Atividades de História 3EF 01 – Leia a poesia Mar Português de Fernando Pessoa. Ó mar salgado, quanto do teu sal São lágrimas de Portugal! Por te cruzarmos, quantas mães choraram, Quantos filhos em vão rezaram! Quantas noivas ficaram por casar Para que fosses nosso, ó mar! Valeu a pena? Tudo vale a pena Se a alma não é pequena. Quem quer passar além do Bojador Tem que passar além da dor. Deus ao mar o perigo e o abismo deu, Mas nele é que espelhou o céu. http://www.luso-poemas.net/modules/news03/article.php?storyid=221 Vocabulário: Bojador – O Cabo Bojador situa-se na costa do Saara Ocidental – África. http://pt.wikipedia.org/wiki/Cabo_Bojador Em Portugal, o Cabo do Bojador temo significado do último limite do homeme do seu mundo. www.academus.pro.br Após a leitura da poesia e com base nos seus conhecimentos, responda: * Quais eram os temores enfrentados pelos navegadores durante as viagens? _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ 02 – Leia o texto: A descoberta do Brasil ocorreu no período das grandes navegações, quando Portugal e Espanha exploravam o oceano em busca de novas terras. Poucos anos antes da “descoberta” do Brasil, em 1492, Cristóvão Colombo, navegando pela Espanha, chegou a América, fato que ampliou as expectativas dos exploradores. http://www.mundoeducacao.com.br/historiadobrasil/descobrimento-brasil.htm a) Agora, assinale ( V ) para as informações Verdadeiras e ( F ) para as Falsas. ( ) Os portugueses acreditavam que os indígenas eram selvagens. ( ) A religião católica era muito importante para os portugueses. ( ) Nossas terras foram ocupadas pelos portugueses, logo após a sua chegada. ( ) Ensinar a religião aos indígenas foi muito fácil, pois os portugueses e indígenas falavam a mesma língua. ( ) Os aldeamentos foram criados para facilitar a catequização e ensinar a cultura aos índios. b) Reescreva uma alternativa que você assinalou falsa, tornando-a verdadeira. _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ __________________________________________ 03 – Leia o texto a seguir: Ação dos Jesuítas. “A educação significava uma imposição forçada de outra cultura, a cristã. Os jesuítas valiam-se de aspectos da cultura nativa, especialmente a língua, para se fazerem compreender e se aproximarem mais dos indígenas.” Adaptado: http://www.multirio.rj.gov.br/historia/modulo01/acao_jesuitas.html * Quais eram as atividades praticadas pelos índios nos aldeamentos? _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ 04 – “Quando os europeus chegaram à costa brasileira, encontraram diversos grupos indígenas, cujos costumes e línguas eram muito parecidos”. Leia o texto e observe a imagem a seguir: * Podemos dizer que o número de indígenas teve uma enorme redução desde o ano de 1500 até os dias atuais? Por quê? _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________