Coordenação Ensino Médio

Coordenação Pedagógica
“A educação exige os maiores cuidados, porque influi sobre toda a vida.”
(Sêneca)
SENHORES PAIS E/OU RESPONSÁVEIS
Informamos a seguir o calendário das Avaliações Finais do
I Bimestre de 2012.
Solicitamos por gentileza que atentem para os horários e datas.
AVALIAÇÕES FINAIS – 6º e 7º Ano
DATA
19/04
(QUINTA)
20/04
(SEXTA)
24/04
(TERÇA)
25/04
(QUARTA)
26/04
(QUINTA)
DISCIPLINAS
Ciências
Desenho
L.
Portuguesa
Geografia
Filosofia
História
Inglês
Matemática
Observações:

A SAÍDA DO ALUNO DA SALA DA PROVA só será permitida
após decorrido 1h de início da mesma (início às 7:45).
 A SEGUNDA CHAMADA acontecerá mediante pagamento
da taxa equivalente à 10% do valor da mensalidade, caso o
seu comparecimento ao processo normal de avaliação sofra
impedimento comprovadamente considerado como motivo de
força maior.
Terá direito a 2ª Chamada o aluno que:
Justificar e requerer na Secretaria do Colégio, a 2ª chamada, no
prazo até 48 horas úteis, após a ocorrência da avaliação da
qual o aluno não participou. São motivos que justificam a 2ª
chamada:Falecimento de parentes em 1° grau; Atestado militar;
Doença (mediante atestado médico).
Coordenação Pedagógica
“A educação exige os maiores cuidados, porque influi sobre toda a vida.”
(Sêneca)
SENHORES PAIS E/OU RESPONSÁVEIS
Informamos a seguir o calendário das Avaliações Finais do
I Bimestre de 2012.
Solicitamos por gentileza que atentem para os horários e datas.
AVALIAÇÕES FINAIS – 8º e 9º Ano
DATA
19/04
(QUINTA)
DISCIPLINAS
Ciências
Desenho
20/04
(SEXTA)
24/04
(TERÇA)
25/04
(QUARTA)
26/04
(QUINTA)
Matemática
História
Inglês
Geografia
Filosofia
L.
Portuguesa)
Observações:

A SAÍDA DO ALUNO DA SALA DA PROVA só será permitida
após decorrido 1h de início da mesma (início às 7:45).
 A SEGUNDA CHAMADA acontecerá mediante pagamento
da taxa equivalente à 10% do valor da mensalidade, caso o
seu comparecimento ao processo normal de avaliação sofra
impedimento comprovadamente considerado como motivo de
força maior.
Terá direito a 2ª Chamada o aluno que:
Justificar e requerer na Secretaria do Colégio, a 2ª chamada, no
prazo até 48 horas úteis, após a ocorrência da avaliação da
qual o aluno não participou. São motivos que justificam a 2ª
chamada:Falecimento de parentes em 1° grau; Atestado militar;
Doença (mediante atestado médico).
Coordenação Ensino Fundamental (6º ao 9º)
CONTEÚDO AVALIAÇÕES FINAIS – I BIMESTRE
6º Ano
LÍNGUA PORTUGUESA
1.
2.
3.
TEXTO: Interpretação escrita
Substantivo: (classificação / emprego)
Adjetivos: (emprego) / Adjetivos
(uniformes e biformes)
4. Concordância nominal
Literatura: Caminho da Paz (até a
pag.30)
Redação: Todos os Textos (livro) –
Variantes
Linguísticas
(tipos
de
linguagens)
GEOGRAFIA




Orientação espacial
 Natural
 Artificial
Movimento de Rotação e translação
Hemisférios / linhas imaginárias
Coordenadas Geográficas
DESENHO

ATENÇÃO:
Estudar
todas
as
anotações do caderno e trazer o lápis
de cor.
MATEMÁTICA
1. Sistemas de Numeração
2. Do espaço para o plano
3. Números Naturais
 Operações fundamentais: adição,
subtração, multiplicação e divisão
 Expressões numéricas
4. Múltiplos e Divisores.
Cap 02 – Um mundo de múltiplas
formas
 As formas geométricas
 As ideias de ponto, plano e linha
 As formas das linhas
 Relação de pertinência
 Relação de inclusão
INGLÊS





Interpretação de texto
Pronouns
Verbo to be (affirmative, negative,
interrogative and short answers)
Countries and Nacionalities
Wh – words (what – where – who)
CIÊNCIAS


A vida no planeta Terra
 Os seres vivos e o ambiente
 Ecossistema: abrigo da vida
 Nicho e habitat
 Biomas brasileiros
 Fotossíntese
 Cadeias e teias alimentares
Desequilíbrio ecológico
HISTÓRIA

Avaliação cumulativa:
 O que é História
 Os grupos humanos da préhistória
 Os primeiros habitantes da
América
 A formação das primeiras cidades
FILOSOFIA



O que se pode admirar?
O que faz algo ser belo?
Reflexos e reflexões
Coordenação Ensino Fundamental (6º ao 9º)
CONTEÚDO AVALIAÇÕES FINAIS – I BIMESTRE
7º Ano
LÍNGUA PORTUGUESA
1.
2.
3.
4.
5.
6.
TEXTO: Interpretação escrita
VERBOS: futuro do presente e futuro
do pretérito
Locuções verbais / Infinitivo
Modo Indicativo X Modo Imperativo
Modo
Imperativo
(afirmativo
e
negativo)
Campanha publicitária X Anúncio
Literatura:O prazer das compras (livro)
até a página 20.
Redação: Todos os Textos (livro) –
Notícia (características e partes de uma
notícia)
GEOGRAFIA




DESENHO

ATENÇÃO: Estudar todas as anotações
do caderno
MATEMÁTICA
1.
2.
Números inteiros
Operações fundamentais com números inteiros
o Operações com números inteiros
o (adição, subtração, multiplicação e divisão)
o Expressões numéricas com números
inteiros
Potência e raiz de números inteiros
Ângulos
3.
4.
Paisagens brasileiras
 Relevo
 Hidrografia
Bacias hidrográficas
Transposição do São Francisco
Utilização e problemas (relevo e
hidrografia)
Cap 05 – Operações com
segmentos
 Lembrando conceitos
 Operação gráfica
 Transporte
 Adição
 Subtração
 Multiplicação
 Divisão
 Cap 06 – Operações com ângulos
 Ângulo
 Transporte
 Adição
 Subtração
 Multiplicação
 Divisão de ângulos: Bissetriz
HISTÓRIA
CIÊNCIAS
 Vírus: seres sem células
 Reino Monera
 Reino Protista
 O Mundo árabe
 A Europa Feudal
 A Europa e a crise do sistema
feudal
INGLÊS






Pronouns and verb to be
Cardinal numbers
Wh questions
Seasons
Months
Present contínuos
FILOSOFIA




Aparência e engano
O que percebemos existe?
Realidade ou ficção?
Modo de existir
Coordenação Ensino Fundamental (6º ao 9º)
CONTEÚDO AVALIAÇÕES FINAIS – I BIMESTRE
8º Ano
LÍNGUA PORTUGUESA
1.
2.
3.
4.
TEXTO: Interpretação escrita
Pronomes relativos
Vozes Verbais ( ativa, passiva analítica,
passiva sintética e reflexiva) Gramática e
caderno.
5. Sintaxe: ordem direta e ordem inversa
6. Conto de mistério (características)
7. Adjuntos adverbiais (classificação)
Literatura: É duro ser diferente (livro)
Texto de Instrução (características)
ATENÇÃO: Estudar todas as anotações
do caderno
CIÊNCIAS
 Sexualidade: equilíbrio e saúde
 Importância dos alimentos
DESENHO
 Cap 02 – Circunferência e os polígonos
regulares
 Conhecendo mais sobre os polígonos
 O ângulo central e a construção dos
polígonos regulares
 O que é um polígono estrelado?
 Cap 03 – Lugares Geométricos
 LG – 1:Distância de ponto a ponto
MATEMÁTICA
 Potenciação
 Cálculo algébrico
GEOGRAFIA




Regionalização mundial
Países do Norte – desenvolvidos
Países do Sul – desenvolvidos
Cartografia
 Linhas imaginárias
 Latitude e longitude
 Rosa dos ventos
 Formação dos climas no nosso planeta
 Aula de campo
INGLÊS





Simple past (passado simples):
Países que falam inglês;
Sotaques(accents), língua padrão(standard
english), homogêneo(homogeneous),
língua nativa e língua estrangeira(foreign
language);
Vocabulário de uma câmera de celular;
Filme: Marley e eu.
HISTÓRIA
 Revolução industrial
 Império Brasileiro
FILOSOFIA

Decidir dentro do possível
 Nascemos livres?
 Como ser livre?
 Somente nós somos livres?
 Liberdade de ser diferente
Coordenação Ensino Fundamental (6º AO 9º)
CONTEÚDO AVALIAÇÕES FINAIS – I BIMESTRE
9º Ano
MATEMÁTICA




Potenciação e suas propriedades
Radiciação e suas propriedades
Potência com expoente fracionário
Soma e subtração de radicais
INGLÊS






Simple past (passado simples):
Variação linguística;
Simple future (futuro simples);
Future condicionais;
Vocabulário do filme inteligência artificial;
Filme: Gigante de aço.
CIÊNCIAS

Física:
 Cinemática: conceitos básicos
 Velocidade média
 Aceleração média
LÍNGUA PORTUGUESA








Interpretação textual
A linguagem jornalística
Função referencial
A notícia
Uso da crase
Regência nominal
Regência verbal
Produção textual – Redação
DESENHO
 Cap 05 – Segmentos Proporcionais
 Razão e proporção
 Teorema de Tales
 Divisão Proporcional de
segmento
 Quarta Proporcional
 Terceira Proporcional
 Cap 06 – Transformações Geométricas
 O que são figuras semelhantes?
 O que são figuras homotéticas?
 Homotetia
 Ampliação e redução de figuras
 Isometria
GEOGRAFIA
 Um mundo dividido
 América Anglo-saxônica
 As colônias se transformam em
potências
 Paisagens naturais e atividades
econômicas
 Relações internacionais
 Cartografia
 Linhas imaginárias
 Latitude e longitude
 Rosa dos ventos
 Formação dos climas no nosso
planeta
 Aula de campo
HISTÓRIA


1919 – 1939: Entre uma guerra e
outra, a grande depressão.
1929 no Brasil
FILOSOFIA

Viver bem
 Bem ou mal?
 Pra viver bem
 Pessoas do bem