batepapo ou páginas de sexo, como é normal nos adolescentes, Marcelo visitava as páginas de grandes empresas brasileiras. Nenhuma o agradava. Achava tudo muito malfeito. Na sua opinião, as grandes corporações estavam aproveitando de maneira deficiente o potencial de negócio que a nova tecnologia oferecia. Mas ele tampouco entendia de negócios. Era apenas um convertido à Internet. Passou a gastar cada tostão que ganhava na compra de livros de economia e administração. Leu compulsivamente. Comprou um paletó e foi à luta. Saiu de porta em porta oferecendo-se para trabalhar. Como a área estava mal se firmando nas empresas e havia aquela ideia fixa de que as revoluções da Internet nascem de jovens imberbes numa garagem qualquer, ele foi ouvido com atenção. Nunca quis emprego. Preferia ser tratado como consultor. Em pouco tempo, firmou-se reputação. Prestou serviço para gigantes, como Unilever, Telesp Celular, Johnson & Johnson e Philips, ganhou milhões e perdeu com a queda generalizada dos negócios da Internet. Ramiro, Denise; Baptista, Cristiana. O rico mora ao lado. Veja, São Paulo. QUESTÃO 01 Com base nessas informações e no texto lido, classifique o texto quanto ao gênero. Justifique sua resposta. ______________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________ QUESTÃO 02 O texto apresenta linguagem culta ou coloquial? Justifique. ______________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________ QUESTÃO 03 "Navegar é preciso, viver não é preciso". Esta frase de antigos navegadores portugueses, retomada por Fernando Pessoa, por Caetano Veloso e sabe-se lá por quantos mais citadores ou reinventores, ganha sua última versão no âmbito da Informática, em que o termo “navegar” adquire outro e preciso sentido. Na nova acepção, em tempos de Internet, o lema parece mais afirmativo do que nunca. Os olhos que hoje vagueiam pela tela iluminada do monitor já não precisam nem de velas, nem de versos, nem de fados: da vida só querem o cantinho de um quarto, de onde fazem o mundo flutuar em mares de virtualidades nunca dantes navegados. Transcreva e dê a classe gramatical das palavras grifadas acima. ______________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________ 1 QUESTÃO 04 Quem guarda tem. Tem dinheiro, tranquilidade e a segurança de saber que está ali, rendendo para dar mais tranquilidade. Tranquilidade para um imprevisto, para a educação de seus filhos, para garantir um padrão de vida. Invista na sua tranquilidade. Invista seu 13º. Aliás, invista todo mês. Não importa a quantia. No Itaú você tem profissionais altamente qualificados cuidando do seu dinheiro e as melhores opções para investir: CDB, Compromissada DI, Fundos de Investimento, [...] Recorte de anúncio, divulgado na revista Veja em 28/11/2007. Todas as alternativas abaixo apresentam características próprias da linguagem da propaganda, EXCETO a) presença de verbos que denotam ordem ou pedido. b) linguagem mista – verbal e não-verbal c) frases longas, com vocabulário menos comum d) linguagem persuasiva – serve para convencer as pessoas QUESTÃO 05 A imagem escolhida para esta propaganda pretende tudo o que se afirma, EXCETO, a) despertar no consumidor a confiança na empresa. b) tocar o consumidor convencendo-o pelo lado emocional. c) ilustrar o anúncio, pois ela passa a ideia de beleza. d) revelar a família como valor social para a empresa. QUESTÃO 06 CARTILHA ESPERT@ A hackerTeen (www.hackerteen.com.br), que oferece um curso sobre segurança da computação e ética, está lançando uma cartilha para alertar os jovens. “Gente de nossa idade, quando está jogando no computador, fica em outro mundo”, confessa Carlos de Oliveira, 14 anos, um dos autores do texto, ilustrado com recursos de mangá. “Tudo pode acontecer: desde revelar endereço, telefone, CPF e senha até receber uma foto que traz um programa auto-executável que aciona a webcam”, diz. A câmera passará a captar imagens do adolescente na intimidade do seu quarto sem que ele perceba. “Ele fica na mão do pedófilo, que passa a fazer chantagens.” A colega Juliana Magalhães, 17 anos, recomenda que a webcam fique virada para a parede. Ela sugere às mães que deixem o computador em área da casa onde a família circula e ainda que observem com quem as crianças conversam online. A cartilha adverte os internautas que se arvoram a combater a pedofilia a não roubar a senha de um frequentador dos sites especializados com o objetivo de invadir e destruí-lo. “O justiceiro tenta reprimir o crime com outra ilegalidade e acaba apagando as provas que podem incriminar o dono do site. O melhor a fazer é denunciar à polícia.” 2 Cláudia. Maio 2006, p. 134. Os objetivos de uma “cartilha” são explicitados por várias ações. Dentre essas ações só NÃO se destaca: a) alertar. b) recomendar. c) advertir d) denunciar QUESTÃO 07 Dê a classe gramatical das palavras destacadas no texto: 1._________________________________________ 4._______________________________ 2.________________________________________ 5.________________________________ 3.________________________________________ 6.________________________________ QUESTÃO 08 Circule e classifique os pronomes das frases seguintes: a.Esta sala está bem iluminada. ___________________________________________________________________ b.Vários alunos faltaram às aulas hoje. _____________________________________________________________ c.Este é um assunto interessante para muitas pessoas. __________________________________________________ d.Quantos livros de Geografia existem na biblioteca? __________________________________________________ e.Quem o acompanhou até à escola? ________________________________________________________________ QUESTÃO 08 Fonte: http://www.google.com.br/images?q=calvin+e+haroldo+ahhh!!&hl=pt-BR&gbv=2&tbs=isch:1&sa=N&start=120&ndsp=20 Transcreva a interjeição e explique o sentido dela. _____________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________________ 3