resumo do texto preliminar do ensino

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Qual a razão de sua presença no
currículo?
Que motivo a mantém, durante tanto
tempo, sendo ministrada nos espaços
escolares?
O TRABALHO ESTA DIVIDIDO EM 05
PARTES
• 1ª E 2ª PARTE - FINALIDADE E OBJETIVOS DA
GEOGRAFIA
• 3ª PARTE – TEORIA E METODOLOGIA
• 4ª PARTE – CONSIDERAÇÕES SOBRE
AVALIAÇÃO,DESENVOLVIMENTO DA
AUTONOMIA DA CRIANÇA
• 5ª PARTE – TEXTO COMPLEMENTAR E
RELAÇÕES DE OBRAS
•
POR QUE ENSINAR GEOGRAFIA HOJE?
• PASSADO
• INCULCAÇÃO DO
PATRIOTISMO
• HOJE
• SÓCIO-ECONÔMICAS,
SOCIEDADE JUSTA E
IGUALITÁRIA,
VALORIZAÇÃO NO
RESPEITO AS
DIFERENTES CULTURAS
OBJETIVO DA GEOGRAFIA
• DESENVOLVER O
RACIOCÍNIO
GEOGRÁFICO E DA
FORMAÇÃO DA
CONSCIÊNCIA ESPACIAL
• A GEOGRAFIA NÃO É
APENAS O ESTUDO DA
TERRA, MAS SIM O
“ESTUDO DA
ORGANIZAÇÃO DO
ESPAÇO PELA
SOCIEDADE HUMANA”
O QUE E COMO ENSINAR:
CONSIDERAÇÕES METODOLÓGICAS
METODOLOGIA DOS CÍRCULOS CONCÊNTRICOS – OS
ESTUDOS GEOGRÁFICOS DEVEM PARTIR DO MAIS PRÓXIMO
PARA O MAIS DISTANTE, DO CONHECIDO PARA O
DESCONHECIDO
CONTEÚDOS COM CARÁTER MAIS GEOGRÁFICO:
LUGAR,PAISAGEM,ESPAÇO E TERRITÓRIO,SEM QUE SE
PERCA DE VISTA OUTROS TANTOS, COMO OS DE
NATUREZA,TRABALHO E SOCIEDADE
CONSIDERAÇÕES SOBRE AVALIAÇÃO
“AVALIAR É ESTABELECER OBJETIVOS E
VIABILIZÁ-LOS METODOLOGICAMENTE”