Biologia II - Sistema de Ensino Futuro

Biologia II
Módulo 6
Módulo 5
1.
B. São animais exclusivamente aquáticos. Por serem
filtradores retiram da água as substâncias úteis (oxigênio
e nutrientes) e devolvem à mesma as excretas.
2.
D. Os coanócitos, por serem flagelados, permitindo a
circulação de água no átrio deste animal. A partir desta
circulação, o animal recebe nutrientes e oxigênio e elimina as excretas.
Questões de aplicação
1.
C. As hifas são estruturas características dos fungos.
2.
E. Pois possuem o corpo de frutificação.
3.
B. Todas as doenças são provocadas por fungos. A histoplasmose acomete o sistema respiratório.
4.
A. Em um processo de sucessão ecológica, onde está
havendo o início da colonização de uma determinada
localidade, os líquenes são os primeiros a habitarem.
5.
E. São as bactérias.
6.
a) Algas e fungos.
b) Existe entre eles uma associação mutualística que
traz benefícios recíprocos: a alga produz substâncias
orgânicas (fotossíntese) e o fungo absorve água e
nutrientes minerais, utilizados pela alga.
Questões complementares
1.
Nesse reino não há organismos fotossintéticos, a parede
celular é de quitina similar ao exoesqueleto dos artrópodos, são heterotróficos.
3.
Mesmo com a higienização, os esporos não foram retirados. Estes são estruturas de resistência e dispersão.
4.
As micoses ocorrem, geralmente, em organismos
debilitados. Isto significa que as defesas naturais do
organismo não estão respondendo. A AIDS prejudica os
linfócitos. Logo, há facilidade para o desenvolvimento de
micoses.
5.
3. A. Inicialmente é extracelular, que é a mais importante.
Após esta fase, os alimentos são absorvidos pelas células
da gastroderme, onde se completa a digestão.
4.
B. Cnidoblasto é uma célula que produz uma substância
urticante e esta presente nos cnidários. Já os coanócitos, são células flageladas existente nos poríferos, que
permitem a circulação de água.
5.
A. Os poríferos não possuem tecidos verdadeiros, logo
não classificados como animais diblásticos e, não possuem tubo digestório. Portanto, somente os cnidários
se enquadram nesta resposta. Os anelídeos são animais
mais desenvolvidos.
6.
C. A parede externa do corpo dos poríferos é formado
por células achatadas denominadas pinacócitos.
a) Os fungos são popularmente conhecidos como
mofos, bolores, orelhas-de-pau, dentre outros;
b) A partir de uma relação desarmônica, os fungos
produzem substâncias (antibióticos) que impedem
o desenvolvimento das bactérias.
2.
Questões de aplicação
Como o levedo é um organismo anaeróbio facultativo, a
entrada de ar resulta na via respiratória aeróbia, levando
à produção de gás carbônico e água, sem a produção de
álcool.
Questões complementares
1.
O estágio larvar constitui o plâncton, que são seres sem
capacidade de vencer a correnteza. Dessa forma, podem
habitar outras regiões, pois são levados pela água.
2.
O sistema nervoso difuso não possui especificidade.
Logo, responde da mesma forma a qualquer estímulo
do meio.
3.
A regeneração acontece em qualquer ser vivo. Porém,
as esponjas, por serem mais simples, possuem inúmeras
células pouco especializadas, que apresentam grande
capacidade de realizar mitose.
4.
Penetra no poro. A partir do movimento flagelar do
coanócito, circula no átrio, realizando as trocas. Sai pelo
ósculo levando as excretas e larvas do porífero.
5.
É quando existe um fase sexuada e outra assexuada
durante o ciclo de vida de um cnidário.
Conhecendo o ENEM
Conhecendo o ENEM
1.B
1.A
Módulo 7
Conhecendo o ENEM
Questões de aplicaçâo
1.A
1.
Módulo 8
2.
Processo de muda ou ecdise. Antes de deixar a carapaça
velha (exoesqueleto), o caranguejo-uçá, assim como outros artrópodos, dissolve a parte interna do exoesqueleto
antigo. Uma vez que sua dieta é pobre em substâncias
carbonatadas, ele incorpora grande parte dos carbonatados de cálcio e de magnésio da carapaça antiga à sua
corrente sanguínea, utilizando-os na síntese do novo
esqueleto.
a) Filo Arthropoda (artrópode): classe Arachnida (aracnídeos).
b) Quatro pares de patas; ausência de antenas; corpo
dividido em cefalotórax e abdome.
E. Glicogênio, heterotrófico, eucariontes e aclorofilados.
2.
E. Os fungos produzem toxinas.
3.
C. Por serem animais filtradores, os poríferos podem se
contaminar com dejetos aquáticos.
4.
A. Os artrópodos realizam mudas.
5.
E. Os insetos tem três tipos de desenvolvimento: ametábolo, hemimetábolo e holometábolo.
E. Os insetos apresentam o corpo dividido em cabeça,
tórax e abdome.
6.
4.
a) Filo atrópodes, classe insetos.
D. Os caranguejos, que são animais aquáticos, respiração
através de brânquias.
7.
D. Os insetos, que pertencem ao Filo Artrópodo, possuem
sistema circulatório aberto.
8.
B. Os cnidários são os primeiros a terem tubo digestivo,
ainda incompleto, dois folhetos embrionários e sistema
nervoso difuso.
9.
Esta divisão se baseia no fato de as esponjas apresentarem
organização corporal bastante simples, inexistência de
orgãos ou tecidos bem definidos, no que diferem de todos
os outros animais (Eumetazoa).
5.
D. Os escorpiões não fazem parte da classe dos insetos
e sim da classe dos aracnídeos.
6.
a) Grupo I – aranha e escorpião (aracnídeos). Grupo II
– barata e besouro (insetos). Grupo III – caranguejo
e siri (crustáceos).
b) Grupo I – quatro pares de patas (ou ausência de
antenas). Grupo II – três pares de patas ( ou um par
de antenas). Grupo III – cinco pares de patas ou mais
(ou dois pares de antenas).
Questões complementares
1.
O sistema respiratório dos insetos é traqueal. Neste
sistema, o oxigênio é conduzido pelas ramificações das
traqueias diretamente às células. O “sangue” transporta
nutrientes, hormônios e excretas.
2.
D. Os insetos representam o grupo de artrópodos com
essas características.
3.
a) Presença de patas articuladas e de exoesqueleto de
quitina.
b) Camarão: dois pares de antenas e vários pares de patas
(ou corpo com cefalotórax e abdome). Abelha: um par
de antenas e três pares de patas (ou corpo dividido em
cabeça, tórax e abdome).
ensino MÉDIO 1.a SÉRIE
1.
3.
b) Ovo – lagarta (larva) – crisálida (pupa) – imago (adulto).
4.
Não, pois nos insetos o sistema circulatório é aberto e não
transporta gases respiratórios. O transporte é feito pelas
traqueias, que comunicam diretamente o meio externo
com as células musculares.
5.
A. Os artrópodos trocam o exoesqueleto várias vezes
durante a vida. O crescimento é, então, descontínuo.
Os patamares observados no gráfico indicam a muda
ou ecdise que ocorre periodicamente durante a vida do
animal.
6.
Classe Arachnida. Aspecto discordante: 6 patas articuladas; deveriam ser 8. O animal deve ter perdido as duas
patas em alguma situação de perigo;
7.
a) Insetos holometábolos.
b) Borboleta, mosca, mosquito, pulga, pernilongo, etc.;
2
Questões de aplicação
10. Os poríferos não possuem sistemas (digestório, respiratório, circulatório, excretor, reprodutor e nervoso).