Geografia 7º ano - CPB Educacional

GEOGRAFIA
7
GEOGRAFIA
Luís Robe
rto Halam
a
Sandra Le
ssa
O
s livros de Geografia da coleção InterAtiva
apresentam, de forma atrativa, dinâmica e
reflexiva, o estudo do espaço geográfico em seus
aspectos físicos e humanos, salientando a importância
dos alunos como construtores e transformadores da
sociedade.
Por meio da integração do conhecimento científico
com a vivência, isto é, do saber teórico com o prático,
constroem-se conceitos e formam-se cidadãos
participativos, conscientes e solidários.
30531_ Aluno | 30532_Professor Geografia Interativa 7
7
7
Erika
Proj. Gráf.
Editor(a)
Coor. Ped.
LIVRO DO PROFESSOR
C. Q.
Dep. Arte
7
GEOGRAFIA
LIVRO DO PROFESSOR
30531/30532 / GEOGRAFIA 7º ano / Aluno/Prof
Luís Robe
rto Halam
a
Sandra Le
ssa
ERIKA
Designer
Editor
Coord. Ped.
Casa Publicadora Brasileira
Tatuí, SP
C. Qualidade
Dep. Arte
Direitos de publicação reservados à
Casa Publicadora Brasileira
Rodovia SP 127 – km 106
Caixa Postal 34 – 18270-970 – Tatuí, SP
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Ligação Gratuita: 0800-112710
E-mail: [email protected]
Autores |
Luís Roberto Halama
• Graduado em Estudos Sociais pela FCHSC – Curitiba – PR
•G
raduado em Geografia pela UFPR – Curitiba – PR
• Especialista em Educação Ambiental pelo Senac – Curitiba – PR
• Mestre em Geografia pela UFPR – Curitiba – PR
Gerência de Didáticos
Alexander Dutra
Coordenação Pedagógica
Carmen de Souza
Sandra Lessa
• Graduada em Geografia pela UFPR – Curitiba – PR
• Especialista em Educação Ambiental pelo Senac – Curitiba – PR
• Mestre em Geografia – Análise e Gestão Ambiental pela UFPR –
Curitiba – PR
•D
outora em Paisagem e Análise Ambiental pela UFPR –
Curitiba – PR
Coordenação Editorial
Adriana Teixeira
Editoração
David Bernardes
Revisão
Cecília Ortolan e Priscila Rostirolla
Projeto Gráfico e Capa
Enio Scheffel Jr., Fernando Lima e Sandra Ferreira Barbosa
Imagens da Capa
Fotolia
Programação Visual
MJ Bienemann e Thays Lóia
Consultoria Pedagógica
Almir Augusto de Oliveira
Aruan Henri dos Santos Pereira
Thiago Barbosa da Silva
IMPRESSO NO BRASIL/Printed in Brazil
3a edição – 1a impressão
2015
IMPRESSO NO BRASIL/Printed in Brazil
3a edição – 1a impressão
2015
Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP)
(Câmara Brasileira do Livro, SP, Brasil)
Halama, Luís Roberto
Geografia, 7o ano. – 3. ed. – Tatuí, SP :
Casa Publicadora Brasileira, 2015.
(Interativa)
Suplementado pelo Livro do professor.
ISBN 978-85-345-2181-9 (aluno)
ISBN 978-85-345-2182-6 (professor)
Bibliografia.
1. Geografia (Ensino fundamental) I. Lessa,
Sandra. II. Título III. Série.
15-03088
CDD-372.891
Índices para catálogo sistemático:
1. Geografia : Ensino fundamental 372.891
Filial Brasília, DF
Fone: (61) 3321-2021
Filial Recife, PE
Fone: (81) 3031-9941
Filial Campo Grande, MS
Fone: (67) 3321-9463
Filial Rio de Janeiro, RJ
Fone: (21) 3872-7375
Filial Curitiba, PR
Fone: (41) 3323-9023
Filial Salvador, BA
Fone: (71) 3322-0543
Filial Fortaleza, CE
Fone: (85) 3252-5779
Filial Santo André, SP
Fone: (11) 4438-1818
Filial Goiânia, GO
Fone: (62) 3229-3830
Filial Sé – São Paulo, SP
Fone: (11) 3105-5852
Filial Hortolândia, SP
Fone: (19) 3503-1070
Filial Unasp – Eng. Coelho, SP
Fone: (19) 3858-1398
Filial Moema – São Paulo, SP
Fone: (11) 5051-1544
Filial Vila Matilde – São Paulo, SP
Fone: (11) 2289-2021
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Todos os direitos reservados. Proibida a reprodução total
ou parcial, por qualquer meio, sem prévia autorização
escrita do autor e da Editora.
Tipologia: Cronos Pro Light, 13/17 – 8362/30531 (A) – 8363/30532 (P)
Acesse: www.cpbeducacional.com.br
Ligue: 0800-112710
SUMÁRIO
UNIDADE 1
O território brasileiro ................... 5
Capítulo 1 – Localização e
regionalização ................. 6
1. Formação territorial do Brasil . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7
2. Limites territoriais brasileiros . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8
3. Pontos extremos do Brasil . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10
4. Organização territorial e regionalização
do Brasil . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11
5. Fusos horários do Brasil . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15
Capítulo 2 – Estrutura geológica, relevo e
hidrografia ...................... 19
Capítulo 3 – Clima e vegetação ............ 42
1. Climas brasileiros . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 42
2. Vegetação . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 46
UNIDADE 2
Integração, demografia e
urbanização .............................. 61
Capítulo 4 – Comunicação na integração
territorial ....................... 62
1. Jornais e revistas impressos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 63
2. Correios . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 63
3. Telecomunicações . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 64
Capítulo 5 – A população brasileira ....... 73
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1. Censos demográficos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
2. População . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
3. Dinâmica demográfica do Brasil . . . . . . . . . . . . . .
4. Estrutura populacional brasileira . . . . . . . . . . . . . .
73
74
76
82
Capítulo 6 – Espaço urbano ................ 88
1. Cidade . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
2. Classificação das cidades . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
3 Organização das cidades . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
4. Problemas urbanos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
88
92
95
99
30531/30532 / GEOGRAFIA 7º ano / Aluno/Prof
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1. Estrutura geológica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20
2. Relevo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23
3. Hidrografia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28
ERIKA
Designer
Editor
Coord. Ped.
C. Qualidade
Dep. Arte
UNIDADE 4
As grandes regiões
brasileiras II ............................ 163
Capítulo 10 – Região Sudeste ............. 164
1. Localização geográfica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 164
2. Ocupação e demografia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 164
3. Economia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 166
4. Transportes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 172
5. Turismo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 174
6. Questões sociais . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 177
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Capítulo 11 – Região Sul ................... 181
UNIDADE 3
As grandes regiões
brasileiras I ............................ 105
Capítulo 7 – Região Norte ................. 106
1. Localização geográfica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 181
2. Ocupação, demografia e
urbanização . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 181
3. Economia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 187
4. Transportes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 191
5. Turismo. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 195
Capítulo 12 – Economia e relações
internacionais do Brasil .... 198
1. Localização geográfica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 106
2. Ocupação e demografia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 107
3. Economia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 112
4. Turismo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 117
5. Transportes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 118
6. Geopolítica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 120
1. Agropecuária . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 198
2. Indústria . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 206
3. Comércio . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 212
4. Relações internacionais brasileiras . . . . . . . . . . . 213
5. Economia brasileira . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 218
Capítulo 8 – Região Nordeste ............. 127
Referências .................................... 224
1. Localização geográfica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 127
2. Ocupação e demografia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 128
3. Urbanização . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 130
4. Economia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 131
5. Transportes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 141
6. Turismo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 144
1. Localização geográfica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 148
2. Ocupação e demografia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 149
3. Economia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 151
4. Turismo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 154
5. Transportes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 155
6. Geopolítica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 158
© Kagenmi | Fotolia
Capítulo 9 – Região Centro-Oeste . ...... 148
30531/30532 / GEOGRAFIA 7º ano / ALun0/Prof
Consulte, nas “Orientações ao
Professor”, a seção Geografia na
Prática (p.19 e 20), para a realização de
atividades adicionais.
1
UNIDADE
BRASILEIRO
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O TERRITÓ
RIO
TEMAS DESTA UNIDADE
ü Localização do Brasil
ü Pontos extremos do
território nacional
ü Organização territorial e
regionalização
ü Estrutura geológica
ü Relevo
ü Hidrografia
ü Climas
ü Vegetação
ERIKA
Designer
Editor
Coord. Ped.
C. Qualidade
Dep. Arte
5
1
LOCALIZAÇÃO
E
REGIONALIZ
AÇÃO
Canção do exílio
Minha terra tem palmeiras,
Onde canta o Sabiá;
As aves, que aqui gorjeiam,
Não gorjeiam como lá.
Nosso céu tem mais estrelas,
Nossas várzeas têm mais flores,
Nossos bosques têm mais vida,
Nossa vida mais amores.
Em cismar, sozinho, à noite,
Mais prazer encontro eu lá;
Minha terra tem palmeiras,
Onde canta o Sabiá.
Minha terra tem primores,
Que tais não encontro eu cá;
Em cismar – sozinho, à noite –
Mais prazer encontro eu lá;
Minha terra tem palmeiras,
Onde canta o Sabiá.
Não permita Deus que eu morra,
Sem que volte para lá;
Sem que desfrute os primores
Que não encontro por cá;
Sem qu’inda aviste as palmeiras,
Onde canta o Sabiá.
Gonçalves Dias
©Kamillok | Fotolia
Praia de Taipu de Fora, na Bahia.
U
6
Espaço geográfico: associação de todos os
lugares com as paisagens e suas dinâmicas – ou
seja, com o movimento e a circulação de pessoas
e mercadorias – que pode ocorrer em escala local, regional ou mundial.
Antônio Gonçalves
Dias (1823-1864), nascido no município de
Caxias (MA), foi poeta,
advogado e jornalista.
Descendente de indígenas e portugueses, expressou em
suas obras o amor pela terra natal. Faleceu aos 41 anos.
Wikipédia
m país é construído ao longo do tempo
histórico, por meio das ações desenvolvidas pelas pessoas que vivem nele. Pelo
fato de nascermos em certo local ou vivermos
em um ambiente específico, dizemos que os lugares se encontram profundamente ligados à afetividade humana; por isso, mantemos vínculos
afetivos com diversos lugares: a nossa casa, a escola, a igreja, o bairro e a cidade, entre outros.
No poema “Canção do exílio”, Gonçalves Dias
faz menção ao Brasil, sua terra natal, e descreve nele
vários atributos relacionados à paisagem e aos lugares que lhe vêm à memória. A paisagem é constituída de elementos naturais ou culturais e encontra-se
inserida em um contexto mais abrangente, o espaço
geográfico.
Sobre o espaço geográfico são constituídos os
territórios, que são formados a partir das relações
de poder. Neste capítulo, o termo território se
refere aos limites políticos de um país, estado ou
de uma cidade.
Existem outros recortes feitos por certos grupos no espaço geográfico com o objetivo de
delimitar áreas de atuação. Tais recortes podem
estar localizados dentro de outros territórios. Isso
acontece, por exemplo, nos territórios ocupados
por traficantes em determinados espaços geográficos que fazem parte de uma comunidade.
Tratado de Tordesilhas (1494), assinado entre Portugal e Espanha.
A delimitação do atual espaço territorial brasileiro resulta de uma construção lenta e diversificada,
envolvendo séculos de movimentos populacionais,
conflitos e acordos com nações fronteiriças pela
posse de terras. Por essa razão, ao conhecer o território nacional, estamos exercendo a cidadania.
Muito mais importante do que o estudo de um
simples mapa contendo símbolos e convenções é a
compreensão de que o espaço territorial representa
a luta e os projetos de um povo que nasceu no Brasil
ou escolheu viver nesse país.
Com uma área total de 8.515.767,049 km2, o
Brasil se destaca como o maior país das Américas
do Sul e Central, além de ser o quinto maior do
mundo. Trata-se de um imenso território com diversidade cultural e natural.
As fronteiras brasileiras sofreram diversas alterações desde a colonização portuguesa até hoje.
A expansão seguiu no sentido oeste, partindo do
litoral, e ultrapassou os limites estabelecidos pelo
1534
1789
1889
Equador
Equador
Equador
MARANHÃO
CEARÁ
RIO GRANDE
olia
Geografia 5 - Mapa 4 - Brasil Político
Geografia 5 - Mapa 4 - Brasil Político
Fases da formação territorial brasileira (1534-1990)
GRÃO-PARÁ
MARANHÃO
PERNAMBUCO
MARANHÃO
CEARÁ
RN
PB
PIAUÍ
PE
AL
SE
BAHIA
GOIÁS
PARÁ
AMAZONAS
ITAMARACÁ
PERNAMBUCO
BAHIA DE TODOS OS SANTOS
MATO
GROSSO
ILHÉUS
PORTO SEGURO
Trópico de Capricórnio
Trópico de Capricórnio
N
O
0
L
O
GUAPORÉ
PARÁ
MATO
GROSSO
PONTA-PORÃ
Trópico de Capricórnio
L
S
0
RIO GRANDE
DO SUL
MARANHÃO
CEARÁ
RN
PB
PIAUÍ
PE
AL
SE
BAHIA
GOIÁS
771 km
385,5
RIO GRANDE
DO SUL
0
RORAIMA
771 km
RIO GRANDE
DO SUL
Oceano
Atlântico
1990
AMAPÁ
Equador
AMAZONAS
MARANHÃO
CEARÁ
RN
PB
PIAUÍ
PE
AL
TOCANTINS
SE
BAHIA
PARÁ
ACRE
RONDÔNIA
MATO
GROSSO
Trópico de Capricórnio
MATO GROSSO
DO SUL SÃO PAULO
PARANÁ
N
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Oceano
Atlântico
Designer
Editor
MINAS
GERAIS
ESPÍRITO
SANTO
RIO DE
JANEIRO
Coord. Ped.
SANTA CATARINA
L
S
385,5 0
ERIKA
DF
GOIÁS
ESPÍRITO
SANTO
RIO DE
JANEIRO
ESPÍRITO
SANTO
RIO DE
JANEIRO
SANTA CATARINA
L
S
Geografia 5 - Mapa 4 - Brasil Político
MINAS
GERAIS
SÃO PAULO
PARANÁ
N
O
Oceano
Atlântico
1943
SÃO PAULO
Trópico de Capricórnio
Equador
IGUAÇU PARANÁ
SANTA CATARINA
N
SÃO PAULO
771 km
AMAPÁ
ACRE
382
385,5 0
771 km
Geografia 5 - Mapa 4 - Brasil Político
AMAZONAS
O
L
S
RIO
BRANCO
MINAS
GERAIS
ESPÍRITO
SANTO
RIO DE
JANEIRO
N
S
385,5
MATO
GROSSO
MINAS
GERAES
Oceano
Atlântico
ESPÍRITO SANTO
SÃO TOMÉ
SÃO VICENTE
SANTO AMARO
SÃO VICENTE
SANTANA
BAHIA
GOYAZ
30531/30532 / GEOGRAFIA 7º ano / ALun0/Prof
1. FORMAÇÃO TERRITORIAL DO BRASIL
771 km
RIO GRANDE
DO SUL
Oceano
Atlântico
C. Qualidade
Adaptado de: <https://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/deed.en>. Acesso em: 27 jan. 2015.
7
Dep. Arte
2. LIMITES TERRITORIAIS
BRASILEIROS
países da América do Sul não têm limites territoriais com o
Brasil: o Chile e o Equador.
América do Sul – político
Caracas
VENEZUELA
Bogotá
COLÔMBIA
Quito
0°
Georgetown
Paramaribo
GUIANA
Caiena
SURINAME GUIANA
FRANCESA (FRA)
Equador
EQUADOR
PERU
Lima
BRASIL
Brasília
La Paz
BOLÍVIA
20 ° S
PARAGUAI
Assunção
Oceano
Pacífico
Trópico
de Cap
ricórnio
CHILE
Santiago
Oceano
Atlântico
Buenos Aires URUGUAI
Montevidéu
ARGENTINA
40 ° S
N
O
L
Cartografia: Conexão Editorial
Localizamos nossa residência com facilidade, pois conhecemos muito bem o
lugar onde moramos e conseguimos identificar rapidamente seus principais pontos
de referência. Porém, nomear ou encontrar
pontos de referência no mapa do Brasil não
é uma tarefa simples.
Pelo fato de vivermos em um país imenso, tanto a identificação de seus limites
quanto a organização dos fusos horários e
de seu território são fundamentais.
O território brasileiro está localizado no
continente americano, apresentando limites
com outros nove países sul-americanos e com
a Guiana Fancesa (departamento ultramarino da França), totalizando 15.719 km de extensão: ao norte, com Suriname, Guiana,
Venezuela e Guiana Francesa; a noroeste,
com a Colômbia; a oeste, com o Peru e a
Bolívia; a sudoeste, com o Paraguai e a Argentina; ao sul, com o Uruguai. Apenas dois
S
Stanley
100 ° O
356
Ilhas Falkland
(RU)
60 ° O
80 ° O
0
712 km
40 ° O
20 ° O
Adaptado de: Atlas geográfico escolar. 4. ed. Rio de Janeiro: IBGE, 2007.
Geografia 6 - Mapa 49 - Brasil com destaque para linha do Equador, Trópico de Capricórnio e Meridiano de Greenwich
Brasil – localização geográfica
180 °
120 °
60 °
0°
60 °
120 °
180 °
90 °
Círculo Polar Ártico
60 °
30 °
Trópico de Câncer
Oceano
Pacífico
Equador
0°
Oceano
Pacífico
BRASIL
Oceano
Atlântico
Oceano
Índico
Meridiano de Greenwich
Trópico de Capricórnio
30 °
O
L
S
90 °
1.027
0
2.054 km
Adaptado de: Atlas geográfico escolar. 4. ed. Rio de Janeiro: IBGE, 2007.
8
Fonte: Atlas geográfico escolar / IBGE. Rio de Janeiro: IBGE, 2002.
Cartografia: Conexão Editorial
N
60 °
Círculo Polar Antártico
As paisagens litorâneas brasileiras se estendem
desde o Amapá até o Rio Grande do Sul, totalizando
7.367 km de costa banhada pelo Oceano Atlântico.
O litoral apresenta várias reentrâncias do mar, conhecidas como baías. Seguem alguns exemplos: baías
de Cabrália e de Todos os Santos, no Nordeste;
Guanabara e Ilha Grande, no Sudeste; Paranaguá e
Babitonga, no Sul.
Imagens: Wikipédia | Nasa
A Linha do Equador (paralelo 0º) corta o Brasil na Região Norte. Por conta disso, 7% do território nacional estão situados no Hemisfério Norte, e
93%, no Hemisfério Sul.
Já o Trópico de Capricórnio (23º 27’ de latitude sul) passa pelos estados do MS, PR e SP. Essa
linha delimita as zonas térmicas intertropical e
temperada sul da Terra.
O Meridiano de Greenwich divide a Terra
em dois hemisférios: o Hemisfério Leste e o Hemisfério Oeste.
Baía de Guanabara (RJ) –
imagem de satélite.
Baía da Babitonga (SC) – imagem
de satélite.
Há, também, um numeroso conjunto de ilhas
continentais, como Itamaracá, em Pernambuco, e São Sebastião (Ilhabela), em São Paulo.
Elas integram o território nacional juntamente
com outras ilhas mais distantes, denominadas
oceânicas, como os famosos arquipélagos de
Fernando de Noronha, em Pernambuco, e Abrolhos, na Bahia.
1 Encontre, no caça-palavras, os nomes dos 12 países
que compõem a América do Sul. Em seguida, faça
o que se pede.
A
C
D
G
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A
I
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a) Marque de azul os países que fazem fronteira
com o Brasil e de vermelho os que não fazem.
b) Qual desses países faz a maior fronteira com o
A área de fronteira entre o Brasil e a Bolívia
Brasil?
Bolívia.
corresponde a 3.423 km, desde Corumbá (MS)
até Assis Brasil (AC).
2 O Brasil é o maior país da América do Sul. Seu vasto
território abriga uma enorme diversidade de paisagens, povos, ações econômicas e contrastes sociais.
Releia o poema “Canção do exílio”, de Gonçalves
Dias (p. 6). De acordo com as experiências que você
tem vivenciado no lugar onde mora, se fosse o poeta, que elementos da paisagem você destacaria?
Resposta pessoal
30531/30532 / GEOGRAFIA 7º ano / ALun0/Prof
Fazem fronteira com o Brasil: Argentina, Bolívia,Colômbia, Guiana, Paraguai, Peru,
Suriname, Uruguai e Venezuela. Não fazem fronteira com o Brasil: Chile e Equador.
ATIVIDADES
ERIKA
Designer
Editor
Coord. Ped.
C. Qualidade
Aproveite este momento para aprofundar conceitos
básicos da Geografia.
Dep. Arte
9
3 O Brasil é o quinto maior país do mundo em extensão territorial. Pergunte a um de seus familiares adultos:
a) Quais são as vantagens que o vasto território representa para o Brasil?
b) Quais são as desvantagens de um território amplo
como o do nosso país?
Resposta do entrevistado.
Resposta do entrevistado.
As respostas poderão variar. Relacione-as em um
quadro comparativo à medida que os alunos forem
Repita o procedimento anterior e inicie um debate
lendo os depoimentos.
sobre o tema com os alunos.
3. PONTOS EXTREMOS DO BRASIL
Observe, no mapa a seguir, a representação
dos quatro pontos extremos do Brasil e, na próxima página, o quadro contendo a localização exata
de cada um deles. Essas marcas servem como referência para a delimitação do território brasileiro.
Lembre-se de que as coordenadas geográficas são pontos de localização sobre a superfície
terrestre (dados em graus de arco) compostos
Quando compramos uma propriedade, seja
ela rural ou urbana, precisamos saber exatamente
seus limites extremos para não invadir o espaço
dos vizinhos. Vimos anteriormente que os países
também têm limites (em uma escala muito mais
ampla, é claro). Cada país deve reconhecer seus
pontos extremos e defender seu território.
Geografia 6 - Mapa 02 - Pontos extremos e fronteiras
Brasil – pontos extremos
-50°
PONTO MAIS
SETENTRIONAL
- 40°
Ponta do
Seixas (PB).
e do Rio
Nascent
Equador
Nascente do Rio Moa
Ponta do Seixas
4 . 319,4 km
PONTO MAIS OCIDENTAL
PONTO MAIS ORIENTAL
-10°
4 . 394,7 km
10°
Hemisfério Sul
Ailã
Rio Ailã, no Monte
Caburaí (RR).
Fro 1.5
nte 719
ira km
terr
est
0°
Sandra Lessa
0°
Hemisfério Norte
-70°
re
20°
-20°
pricórnio
Trópico de Ca
L
S
30°
209,5
0
419 km
PONTO MAIS MERIDIONAL
-70°
-60°
-50°
Arroio Chuí (RS).
-40°
-30°
© Thiago Taubatex | Fotolia
Zona Temperada
O
Arroio Chuí
Rio Moa, na Serra da
Contamana (AC).
m
67 k
7 . 3 toral
Li
N
Oceano
Pacífico
-30°
Adaptado de: Atlas geográfico escolar. 4. ed. Rio de Janeiro: IBGE, 2007.
10
Fonte: Atlas geográfico escolar / IBGE. Rio de Janeiro: IBGE, 2002.
Cartografia: Selma Caparrós
Zona Tropical
Imagens Wikimedia Commons
Oceano
Atlântico