Ministério da Educação UNIVERSIDADE TECNOLÓGICA FEDERAL DO PARANÁ Câmpus Ponta Grossa PLANO DE ENSINO CURSO Bacharelado em Ciência da Computação FUNDAMENTAÇÃO LEGAL MATRIZ 65 Lei nº 9.394, de 20/12/1996. Portaria Ministerial nº 401, publicada nº D.O.U., de 20/04/2010. Resolução nº 093/09-COEPP, de 11/09/2009. DISCIPLINA/UNIDADE CURRICULAR Inteligência Artificial CÓDIGO PERÍODO CC35G 5º CARGA HORÁRIA (Aulas) Total Total AT AP APS AD APCC Aulas Horas 34 34 4 --72 60 AT: Atividades Teóricas, AP: Atividades Práticas, APS: Atividades Práticas Supervisionadas, AD: Atividades a Distância, APCC: Atividades Práticas como Componente Curricular. PRÉ-REQUISITO EQUIVALÊNCIA CC33A – Algoritmos e Estrutura de Dados 2 Sem Equivalência OBJETIVOS Compreender os diferentes paradigmas que embasam as aplicações da IA. Entender os principais objetivos e as limitações da Inteligência Artificial (IA). Aplicar os conceitos e técnicas da Inteligência Artificial. EMENTA Histórico e Princípios de IA-Inteligência Artificial. Resolução de problemas. Métodos de busca. Heurísticas. Conhecimento e raciocínio. Tópicos avançados.Aplicações de IA-Inteligência Artificial. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO ITEM 1 EMENTA Histórico e Princípios de IA-Inteligência Artificial. 2 Resolução de problemas. 3 Métodos de busca. 4 Heurísticas. 5 Conhecimento e raciocínio. 6 Tópicos avançados. 7 Aplicações de IA-Inteligência Artificial. CONTEÚDO - Definições de IA. Histórico da IA. Paradigmas da IA. - Agentes. - Exemplos de Problemas. - Estratégias de Buscas. - Tipos de Busca. - Busca Heurística. - Aplicações. - Sistemas baseado em conhecimento. - Aquisição de conhecimento. - Técnicas de representação de conhecimento. - Aprendizagem de Máquina. - Redes Neurais. - Algoritmos Genéticos. - Sistemas Especialistas. - Sistemas Fuzzy. Indução de Regras e Árvores de Decisão. - Mineração de Dados. - Exemplos de aplicações. - Implementação. PROCEDIMENTOS DE ENSINO AULAS TEÓRICAS Aulas expositivas e dialogadas nas quais poderão ser utilizados como recursos didáticos: multimídia, computador, ambiente virtual de aprendizagem (moodle), entre outros que se fizerem necessários. AULAS PRÁTICAS As aulas práticas poderão incluir o uso de atividades em laboratórios, computadores, softwares e demais ferramentas eventualmente necessárias para a disciplina. ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Atividades acadêmicas desenvolvidas sob orientação, supervisão e avaliação de docentes e realizadas pelos discentes em horários diferentes daqueles destinados às atividades presenciais (aulas teóricas e aulas práticas). Estas atividades poderão incluir: estudo dirigido, trabalhos individuais, trabalhos em grupo, desenvolvimento de projetos, atividades em laboratório, atividades de campo, oficinas, pesquisas, estudos de casos, seminários, desenvolvimento de trabalhos acadêmicos, dentre outras. PROCEDIMENTOS DE AVALIAÇÃO A aprovação dar-se-á por nota final, proveniente de avaliações realizadas ao longo do semestre letivo e por freqüência. Considerar-se-á aprovado na disciplina o aluno que tiver freqüência igual ou superior a 75% (setenta e cinco por cento) e nota final igual ou superior a 6,0(seis), consideradas todas as avaliações previstas no Plano de Aulas. Ao longo do semestre será realizada pelo menos uma avaliação substitutiva, de forma que o aluno possa recuperar alguma (as) das avaliações do semestre. REFERÊNCIAS Referencias Básicas: COPPIN, Ben. Inteligência artificial. Rio de Janeiro, RJ: LTC, 2010. 610 p. BRAGA, Antônio de Pádua; CARVALHO, André Carlos Ponce de Leon Ferreira; LUDERMIR, Teresa Bernarda. Redes neurais artificiais: teoria e aplicações. 2. ed. Rio de Janeiro: LTC, 2007. 226p. RUSSEL, Stuart; NORVIG, Peter. Inteligência Artificial. 2 ed. Rio de Janeiro: Campus, 2004. GOLDSCHMIDT, Ronaldo; PASSOS, Emmanuel Lopes. Data mining: um guia prático. Rio de Janeiro: Elsevier, 2005. 261 p. Referências Complementares: REZENDE, Solange Oliveira (ed.). Sistemas Inteligentes: fundamentos e aplicações. Barueri: Manole, 2005. 525 p. HAYKIN, Simon. Redes neurais: princípios e prática. 2. ed. Porto Alegre: Bookman, 2001-2002. 900 p. AZEVEDO, Fernando Mendes de; BRASIL, Lourdes Mattos; OLIVEIRA, Roberto Célio Limão de. Redes neurais com aplicações em controles e em sistemas especialistas. Florianópolis: Bookstore, 2000. 401 p. ROSA, João Luís Garcia. Fundamentos da inteligência artificial. Rio de Janeiro: LTC, 2011. 212 p. MITCHELL, Tom M. Machine learning. Boston: WCB/McGraw-Hill, c1997. 414 p. WOOLDRIDGE, Michael J. An introduction to multiagent systems. 2nd ed. New York: J. Wiley, 2009. 461 p. _______________________________________________________________________ Assinatura e carimbo do Coordenador