PAE- PORTUGUÊS 6º ANO (1) - Agrupamento de Escolas de
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PERFIL DE APRENDIZAGENS ESPECÍFICAS Disciplina Português – Ano de Escolaridade - 6º Ano - Letivo 2016/17 Conteúdos Instrumentos Peso Atividades do domínio oral e leitura 10% Fichas de verificação da compreensão do oral 10% Testes escritos 55% Atividades de escrita 5% SEQUÊNCIA A – Histórias de afetos Leitura e análise de textos narrativos (aventura de viagens e outros); (Duas obras de leitura integral previstas nas Metas; leitura de textos indicados nas metas) 1º Período Tipos de narrador; a caracterização explícita e implícita das personagens A reportagem A carta informal Texto descritivo;o retrato Texto publicitário Ortografia: Sons; Letras (fonemas, grafemas, sílaba.); Sílaba e divisão silábica Sílaba tónica e sílaba átona Translineação Sinonímia e antonímia Marcas textuais e recursos expressivos A ação, o tempo e o espaço A paráfrase O regulamento-A B d Pontuação e sinais auxiliares de escrita Tipos de frase Formação das palavras: Derivação e Composição (a canção) Forma e conteúdo Versos rimados SEQUÊNCIA B – Histórias de vida O diário O texto biográfico e autobiográfico Leitura expressiva O roteiro Classes e subclasses de palavras: Nome; flexão do nome Adjetivo: flexão do adjetivo Classes e subclasses de palavras: Pronomes e determinantes; quantificador; a classe das preposições: preposições simples e contraídas Classe e subclasses do advérbio A interjeição O Texto poético (versos brancos e rimados) Reursos expressivos (repetição, metáfora) Tipos de rima A entrevista A notícia O Lead Facto e opinião Texto informativo Verbos Frase ativa e frase passiva Sequência C- Histórias de ontem 2º Período Literatura popular tradicional Romances populares Características Marcas textuais e recursos Poema lírico Atividades do domínio oral e leitura 10% Poema narrativo A lenda O resumo O texto literário -linguagem figurada Expressão idiomática Contos maravilhosos - características Contos de Grimm (dois contos previstos nas metas) (leitura de uma obra prevista nas metas) O verbo: subclasses do verbo Paradigmas de conjugação Verbos regulares e irregulares Modos e tempos verbais: formas finitas; formas não finitas -Modo conjuntivo -Modo condicional Informação explícita e implícita Leitura de um conto grego O glossário Texto informativo Verbo -formas compostas Texto dramático (Estudo de uma obra dramática prevista nas metas de Educação Fichas de verificação da compreensão do oral 10% Testes escritos 55% Atividades de escrita 5% Literária). Ideia-chave O slogan Sequência D- Histórias de hoje Expressão oral O debate Textos jornalístico O sumário Texto de ficção Texto de enciclopédia A grelha de registo Frase ativa e frase passiva Funções sintáticas -Tipos de sujeito -O vocativo Funções sintáticas internas ao grupo verbal -O modificador -O complemento oblíquo Sequência E -Histórias com aventura A narrativa de aventuras O texto de opinião O folheto O pronome pessoal em adjacência verbal Regras A conjugação pronominal simples Reconto oral O texto argumentativo (discurso oral) Exposição oral breve A conjugação pronominal reflexa O texto em BD (características) Compreensão de uma reportagem televisiva O texto informativo/ jornalístico A organização do texto Discurso direto e indireto Sequência F-Histórias e viagens em poesia Texto poético - Leitura e análise de poemas de Sophia de Mello Breyner Andresen; leitura de “As naus de verde pino” de Manuel Alegre -Educação Literária) 3º Período Atividades do domínio oral leitura Marcas do texto poético Tipos de rimas Sílabas métricas Verso livre 10% Recursos expresivos Relações de sentido entre as palavras Sentido figurado Leitura expressiva O texto publicitário Frase simples e frase complexa As conjunções A coesão textual Os conetores O relato histórico As variedades do português Noção de língua padrão Macas textuais O relato de viagem Fichas de verificação da compreensão do oral 10% Testes escritos 55% Atividades de escrita 5%
