Filosofia Ano / Período: 1 Código: Carga Horária Semanal: 02 h/a

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE GOIÁS
UNIDADE UNIVERSITÁRIA DE CIÊNCIAS SÓCIO-ECONÔMICAS E HUMANAS DE ANÁPOLIS
COORDENAÇÃO DO CURSO DE LETRAS
Plano de Curso – 2011
Disciplina: Filosofia
Código:
Ano / Período: 1
Carga Horária Semanal: 02 h/a
Carga Horária Anual: 55 h/a
1. EMENTA
Visões de mundo: mítico, filosófico, teológico e conhecimento vulgar. Problemas teoréticos, práticos e poéticos. Ideologia, ciência, teoria
do conhecimento e política.
2. OBJETIVOS
2.1. Geral
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Formação do pensamento crítico. Capacidade de leitura dos textos filosóficos. Capacidade de interpretação e fundamentação
dos problemas filosóficos. Distinguir e compreender as várias correntes filosóficas, visões de mundo, ideologia, teoria do
conhecimento e política. Compreender todas estas situações na relação com a cultura brasileira.
2. 2. Específicos
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Formação do pensamento crítico.
Capacidade de leitura dos textos filosóficos.
Capacidade e fundamentação dos problemas filosóficos.
Distinguir e compreender as várias correntes filosóficas, visões de mundo, ideologia, teoria do conhecimento e política.
Compreender todas estas situações na relação com a cultura brasileira.
3. CONTEÚDO TEÓRICO/PRÁTICO
I UNIDADE –
Mito e filosofia.
A filosofia clássica grega. Os Pré-socráticos. As tragédias gregas. Sócrates, Platão e Aristóteles.
II UNIDADE – Definição de problemas. O que são problemas teóricos, práticos e poéticos. As antinomias. Os discursos dialéticos. Lógica
e pensamento.
III UNIDADE
Filosofia e ideologia. As várias correntes filosóficas. Filosofia e teoria do conhecimento. Filosofia e literatura
IV UNIDADE–
Filosofia e Ciência. A filosofia e outras formas de conhecimento: Teologia, Arte e Ciência. O ensino da filosofia. A filosofia no Brasil.
4. PROCEDIMENTOS
Todas as aulas terão componentes expositivos e dialogados, partindo-se do pressuposto que a filosofia apenas caminha se as teorias e
opiniões forem cuidadosamente apresentadas e discutidas. Serão permeadas pela leitura de textos filosóficos que discutidos em sala
permitirá ao aluno ampliar a sua compreensão.
5. AVALIAÇÃO
Os alunos serão avaliados pela sua participação nas discussões em sala de aula, analisada tanto do ponto de vista quantitativo como
especialmente qualitativo. Apresentação de estudos ( seminários) e avaliação escrita.
6. CRONOGRAMA
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UNIVERSIDADE ESTADUAL DE GOIÁS
UNIDADE UNIVERSITÁRIA DE CIÊNCIAS SÓCIO-ECONÔMICAS E HUMANAS DE ANÁPOLIS
COORDENAÇÃO DO CURSO DE LETRAS
Plano de Curso – 2011
Disciplina: Filosofia
Código:
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Ano / Período: 1
Carga Horária Semanal: 02 h/a
Carga Horária Anual: 55 h/a
I UNIDADE – 16 h/a
II UNIDADE – 16 h/a
III UNIDADE - 16 h/a
IV UNIDADE– 16 h/a
7. BIBLIOGRAFIA
7.1 Básica
ABAGNANO, Nicola. Dicionário de Filosofia. 2.ed. São Paulo, Martins Fontes, 1998.
ABAGNANO, Nicola. História da Filosofia. Lisboa: Presença, 1978.
ARANHA, M.L.A & MARTINS, Maria Helena Pires. Filosofando - introdução à filosofia. 2 ed. São Paulo, Moderna, 1993.
CHATELET, François. “História da Filosofia”. Rio de Janeiro, Zahar, 1981. (todos os volumes).
CHAUÍ, Marilena. O que é ideologia, 13 ed. São Paulo. Brasiliense, 1983 (Coleção Primeiros Passos).
COLEÇÃO DOS PENSADORES. São Paulo, 1983.
COPI, Irving M. Introdução à lógica. 2 ed. São Paulo. Mestre Joce, 1985.
CORBISIER, Ernest R. C. de. A Introdução à Filosofia. Civilização Brasileira, 1983.
CYRINO, Hélio. “Filosofia Hoje”. Campinas (SP), Papirus, 1986.
CYRINO, Hélio. “Ideologia Hoje”. Campinas (SP), Papirus, 1986.
EDUCAÇÃO E SOCIEDADE, Revista Quadrimestral de Ciências da Educação. Ano 01. São Paulo. Ser, 1978.
FARIA, Ana Lúcia G. de. Ideologia no Livro Didático. 12ed. São Paulo. Cortez, 1996.
GARCIA, Nelson Jahar. O que é propaganda Ideológica. 10 ed. São Paulo: brasiliense, 1992. (Coleção “Os Pensadores”).
GIANNOTTI, José Artur. Marx – Vida e Obra. São Paulo: Nova Cultural, 1996. (coleção “Os Pensadores”).
HELLER, Agnes. “A filosofia radical”. São Paulo, Brasiliense, 1994.
JASPERS, Karl. !Introdução Filosófica”. Lisboa, Guimarães, 1960.
McLELLAN, David. As Idéias de Marx. São Paulo, Cultrix, 1987.
NIELSON NETO, Henrique. Filosofia Básica. São Paulo: Atual, 1995.
PESSANHA, José Américo Motta. Descartes – Vida e Obra. São Paulo: Nova Cultural, 1996 (Coleção “Os Pensadores”).
PESSANHA, José Américo Motta. Os Pré-Socráticos – vida e obra. São Paulo: Nova Cultural, 1996 (Coleção “Os Pensadores”).
——Platão – vida e obra. São Paulo: Nova Cultural, 1996 (Coleção “Os Pensadores”).
——Santo Agostinho – v ida e obra. São Paulo: Abril Cultural, 1979 (Coleção “Os Pensadores”).
——PRADO JÚNIOR, Caio. O que é Filosofia. 16 ed. São Paulo, Brasiliense, 1989. (Coleção Primeiros Passos: 37).
REALE, Giovanni & ANTISSERI, Dario. História da Filosofia. Vol. I, II, e III. São Paulo: Paulus, 1992
ROCHA, Everaldo P. G. O que é mito. 4 ed. São Paulo: Brasiliense, s/d. (Coleção Primeiros Passos).
ROUSSEAU, Jean |Jacques. O Contato Social. São Paulo: Cultrix, 1995.
SÁTIRO, Angélica e WUENSEH, Ana Maria. Pensando Melhor: iniciação ao filosofar. São Paulo: Saraiva,1994.
Textos Diversos. Coleção os pensamentos. Tomos I e II. São Paulo, Nova Cultural, 1996.
VERGEZ, André e HUISMAN, Denis. História dos filósofos ilustrada pelos textos. 7 ed. Rio de Janeiro, Freitas Bastos, 1988.
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