Plano de aula do 2º segmento do Ensino Fundamental

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Plano de aula do 2º segmento do Ensino Fundamental
Centro Educacional Meireles Macedo
Disciplina: História Professor: Valéria Maia
1ª Atividade: Atividade de aula:
1. Ao receber a terra, os camponeses eram obrigados a pagar alguns tributos. Quais eram os principais
tributos que os servos deveriam pagar ao Senhor Feudal ?
2. Na Europa medieval o juramento de lealdade ou de homenagem era feito entre quais grupos sociais.
Caracterize-os:
3. Um dos fatores que provocou a crise na Europa foi a Peste Negra. O que foi a Peste Negra?
4. No ano 1095, o Papa Urbano II, visando reconquistar Jerusalém, que estava em poder dos muçulmanos,
para isso criou as Cruzadas. Dê uma informação correta sobre as Cruzadas:
5. Ao estudar a Europa Feudal você adquiriu muito conhecimento, agora leia atentamente as questões
abaixo e complete as afirmativas:
a) No período feudal a educação ficava a cargo da Igreja, porém com o desenvolvimento do comércio,
surgiu um grupo chamado de _________________ , que começou a criar as universidades para que seus
filhos pudessem estudar.
b) A heresia era vista como uma ofensa grave a Igreja e ao Estado, para punir aqueles que cometiam heresia,
a Igreja criou a _____________________ e o ______________________ que era responsável pela
perseguição e punição das pessoas consideradas culpadas.
6. O maior conflito armado do período foi a Guerra dos Cem Anos ( 1337-1453), travada por motivos de
sucessão dinástica e pela disputa da região de Flandres, essa guerra aconteceu entre:
7. A partir do século XI, a Europa presenciou um desenvolvimento agrícola graças ao surgimento ou ao
aperfeiçoamento de quais instrumentos:
8. Sobre os burgos, é correto afirmar:
9. Fale sobre as guildas ou corporações de ofício:
2ª Atividade: Atividade de casa
1. O desenvolvimento do comércio acabou desencadeando uma série de práticas. Cite duas dessas práticas:
2. Que nome se dava aos documentos que garantiam e asseguravam as conquistas dos burgos?
3. A história do povo árabe passou por transformações a partir da ação política e religiosa do Profeta
Muhammad, conhecido como Maomé, ele fundou o Islamismo. Dê duas informações corretas sobre o Islã:
4. Pensando no período denominado feudalismo, responda. Como chamamos o benefício dado pelo Senhor
a algum homem, porque se tornou seu vassalo e lhe fez homenagem de ser-lhe leal?
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Plano de aula do 2º segmento do Ensino Fundamental
Centro Educacional Meireles Macedo
Disciplina: História Professor: Valéria Maia
1ª Atividade: correção da atividade de aula e de casa
1.
Ao receber a terra, os camponeses eram obrigados a pagar alguns tributos. Quais eram os principais
tributos que os servos deveriam pagar ao Senhor Feudal ? Os principais impostos eram a corveia, banalidade
e Talha
2.
Na Europa medieval o juramento de lealdade ou de homenagem era feito entre quais grupos sociais.
Caracterize-os: Entre suserano e vassalo. suserano: deviam proteger os vassalos, garantir terras para o seu
sustento, defendê-los dos inimigos, auxilia-los nas questões de justiça.vassalo: deviam proteger o suserano
em caso de guerra, prestavam auxílio político e jurídico quando necessário, e realizavam serviços
domésticos.
3.
Um dos fatores que provocou a crise na Europa foi a Peste Negra. O que foi a Peste Negra? Foi uma
epidemia que assolou a Europa, era provocada pela pulga do rato e infestava as casas, provocando a morte
de muitas pessoas.
4.
No ano 1095, o Papa Urbano II, visando reconquistar Jerusalém, que estava em poder dos
muçulmanos, para isso criou as Cruzadas. Dê uma informação correta sobre as Cruzadas: Eram expedições
militares, seus combatentes eram chamados de soldados de Cristo.
5.
Ao estudar a Europa Feudal você adquiriu muito conhecimento, agora leia atentamente as questões
abaixo e complete as afirmativas:
No período feudal os artesãos se organizavam em Guildas, ou seja, corporações de ofício que agrupavam
profissionais especializados em determinado ofício. A Educação ficava a cargo da Igreja, porém com o
desenvolvimento do comércio, surgiu um grupo chamado de burguesia , que começou a criar as
universidades para que seus filhos pudessem estudar.
A heresia era vista como uma ofensa grave a Igreja e ao Estado, para punir aqueles que cometiam heresia, a
Igreja criou a Inquisição e o Tribunal do Santo Oficio que era responsável pela perseguição e punição das
pessoas consideradas culpadas.
6. O maior conflito armado do período foi a Guerra dos Cem Anos ( 1337-1453), travada por motivos de
sucessão dinástica e pela disputa da região de Flandres, essa guerra aconteceu entre: Inglaterra e França
7.
A partir do século XI, a Europa presenciou um desenvolvimento agrícola graças ao surgimento ou ao
aperfeiçoamento de quais instrumentos: charrua, moinhos de vento e peitoral.
8.
Sobre os burgos, é correto afirmar: Tratava-se de cidades protegidas por grandes muralhas.
9.
Fale sobre as guildas ou corporações de ofício:
Agrupavam profissionais especializados em determinados ofícios, tinham como objetivo defender os seus
interesses e controlar a qualidade e fornecimento de seus produtos, os mestres é que decidiam quem poderia
entrar ou não nas oficinas.
Correção da atividade de casa
1.
O desenvolvimento do comércio acabou desencadeando uma série de práticas. Cite duas dessas
práticas: O surgimento das casas de câmbio, as atividades bancárias, o aparecimento do cheque.
2.
Que nome se dava aos documentos que garantiam e asseguravam as conquistas dos burgos? cartas de
franquia
3.
A história do povo árabe passou por transformações a partir da ação política e religiosa do Profeta
Muhammad, conhecido como Maomé, ele fundou o Islamismo. Dê duas informações corretas sobre o Islã:
A palavra Islã significa submissão a Deus, os seguidores de Maomé são chamados de maometanos,
muçulmanos ou islamitas, eles tem 5 práticas religiosas que tem que cumpri entre elas está peregrinar a
Meca uma vez na vida, etc.
4.
Pensando no período denominado feudalismo, responda. Como chamamos o benefício dado pelo
Senhor a algum homem, porque se tornou seu vassalo e lhe fez homenagem de ser-lhe leal? Feudo
2ª Atividade: Atividade de aula: livro página 2-8
3ª Atividade: Atividade de casa: livro página 4 n°1 a 4
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Plano de aula do 2º segmento do Ensino Fundamental
Centro Educacional Meireles Macedo
Disciplina: Filosofia Professor: Valéria Maia
1ª Atividade: Atividade de aula: página 7-9
2ª Atividade: Atividade de casa: caderno
1. Pesquise no dicionário o significado das palavras verdade e mentira:
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