1- Os cientistas que se seguem deram importantes contribuições

1- Os cientistas que se seguem deram
importantes contribuições para nosso
conhecimento atual do movimento dos
planetas:
5-Na figura que representa esquematicamente o
movimento de um planeta em torno do sol, a
velocidade do planeta é maior em:
1. Copérnico
2. Ptolomeu
3. Kepler
Se os nomes desses homens forem
arranjados em ordem do começo de suas
contribuições, com a primeira contribuição
colocada antes, a ordem correta será:
a) 2, 1, 3
b) 2, 3, 1
c) 3, 1, 2
d) 1, 3, 2
e) 1, 2, 3
a.
A
b. B
c.
C
d. D
2- Um certo cometa se desloca ao redor do Sol.
Levando-se em conta as Leis de Kepler, pode-se
com certeza afirmar que:
e.
E
a) a trajetória do cometa é uma circunferência,
cujo centro o Sol ocupa;
b) num mesmo intervalo de tempo , o cometa
descreve a maior área, entre duas posições e o
Sol, quando está mais próximo do Sol;
c) a razão entre o cubo do seu período e o cubo
do raio médio da sua trajetória é uma constante;
d) o cometa, por ter uma massa bem menor do
que a do Sol, não á atraído pelo mesmo;
e) o raio vetor que liga o cometa ao Sol varre
áreas iguais em tempos iguais.
3- Baseando-se nas leis de Kepler pode-se dizer que
a velocidade de um planeta:
6-
texto
O que é o universo
a.
independe de sua posição relativamente ao
sol;
b. aumenta quando está mais distante do sol;
c.
diminui quando está mais próximo do sol;
d. aumenta quando está mais próximo do sol;
e.
Nós seres humanos, assim como os demais seres
vivos - animais - vegetais, estamos todos na
mesma "nave espacial". Ou seja; Vivemos todos
no mesmo espaço: O Planeta Terra.
diminui no periélio
4-Tendo
em vista as Leis de Kepler sobre os
movimento dos planetas, pode-se afirmar que:
a. a velocidade de um planeta, em sua órbita,
aumenta à medida que ele se afasta do sol;
b. o período de revolução de um planeta é
tanto maior quanto maior for sua distância
do sol;
c. o período de revolução de um planeta é
tanto menor quanto maior for sua massa;
d. o período de rotação de um planeta, em
torno de seu eixo, é tanto maior quanto
maior for seu o período de revolução;
e. o sol se encontra situado exatamente no
centro da órbita elíptica descrita por um
dado planeta.
Planeta é um astro que vive no universo. Universo é
tudo aquilo que existe, é o conjunto formado
pelos planetas, cometas, estrelas, galáxias e
etc... Esses corpos celestes que existem no
universo são chamados de astros.
A Terra, que é um planeta, um dos inúmeros
astros do universo.
Planeta é um astro iluminado, e não possui luz
própria e gira ao redor de uma estrela. A Terra é
um planeta porque gira ao redor de uma estrela
(O SOL) e dessa estrela possui luz e calor. A
luz e o calor que recebemos na Terra, durante o
dia, provêm dos raios solares.
As galáxias que antigamente eram pouco
conhecidas e chamadas de nebulosas, são partes
ou regiões do universo onde se agrupam bilhões
de estrelas e outros astros (planetas, asteróides,
satélites e etc...).
A galáxia onde nós estamos chama-se ViaLáctea. Dela fazem parte o Sol e Terra. Existem
na Via Láctea cerca de 150 milhões de estrelas incluindo o sol - e um numero gigantesco de
outros planetas e astros em geral de menor
tamanho. Mas os astros que predominam nas
galáxias e também no universo, são as estrelas,
que possuem em conjunto a maior parte da
matéria (massa) existentes nas galáxias e no
universo. Calcula-se que haja milhares de
galáxias. A mais próxima da Via Láctea é da
Andrômeda.
2- De acordo com o texto responda:
a) O que é universo?
b) Você sabe qual o diferença entre planeta e
os outros astros, como as estrelas e os
cometas?
c) Como se chama a galáxia onde nos estamos.
d) Quantas estrelas existem na via-lactea.
De acordo com as aulas do professor construa um texto
como deu origem o universo
Júlia está andando de bicicleta, com velocidade constante, quando deixa cair uma moeda.
Tomás está parado na rua e vê a moeda cair.
Considere desprezível a resistência do ar.
Assinale a alternativa em que melhor estão representadas as trajetórias da moeda, como
observadas por Júlia e por Tomás.
Índice de gravidez entre adolescentes,
passa dos 50% no Acre
O Acre está apresentando um índice considerável de gravidez precoce
Os índices de casos de jovens grávidas no Acre vêm sendo analisado com cuidado pela equipe
da Secretaria Estadual de Saúde. Depois de levantamento feito, se constatou que, dos
municípios acreano, somente Xapuri, Porto Walter e Epitaciolandia apresentam gravidez entre
jovens a baixo dos 50%. Nos demais municípios, incluindo a Capital, apresenta um índice
superior a 53% de casos de gravidez na adolescênccia.
Para Maria Luiza Leite, Coordenadora Técnica da Saúde do Adolescente e Jovem da
Secretaria Estadual de Saúde, o Acre está apresentando um índice considerável de gravidez
precoce.
Para a coordenadora o momento é de acompanhar as jovens grávidas garantindo a gravidez
saudável, mas colocar perante a sociedade os reflexos de todas as alterações e
comportamentos dos jovens.
Só para termos uma idéia, somente no município de Sena Madureira o índice de gravidez entre
jovens de 10 a 24 anos chega a 60% dos casos registrados. Mostrando um mapa de fragilidade
e cuidados que a sociedade deve começar a com a juventude.