Fazer o trabalho manuscrito. “ O IMPOSSÍVEL SÓ VIRA

Nome:
Nome:
SÉRIE
ENS.1ªMÉDIO
Viçosa
Nº:
DATA: /
/14
TRABALHO
Professor:
Luiz e Pablo
Professor:André
ANDRÉ
Turma:
1ª SÉRIE
NOTA
2014
DEPENDÊNCIA
Trabalho
Depend.
Disciplina: FÍSICA
FÍSICA = A/B
VALOR:
30,030,0
pts
- Fazer o trabalho manuscrito.
“ O IMPOSSÍVEL SÓ VIRA REALIDADE SE VOCÊ ESTIVER BEM PREPARADO QUANDO A
OPORTUNIDADE APARECER ”
1ª) Escreva os seguintes números na forma de NOTAÇÂO CIENTÍFICA e dê a ORDEM DE GRANDEZA de cada
um :
a)
b)
c)
d)
e)
20 =
8 000 000 000 =
0,123 =
6002 =
0,032 x 104 =
2ª) Uma caneta esferográfica comum de ITÚ mede, aproximadamente, 20 cm de comprimento. Sabendo que a distância
entre duas cidades X e Y é de 720 km, pede-se :
a) o número de canetas necessárias para cobrir essa distância, colocando o resultado na forma de notação científica
( MOSTRE OS CÁLCULOS , OK ? )
b) a sua ordem de grandeza.
3ª) Um ciclista descreve um movimento circular, no sentido horário. No instante t 1, ele passa pelo ponto A, com
velocidade de 10 m/s e no instante t2, pelo ponto B, com velocidade de 30 m/s.
Represente, nesses pontos, os vetores velocidade, aceleração tangencial e aceleração centrípeta desse ciclista.
4ª) Um coelho caminha 80 metros para o norte ; em seguida orienta-se para leste e caminha 60 metros Sabendo que em todo
o percurso ele gastou 10 s , calcule :
a) o módulo do vetor deslocamento
b) o módulo da velocidade vetorial
5ª) Um garoto controla, por controle remoto, um aeromodelo que descreve uma circunferência de raio igual a 20 m, com
velocidade constante de 108 km/h ( 30 m/s ). Determine o valor da sua aceleração centrípeta num instante qualquer do
movimento
1
6ª) Um ônibus percorre em 30 minutos as ruas de um bairro, de A até B, como mostra a figura a seguir. Considere a
distância entre duas ruas paralelas consecutivas igual a 100 m.
a) Calcule a distância percorrida ao longo do percurso AB.
b) calcule o deslocamento vetorial ao longo do percurso AB.
7ª) Leia com atenção a tira da Turma da Mônica mostrada a seguir e analise as afirmativas que se seguem, considerando
os princípios da Mecânica Clássica.
Julgue as afirmativas em V ( verdadeira ) ou F ( falsa ) e
JUSTIFIQUE as FALSAS :
I – Cascão encontra-se em movimento em relação ao skate e
também em relação ao amigo Cebolinha (
).
II – Cascão encontra-se em repouso em relação ao skate, mas em
movimento em relação ao amigo Cebolinha (
).
III – Em relação a um referencial fixo fora da Terra, Cascão
jamais pode estar em repouso (
).
8ª) Um móvel percorre uma distância de 60 m com velocidade escalar média de 108 km/h.
a) escreva o valor da sua velocidade, em m/s.
b) Em quanto tempo o móvel faz tal percurso?
9ª) Duas esferas, A e B , movem-se ao longo de uma linha reta, com velocidades constantes e iguais a 4 cm/s e 2 cm/s.
A figura mostra suas posições num dado instante.
a) Escreva a equação horária da posição para o movimento de
cada bola.
b) Calcule o tempo, em segundos, que elas se encontram.
c)Calcule a posição, em centímetros, que as bolas se encontram.
10ª) Duas partículas A e B movem-se numa mesma trajetória, e o gráfico a seguir indica suas posições ( S ) em função do
tempo ( t ). Após a análise do gráfico, faça o que se pede:
a) Podemos afirmar que o movimento das duas partículas é uniforme? JUSTIFIQUE:
b) Qual delas possui movimento progressivo? JUSTIFIQUE:
2
11ª) O gráfico seguinte mostra como varia a intensidade da força tensora aplicada numa mola em função da deformação
estabelecida. Determine a constante elástica da mola, em N/cm.
F(N)
100
50
0
10
20
x(cm)
12ª) Uma mola de constante elástica 5 N/cm, tem comprimento inicial ( na ausência de força deformadora ) igual
a 20 cm. Qual será o comprimento final dessa mola quando submetida a uma força de 40 N.
13ª) Uma pedra, partindo do repouso, cai de uma altura de 20 m. Despreza-se a resistência do ar e adota-se g = 10m/s2.
Pede-se:
a) a velocidade da pedra ao atingir o solo;
b) o tempo gasto na queda.
14ª) Um corpo é abandonado de certa altura e atinge o solo como uma velocidade de 80 m/s. Determine a altura de onde
ele foi abandonado. Admita g = 10 m/s2.
15ª) Um projétil é lançado do solo verticalmente para cima com velocidade de 30 m/s. Admitindo g = 10 m/s2 e
desprezando a resistência do ar, determine a altura máxima atingida pelo projétil.
16ª) Uma pessoa lança uma bola verticalmente para cima. Sejam V o módulo da velocidade e a o módulo da aceleração
da bola no ponto mais alto de sua trajetória. Assim sendo, o que se pode dizer em relação aos valores da velocidade e
da aceleração da bola nesse ponto?
17ª) Um bloco de 5 kg que desliza sobre um plano horizontal está sujeito às forças F1 = 15 N, horizontal e para a direta, e
F2 = 5 N, horizontal e para a esquerda. Calcule a aceleração do corpo.
18ª) Mede-se a aceleração de um carrinho em função do módulo da força resultante que lhe é aplicada.
gráfico a seguir. Calcule a massa do carrinho, em kg.
Obtém-se o

19ª) Uma força F , de intensidade 30 N horizontal, é aplicada a um corpo de massa 5,0 kg, vencendo a força de atrito e
fazendo-o deslizar com aceleração de 4,0 m/s2. Nessas condições, calcule o valor da força de atrito, em newtons.
3
20ª) Os dois carrinhos da figura abaixo, estão ligados entre si por um fio leve e inextensível. "A" tem massa de 2 Kg e
"B", 10 Kg. Uma força de 48 N puxa o carrinho "B", horizontalmente para a direita. Calcule:
a) a aceleração do sistema;
b) a intensidade da força que fraciona o fio.
21ª) Um bloco é arrastado para a direita com velocidade constante ( R = 0 ) sobre um plano horizontal com atrito.
Represente o diagrama das forças que estão atuando no bloco ( além da força F ), dizendo se é força de campo ou de
contato.
▬►F
22ª) Observe a figura. Sendo 20 N , 40 N e 80 N, respectivamente os valores das forças atuantes sobre o bloco,
determine o módulo , a direção e o sentido da força resultante que atua no bloco.
F2
F1
F3

23ª) Uma força F , de intensidade 40 N horizontal, é aplicada a um corpo de massa 5,0 kg, vencendo a força de atrito e
fazendo-o deslizar com aceleração de 2,0 m/s2. Nessas condições, calcule o valor da força de atrito, em newtons.
24ª) Um trabalhador empurra um conjunto formado por dois blocos A e B de massas 4 kg e 6 kg, respectivamente,
exercendo sobre o primeiro uma força horizontal de 50 N, como representado na figura a seguir.
Admitindo-se que não exista atrito entre os blocos e a superfície, calcule a aceleração dos blocos.
25ª) Na figura, o bloco A tem uma massa mA = 80 kg e o bloco B, uma massa mB = 20 kg. São ainda desprezíveis os
atritos e as inércias do fio e da polia e considera-se g = 10m/s2. Qual o módulo da força que traciona o fio?
26ª) Um carro com massa 1000 kg partindo do repouso, atinge 30m/s em 10s, em movimento retilíneo uniformemente
variado. Calcule a intensidade da força resultante exercida sobre o carro.
27ª) Sobre um corpo em movimento atuam as forças representadas na figura abaixo. Determine o módulo, e indique a
direção e o sentido da força que sozinha é capaz de proporcionar o mesmo efeito que o conjunto apresentado nessa
figura?
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28ª) Na montagem a seguir, sabendo-se que a massa do corpo é de 20kg, qual é a reação Normal que o plano exerce sobre
o corpo?
29ª) Um bloco é lançado a partir do ponto C, sobre uma superfície horizontal com atrito, e desloca-se para A. Represente
o diagrama das forças que atuam sobre o bloco, quando ele está passando pelo ponto B.
30ª) Um homem tenta levantar uma caixa de 5 kg, que está sobre uma mesa, aplicando uma força vertical de 10 N. Nessa
situação, calcule o valor da força que a mesa aplica na caixa.
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