BC.09: Herança de um par de alelos ATIVIDADES 1. BIOLOGIA A provável fórmula genética dos cruzantes é: Pessoas de mesmo genótipo para o caráter cor da pele a) Dd x dd d) DD x Dd podem adquirir fenótipos diferentes expondo-se mais ou b) DD x dd e) DD x DD menos c) Dd x Dd às radiações solares. Tal fato exemplifica adequadamente a: a) variabilidade das espécies. b) interação do genótipo com o meio ambiente. c) ação da seleção natural sobre os genes. d) ocorrência ao acaso das mutações. e) herança dos caracteres adquiridos. 4. (SANTA CASA-SP) Dois indivíduos foram cruzados produzindo 218 descendentes com o caráter dominante determinado pelo gene A e 72 com o carater recessivo 2. A segregação dos genes alelos e sua distribuição para determinado pelo gene a. O genótipo dos pais é: diferentes células sexuais, conforme prevê a primeira lei de Mendel, ocorrem devido: a) à separação das cromátides irmãs na mitose. b) à separação das cromátides irmãs na primeira a) AA x AA d) AA x aa b) Aa x Aa e) Aa x aa c) AA x Aa divisão da meiose. c) à duplicação semiconservativa do DNA na intérfase. d) ao fato dos alelos estarem em cromossomos não homólogos. e) à separação dos cromossomos homólogos na primeira divisão da meiose. 5. (UFSE) Na ervilha-de-cheiro, plantas altas são dominantes sobre plantas baixas. Do cruzamento de plantas altas heterozigotas entre si resultaram 160 3. Em urtigas o caráter denteado das folhas domina o descendentes. Dentre esses, o número provável de caráter liso. Numa experiência de polinização cruzada, plantas baixa é: foi obtido o seguinte resultado: 89 denteadas e 29 lisas. SISTEMA LOSANGO DE ENSINO 52 APOSTILA 3 BC.09: Herança de um par de alelos BIOLOGIA a) 0 d) 120 b) 40 e) 160 c) 80 6. 7. (UFPA) Na espécie humana, a capacidade de enrolar a 8. (UNIOESTE) esquema representam indivíduos albinos e os claros, indivíduos de pigmentação normal. apenas 25% têm a capacidade de enrolar a língua. c) todos são heterozigotos para o caráter. d) 75% são incapazes de enrolar a língua. e) 75% são homozigotos dominantes para o caráter (PUC) Analise a genealogia abaixo, onde foi estudado o Os símbolos a descendência, na qual: b) família. representa Um casal heterozigoto para esse caráter deverá ter uma apenas 25% são incapazes de enrolar a língua. uma abaixo genealogia a) de O língua (I) é dominante em relação à incapacidade (i). escuros Analisando o esquema, pode-se afirmar que: caráter braquidactilia (dedos curtos), que é determinado por um par de genes: 01) os indivíduos 1 e 3 são necessariamente 5 e 7 são obrigatoriamente heterozigóticos. 02) os indivíduos homozigóticos. 04) os indivíduos 12, 13 e 14 são obrigatoriamente homozigóticos. 08) a probabilidade do casal I x II ter filho albino é ¼. 16) a probabilidade do casal I x II Ter um filho albino é ½. 32) o indivíduo 9 tanto pode ser homozigótico como heterozigótico. 64) os indivíduos 1 e 2 são obrigatoriamente heterozigóticos. Nessa família, os indivíduos 1, 2, 3, 4 e 7 são braquidáctilos, enquanto os indivíduos 5 e 8 apresentam dedos normais. Considerando essas informações e desprezando a possibilidade de ocorrência de mutação, pode-se afirmar que o indivíduo 6: a) é braquidáctilo e homozigoto. b) é braquidáctilo e heterozigoto. c) tem dedos normais e é homozigoto. d) tem dedos normais e é heterozigoto. e) pode ser ou não braquidáctilo e é homozigoto. APOSTILA 3 9. (MOJI-SP) Analise a genealogia abaixo representada e responda as questões que vêm a seguir: 53 SISTEMA LOSANGO DE ENSINO BC.09: Herança de um par de alelos BIOLOGIA dominante em relação à cor branca. Cruzam-se coelhos pretos heterozigotos entre si e nasceram 360 filhotes. Destes, o número de heterozigotos provavelmente é: a) zero d) 270 b) 90 e) 360 c) 180 a) Qual é o gene recessivo? b) Qual ou quais os indivíduos da genealogia lhe 2. permitiram chegar a essa conclusão? Justifique. c) Qual a probabilidade de o indivíduo 9 (UFAL) Em carneiros, a produção de lã preta é devida ao alelo recessivo p e a de lã branca ao alelo ser dominante P. Do cruzamento de dois animais brancos heterozigoto? originou-se um carneiro preto que é retrocruzado com a ovelha genitora. A probabilidade de nascer um animal branco a partir desse retrocruzamento é: a) zero d) ¼ b) 1 e) ¾ c) ½ 3. (UFU) Em cobaias, a cor negra da pelagem depende de um gene dominante e a cor branca, do alelo recessivo. 10. Analise a árvore genealógica abaixo, onde os indivíduos Uma fêmea preta foi cruzada com um macho branco. masculinos são representados por quadrados e os Nasceram 9 filhotes, sendo 5 brancos e 4 pretos. Se a femininos mesma fêmea for cruzada novamente com um macho por círculos. Os indivíduos escuros são branco e nascerem 3 filhotes, qual a probabilidade de 1 homozigotos recessivos. ser preto e 2 serem brancos? a) 3/4 d) 1/8 b) 1/2 e) 1/16 c) 3/8 Quais os indivíduos que, com certeza, são 4. heterozigotos? (UFLA) No tomateiro o tipo de folha é controlado por um gene, sendo que o alelo C confere o fenótipo folha recortada e o alelo c folha inteira. A partir do cruzamento de pais puros, tendo um folhas recortadas e o outro folhas inteiras, foram obtidas as gerações F1 e F2. Na geração F2 foram observadas 300 plantas. Qual é o número esperado de plantas com folhas inteiras na F2? a) 0 d) 50 b) 25 e) 100 c) 75 EXERCÍCIOS COMPLEMENTARES 1. 5. (UFMG-MG) Nos coelhos, a cor preta dos pêlos é SISTEMA LOSANGO DE ENSINO 54 (UFSC-SC) Associe as colunas e assinale a(s) APOSTILA 3 BC.09: Herança de um par de alelos proposição(ões) que BIOLOGIA apresenta(m) associação(ões) heterozigota para o par de alelos Dd. Entre os possíveis CORRETAS: gametas formados por essa ovogônia, podemos encontrar: a) crossing-over b) alelo dominante c) locus d) homozigose e) fenótipo f) cromossomos homólogos g) mutação (I) local ocupado por um gene no cromossomo (II) gene que se expressa em heterozigose. (III) apresentam a mesma seqüência gênica. (IV) indivíduo sem variação alélica. (V) forma como um caráter se expressa. (VI) troca de segmentos entre cromátides-irmãs. 8. a) quatro óvulos Dd. b) quatro óvulos D e quatro óvulos d. c) dois óvulos D e dois óvulos d. d) apenas um óvulo Dd. e) apenas um óvulo D ou um óvulo d. (UFMG) A galactosemia causada por um gene é uma doença genética autossômico recessivo em humanos. Indivíduos galactosênicos apresentam, entre outras manifestações, a incapacidade de degradar a lactose existente no leite materno. Considerando os símbolos G e g para representar respectivamente os alelos dominantes e recessivos, responda: (VII) alteração do material genético. 01. (a) – VI 02. (b) – II a) Qual seria o fenótipo de indivíduos GG, Gg e gg? b) Qual seria o resultado do percentual fenotípico do cruzamento entre um indivíduo galactosêmico e 04. (c) – V um indivíduo normal filho de galactosênico? 08. (d) – I 16. (e) – IV 32. (f) – III 9. 64. (g) – VII 6. (UFGO) Filho de peixe, peixinho é! A (PUC-MG) Observe o heredograma abaixo: genética mendeliana percebeu a semelhança dos traços e característica dos filhos em relação a seus pais e lançou explicações sobre a herança, que mais tarde foram corrigidas, ampliadas e esclarecidas. Sobre a hereditariedade, pode-se afirmar que: (01) o gene, sendo um segmento de DNA, determina a produção de uma certa cadeia polinucleotídica com um papel diretamente funcional no O metabolismo celular; (02) o genótipo designa a constituição genética do indivíduo, enquanto fenótipo é a expressão da interação genotípica com o meio ambiente; (08) cruzamento que nos permite diagnosticar, com certeza, qual dos dois caracteres é dominante, é: a genética mendeliana concluiu que nas células somáticas, os fatores se encontram aos pares, a) 1x2 d) 7x8 b) 5x6 e) 11 x 12 c) 3x4 separando-se na formação dos gametas. (16) o albinismo e a polidactilia são anomalias típicas da Segunda lei de Mendel, pois são condicionadas por vários pares de genes; 7. (FUVEST) Considere uma ovogônia de uma mulher APOSTILA 3 55 SISTEMA LOSANGO DE ENSINO BC.09: Herança de um par de alelos 10. (FCC) Quais certamente dos BIOLOGIA indivíduos apresentarão o abaixo numerados 13. (PUC-PR) Analisando o heredrograma abaixo, concluiu- caráter dominante se que dois dos dez indivíduos são vítimas de uma determinado pelo gene A? anomalia causada pela ação de um gene recessivo. Assinale a opção que contém os números que representam indivíduos cujos genótipos não se podem determinar: a) 1, 2, 3, 4 d) 1, 2, 5, 6 b) 2, 3, 4, 5 e) 3, 4, 5, 6 c) 1, 4, 5, 6 11. (EFOA) No heredrograma abaixo, os indivíduos em preto representam determinada pessoas doença, afetadas enquanto os por uma outros são considerados normais. Qual dos dois caracteres, normal a) 1, 2, 3, 5 e 6 ou afetado, é condicionado por alelo dominante? Como b) 5, 6 e 7 você chegou a essa conclusão? c) 3, 8 e 10 d) 1, 2, 5, 6, 7, 8 e 10 e) 7, 8 e 10. 14. (UFJF) O esquema abaixo representa a genealogia de uma família. Os símbolos escuros representam indivíduos anormais, e os claros, indivíduos normais. Com relação a essa anomalia autossômica, concluiu-se que: 12. (UFU) No heredograma, os indivíduos afetados por idiotia estão representados por símbolos escuros. a) Responda: a) dominância ou recessividade da anomalia. Essa anormalidade é condicionada por um alelo dominante ou recessivo? b) Qual o genótipo mais provável do indivíduo I-1 e qual o genótipo do indivíduo I-2? c) os dados fornecidos não podem decidir sobre a b) o indivíduo I-1 é recessivo. c) a anomalia é recessiva em relação à normalidade. d) o indivíduo II-8 é homozigoto. e) o indivíduo I-4 é com certeza heterozigoto. Se o casal P-3 e 4 tiver mais dois filhos, qual a probabilidade de que sejam homens e com idiotia? SISTEMA LOSANGO DE ENSINO 56 APOSTILA 3 BC.09: Herança de um par de alelos 15. (UNIFOR) No heredograma BIOLOGIA abaixo, os indivíduos representados por símbolos escuros são portadores de um caráter condicionado por um único par de genes. Quantos indivíduos desse heredograma são heterozigotos? GABARITO Exercícios complementares 1. C 2. C 3. E 4. C 5. 02, 32, 64 = 96 5. 6. 01, 02, 08 = 11 7. E 8. a) Normal, normal e galactosêmico, respectivamente. b) 50% de chance de nascerem descendentes normais e 50% de chance de nascerem descendentes galactosêmicos 9. D 10. A 11. A normalidade é determinada pelo alelo dominante. Essa conclusão pode ser tirada analisando-se o casal 7X8, o qual apresenta fenótipo normal, porém possuem filho afetado. Isso só é possível caso o referido casal seja heterozigoto. 12. a) Recessivo b) AA e Aa, respectivamente. c) 1/64 13. C 14. C 15. São certamente heterozigotos os indivíduos I-2, APOSTILA 3 57 SISTEMA LOSANGO DE ENSINO BC.09: Herança de um par de alelos BIOLOGIA I-3, II-2, II-3, II-4 e II-5. SISTEMA LOSANGO DE ENSINO 58 APOSTILA 3