Renascimento - Sagrado Rede de Educação

Renascimento
- Transição da Idade Média para Idade Moderna
- Movimento que começou na Itália por volta do século XV devido ao grande
desenvolvimento econômico das cidades italianas (Genova, Veneza, Milão, etc).
- Forte burguesa mercantil que vai exercer o monopólio do mar mediterrâneo e das
famosas especiarias (cravo, canelo, pimecnta e noz moscada)
- Desenvolvimento das cidades(urbanismo)
- Instituição do mecenato (mecenas) patrocínio a arte e os artistas. Burguesia
procurando status social e Igreja buscando propagar ideais cristãos.
- Ressurgimento do pensamento clássico, principalmente grego (civilização que não
se orientava apenas pela religião, valorizava o ser humano)
Características
-humanismo (valorização do homem e da natureza - estão acima do divino )
- crítica a cultura e valores medievais pela burguesia, uma vez que a Igreja
difunde que o lucro é pecado (usura)
- O homem como centro do universo (antropocentrismo)
- Racionalismo (a razão passa a ser a grande busca do homem) :Deus dá para
o homem a razão e através dela podemos entender o mundo ou seja, a própria
obra de Deus
Esses fatores vão desenvolver o individualismo (ideia de que cada um é
responsável pela condução de sua vida, capaz de fazer escolhas)
Os quatro grandes patamares
Óleo sobre tela: tornou-se o meio por excelência na Renascença (antes a
pintura era feita em painéis de madeira ou afrescos)
Perspectiva: Uma das descobertas mais significativas da história da arte, criar
a ilusão de profundidade em uma superfície plana
O uso da luz e sombra: O chiaroscuro, partes mais claras
parecem emergir das áreas mais escuras, produzindo a ilusão de relevo
Configuração em pirâmide:
Os quadros anteriormente tinham um
agrupamento de figuras no primeiro plano na
horizontal, o que deixava o resultado final
chapado. Com a configuração em pirâmide, o
quadro ficava com um efeito tridimensional.
Sandro Botticelli
-Pintura narrativa
-Neoplatonismo
-descrição do movimento , especialmente na figura feminina
- Personagens, sensuais, delicados melancólicos
-Temas incluindo mitologia pagã
-Um grande pintor das virgens
O Nascimento de Vênus
A primavera
Diferentes estados de espírito
Leonardo da Vinci
- Uma das principais figuras do Renascimento italiano
- Representou a personalidade ideal do humanista (capacidade científica)
- Pintor, escultor, engenheiro, físico, biólogo, músico, etc
- Busca do conhecimento na sua plenitude
- Sfumato (misto de realidade e mistério)
- Uso de cálculos matemáticos e perspectiva
- Luz, sombra e movimento
- Detalhismo
- Centralização da figura principal e paisagem no fundo
- Tratado sobre a pintura: através da pintura é possível produzir os caminhos da
exploração científica
Mona Lisa
A última ceia
Réplica ( não considerar-utilizada somente como apoio ilustrativo)
Tiago menor
André
Bartolomeu
João
Simão Pedro
Judas Iscariotes
Tomé
Felipe
Tiago
Mateus
Judas Tadeu
Simão
mãos
Judas, que agarra a bolsa de moedas
Faca na mão de Pedro
Disposição tradicional: Judas separado
dos demais apóstolos
Tomé, o cético levanta o dedo que introduzirá
na ferida de Cristo ressuscitado
Esboço preparatório: Judas um homem velho, com
pescoço inchado “ o pescoço de um homem
enforcado”
Leonardo não assinou a obra, em seu lugar está o nome de seu mecenas e seu escudo de
armas
Reutilização de esboços:
Apóstolo João x Virgem das
Rocas
Michelangelo ( O Divino)
- “ Gigante do Renascimento”
- Pintura, escultura e arquitetura
- Temas: cristãos e pagãos
- Representação do ideal da beleza renascentista : corpos jovens, fortes e harmoniosos
A Pietà
Davi
Teto da capela : Criação de Adão
“O homem havia recebido a razão de Deus”
Rafael Sanzio
-Busca da beleza ideal (harmonia e regularidade de formas e cores)
- Sentimento de ordem e segurança, pois os elementos que compõem seus quadros são
dispostos em espaços amplos , claros e de acordo com uma simetria equilibrada.
-Evitou o excesso de detalhes se expressando de forma clara e simples
- De Leonardo assimilou a composição piramidal e aprendeu a modelar rostos em luz e
sombra (chiaroscuro).De Michelângelo adotou as figuras dinâmicas
A escola de Atenas