(Microsoft PowerPoint - Classe dos Verbos.ppt [S\363 de leitura
Propaganda
2/16/2011 Professor Luís Araújo 1 Os verbos: Os verbos são palavras que exprimem acções, estados ou qualidades, situando-os no tempo. Acções, estados ou qualidades? Sim. Exemplos: Acção : Os alunos estudam muito. Estado : O João ficou feliz com a nota do teste! Qualidade : A Marta é uma boa aluna. É a palavra mais variável de todas, varia em pessoa, tempo, número, modo e voz. 2/16/2011 Professor Luís Araújo 2 As subclasses dos Verbos Os verbos agrupam-se em três subclasses: •Verbos intransitivos são os que têm o sentido completo. A acção não transita para além deles. As crianças brincam. •Verbos transitivos: •Directos - precisam, geralmente, de um complemento directo para completar o seu sentido. A criança lê uma história. (lê o quê?) •Indirectos - precisam, geralmente, de um complemento indirecto para completar o seu sentido. O aluno agradeceu ao professor. (agradeceu a quem?) 2/16/2011 Professor Luís Araújo 3 •Directos e Indirectos - verbos transitivos duplos, isto é, aceitam um complemento directo e indirecto para completar o seu sentido. O pai lê uma história aos filhos. (leu o quê? A quem?) •Verbos copulativos (ou de ligação)ligação)-funcionam como elo de ligação entre dois grupos, o sujeito e o predicado. A menina está feliz. 2/16/2011 Professor Luís Araújo 4 As conjugações Ao conjunto organizado de todas as formas verbais dá-se o nome de CONJUGAÇÕES. Na Língua Portuguesa existem três conjugações. 1ªconjugação: de tema em – a (dançar, falar…) 2ªconjugação: de tema em – e (comer, fazer…) 3ºconjugação: de tema em – i (partir, fugir…) EXCEPÇÃO: o verbo PÔR e todos os verbos formados a partir dele ( dispor, repor, compor…) pertencem à 2ªCONJUGAÇÃO, porque em latim se escrevia ponere e, portanto, a vogal temática era –e. 2/16/2011 Professor Luís Araújo 5 O tema do verbo encontra-se retirando o R final do infinitivo. A última vogal do tema é a vogal temática. Estudar ->a- vogal temática Escrever ->e- vogal temática Partir ->i- vogal temática 2/16/2011 Professor Luís Araújo 6 Pessoa (quem realiza a acção): Eu -1ª pessoa Tu - 2ª pessoa Ele/Ela 3ª pessoa Nós – 1ª pessoa Vós - 2ª pessoa Eles/Elas - 3ª pessoa 2/16/2011 Professor Luís Araújo 7 Número (quantas pessoas realizam a acção) Singular Plural 2/16/2011 Professor Luís Araújo 8 Modo (maneira como a pessoa que fala encara a realização da acção) Indicativo - a pessoa que fala encara a acção como real. Conjuntivo - a pessoa que fala encara a acção como uma possibilidade. Condicional - a pessoa que fala encara aquilo que diz como uma hipótese que depende de uma condição. Imperativo - a pessoa que fala dá uma ordem, faz um pedido. Infinitivo - exprime a ideia geral do verbo. 2/16/2011 Professor Luís Araújo 9 Tempo (quando se realiza a acção) Presente – exprime uma acção ou um estado que se passa no momento em que se fala. Ex: Eles passeiam no parque Pretérito (passado): Perfeito - exprime uma acção passada, anterior ao tempo em que se fala. Esta acção está perfeitamente acabada. Ex: Eu comi a sopa. Mais – que - perfeito- indica um acontecimento passado anterior a outro também já passado. Ex: Eu comera a sopa. Imperfeito - exprime uma acção habitual ou repetida prolongada no tempo, ou uma acção passada que ocorreu ao mesmo tempo que outra também passada. Ex: Quando era bebé, comia muitas sopas. Futuro - exprime uma acção futura. Ex: Eu irei de férias na Páscoa. 2/16/2011 Professor Luís Araújo 10 VERBOS REGULARES E VERBOS IRREGULARES VERBOS REGULARESmantêm , geralmente, o radical em toda a sua flexão. RADICAL CANTAR • CANT - EU CANTO TU NÓS CANTAVA S CANTARE MOS IRREGULARES- não mantêm o radical durante a sua flexão IR 2/16/2011 EU VOU TU VAIS Professor Luís Araújo NÓS IREMOS ELES FORAM 11 Terminações dos verbos regulares do Modo Indicativo 1ª Conjugação (ar) 2ª Conjugação (er) 3ª Conjugação (ir) PRESENTE -o -as -a -amos -ais -am -o -es -e -emos -eis -em -o -es -e -imos -is -em PRETÉRITO PERFEITO -ei -aste -ou -ámos -astes -aram -i -este -eu -emos -estes -eram -i -iste -iu -imos -istes -iram PRETÉRITO IMPERFEITO -ava -avas -ava -ávamos -áveis -avam -ia -ias -ia -íamos -íeis -iam -ia -ias -ia -íamos -íeis -iam PRETÉRITO MAIS-QUEPERFEITO -ara -aras -ara -áramos áreis aram -era -eras -era -êramos -êreis -eram -ira -iras -ira -íramos -íreis -iram -arei -erei -arás -erás -ará -erá -aremos -eremos Professor Luís Araújo -areis -ereis -arão -erão -irei -irás -irá -iremos -ireis -irão FUTURO 2/16/2011 12 Terminações dos verbos regulares do Modo Conjuntivo 1ª conjugação 2ª Conjugação 3ª Conjugação - e es e emos eis em - a as a amos ais am - a as a amos ais am Pretérito Imperfeito - asse asses asse ássemos ásseis assem - esse esses esse êssemos êsseis essem - isse isses isse íssemos ísseis issem Futuro - ar ares ar armos ardes arem - er eres er ermos erdes erem - ir ires ir irmos irdes irem Presente 2/16/2011 Professor Luís Araújo 13 Terminações dos verbos regulares do Modo Condicional 1ª Conjugação PRESENTE - aria arias aria aríamos aríeis ariam 2ª Conjugação - eria erias eria eríamos eríeis eriam 3ª Conjugação - iria irias iria iríamos iríeis iriam Terminações dos verbos regulares do Modo Imperativo 1ª Conjugação - a - ai 2/16/2011 2ª Conjugação - e - ei Professor Luís Araújo 3ª Conjugação - e - i 14 A conjugação pronominal Os verbos transitivos directos podem conjugar-se com os pronomes pessoais o, a, os, as que desempenham a função de complemento directo. A Daniela levantou a taça e mostrou-a ao público. Função de complemento directo 2/16/2011 Professor Luís Araújo 15 •Quando a forma verbal termina em r, s ou z, os pronomes tomam a forma de lo, la, los, las. EX: Ela faz os TPC. -> Ela fá-los. los. •Quando a forma verbal termina em ditongo nasal, os pronomes tomam a forma de no, na, nos, nas. EX: Elas fazem uma corrida. -> Elas fazem-na. na. No futuro do indicativo e no condicional os pronomes tomam a forma de lo, la, los, las e integram-se no interior da forma verbal. EX: Eles comerão os bolos. -> Eles come- los los-- ão Casos em que os pronomes ocorrem antes das formas verbais: •Quando a forma verbal se encontra no modo CONJUNTIVO É melhor que o largues. •Quando a frase tem forma negativa. Comprei um livro mas não o li. •Depois da preposição para Ele correu para a ajudar. •Quando a frase começa por determinados PRONOMES INDEFINIDOS. Todos o ajudaram. 2/16/2011 Professor Luís Araújo 16 Modo Indicativo apresentados entre parênteses. a) A sereia e o pescador _________________ (passearPretérito Imperfeito) todas as semanas. b) Durante anos, a sereia não _______________ (faltar – Pretérito Perfeito) aos encontros. c) O pescador ___________________(receber – Pretérito Imperfeito) grandes riquezas. d) A sereia ____________________________ (ser – Pretérito Mais-que-perfeito) muito feliz. e) O pescador 2/16/2011 Professor Luís Araújo _________________________ (ter17– Pretérito Perfeito) alguma sorte na venda. 1. Classifica as formas verbais, indicando a pessoa, o número, o tempo e o modo. a. Eles governavamb. Nós comeríamosc. Eles pusessemd. Tu partiriase. Ele telefonouf. Que eu gasteg. Tu falarásh. Se ele comeri. Nós faríamosj. Vós comestes2. Escreve os verbos nos tempos e modos indicados. a. Sofrer- 2ªpessoa do singular do futuro do indicativo. b. Ganhar- 3ªpessoa do plural do pretérito imperfeito do indicativo. c. Correr- 1ªpessoa do singular do presente do conjuntivo d. Cobrir- 2ª pessoa do singular do pretérito mais que perfeito do indicativo e. Escrever- 2ªpessoa plural do condicional f. Ler 2ª pessoa do singular do pretérito imperfeito do conjuntivo g. Socorrer- 3ªpessoa do plural do presente do conjuntivo. 2/16/2011 Professor Luís Araújo 18
