ARTRÓPODOS E EQUINODERMOS

BIOLOGIA - 1o ANO
MÓDULO 59
ARTRÓPODOS E
EQUINODERMOS
Fixação
F
1) (UFF) Assim como os moluscos, anelídeos e artrópodes, os equinodermos também são2
invertebrados triploblásticos e celomados. A larva dos equinodermos é planctônica, mas, nap
época da metamorfose, assenta-se sobre o substrato e dá origem ao adulto, que é séssil, oug
apresenta pequena capacidade de deslocamento.
o
a
a
b
b
Dentre os animais marinhos da figura anterior, três dos representantes do filo Echinodermatac
p
estão indicados por:
d
a) I, II, V
d) III, VI, VII
b
b) I, III, IV
e) V, VI, VII
e
c) III, IV, VI
o
Fixação
2) (ENEM) As estrelas-do-mar comem ostras, o que resulta em efeitos econômicos negativos
para criadores e pescadores. Por isso, ao se depararem com esses predadores em suas draugas, costumavam pegar as estrelas-do-mar, parti-las ao meio e atirá-las de novo à água. Mas
o resultado disso não era a eliminação das estrelas-do-mar, e sim o aumento do seu número.
(DONAVE, D. A bela é uma fera. Superinteressante. Disponível em: http://super.abril.com.br. Acesso em: 30 abr. 2010 [adaptado].)
A partir do texto e do seu conhecimento a respeito desses organismos, a explicação para o
aumento da população de estrelas-do-mar, baseia-se no fato de elas possuírem
a) papilas respiratórias que facilitaram sua reprodução e respiração por mais tempo no ambiente.
b) pés ambulacrários que facilitaram a reprodução e a locomoção do equinodermo pelo ambiente aquático.
c) espinhos na superfície do corpo que facilitaram sua proteção e reprodução, contribuindo
para a sua sobrevivência.
d) um sistema de canais que contribuíam na distribuição de água pelo seu corpo e ajudaram
bastante em sua reprodução.
e) alta capacidade regenerativa e reprodutiva, sendo cada parte seccionada capaz de dar
origem a um novo indivíduo.
Fixação
3) Muitas vezes encontramos em jornais informes publicitários que anunciam o controle de
pragas urbanas. Em um destes anúncios lemos:
Quais os insetos e animais que integram o conjunto de pragas urbanas?
Resposta: aranhas, cupins, mosquitos (pernilongos), baratas, pulgas, formigas, escorpiões
e animais como os ratos, morcegos e pombos.
a) Nem todos os invertebrados relacionados na resposta do anúncio são insetos. Quais são
eles? A que grupo pertencem? Indique uma característica que os diferencia dos insetos.
b) Os vertebrados mencionados no anúncio podem ser separados em classes segundo a
presença de pelos ou de penas. Que classes são essas? Cite outras duas características
exclusivas a cada uma dessas classes.
c) Forneça uma explicação para o aumento das pragas urbanas.
Fixação
4) O filo Arthopoda representa mais de um milhão de espécies com grande número de indivíduos e enorme diversidade de habitats. Em relação a esse filo, julgue os itens em verdadeiros
ou falsos.
( ) Uma das principais características desse filo é a musculatura bem desenvolvida, que fica
interna ao exoesqueleto.
(
) Apresenta um crescimento descontínuo relacionado com a troca do exoesqueleto. O
animal cresce no período pós-muda antes da consolidação do novo exoesqueleto.
(
) Apresenta um coração tubular dorsal, que bombeia o sangue ou a hemolinfa para as
artérias e, por isso, seu sistema circulatório é fechado.
(
) O sistema sensorial dos artrópodos é muito desenvolvido, sendo que, nos cefalópodos,
podemos encontrar olhos bem desenvolvidos semelhantes aos dos vertebrados.
(
) O sistema respiratório desses animais é traqueal ou cutâneo, adaptado à respiração aérea.
Fixação
F
5) A figura ilustra algumas medidas preventivas de combate a um mosquito causador de doença6
que já atacou, desde o início deste ano, mais de 90.000 brasileiros, e que tem preocupado as
A
autoridades sanitárias do país.
(Farmais, ano 1, no12, p.24.).
B
Assinale a alternativa que inclui a doença cujo combate está representado na figura, bem
como outras doenças também transmitidas por mosquitos vetores.
a) Febre amarela, doença de Chagas, úlcera de Bauru e cólera.
b) Malária, doença de Chagas, dengue hemorrágica e úlcera de Bauru.
c) Dengue, elefantíase, malária e febre amarela.
d) Elefantíase, cólera, esquistossomose e dengue hemorrágica.
e) Dengue, amebíase, amarelão e cólera.
a
b
c
d
e
Fixação
6) (PUC) Foram analisados dois insetos, designados por A e B, com as seguintes características:
A) apresenta dois pares de asas, tem aparelho bucal triturador e é hemimetábolo.
B) apresenta um par de asas, tem aparelho bucal picador e é holometábolo.
Os insetos A e B, anteriormente referidos, podem ser, respectivamente:
a) Gafanhoto e formiga.
b) Formiga e barata.
c) Mosca e besouro.
d) Gafanhoto e pernilongo.
e) Borboleta e pernilongo.
Fixação
F
7) (ENEM) O controle biológico, técnica empregada no combate a espécies que causam danos8
e prejuízos aos seres humanos, é utilizado no combate à lagarta que se alimenta de folhas der
algodoeiro. Algumas espécies de borboleta depositam seus ovos nessa cultura. A microvespaC
Trichogramma sp. introduz seus ovos nos ovos de outros insetos, incluindo os das borboletasa
em questão. Os embriões da vespa se alimentam do conteúdo desses ovos e impedem que
b
as larvas de borboleta se desenvolvam. Assim, é possível reduzir a densidade populacional
c
das borboletas até níveis que não prejudiquem a cultura.
A técnica de controle biológico realizado pela microvespa Trichogramma sp. consiste na: d
e
a) introdução de um parasita no ambiente da espécie que se deseja combater;
b) introdução de um gene letal nas borboletas, a fim de diminuir o número de indivíduos;
c) competição entre a borboleta e a microvespa para a obtenção de recursos;
d) modificação do ambiente para selecionar indivíduos melhor adaptados;
e) aplicação de inseticidas a fim de diminuir o número de indivíduos que se deseja combater.
Fixação
8) O homem utiliza-se de várias espécies de animais aquáticos como alimento. Certo restaurante realizou um festival de frutos do mar servindo pratos feitos com moluscos e crustáceos.
Certamente NÃO estava presente no festival:
sa) Lagosta.
b) Mexilhão.
c) Camarão.
d) Ouriço-do-mar.
e) Ostra.
Fixação
9) (FUVEST) Os animais que conversam na tira abaixo pertencem ao filo dos artrópodes.
Apesar de caricaturas, é possível perceber três características externas que os distinguem de
qualquer inseto.
a) A que classe pertencem os animais citados?
b) Quais as três características de sua morfologia externa que os distinguem dos insetos?
Fixação
10) (PUC) Realizou-se uma coleta de animais que, em seguida, foram distribuídos em três
grupos, cada um com quatro representantes, conforme é mostrado no quadro abaixo:
Grupo I
Grupo II
Grupo III
Anêmonas-do-mar
Planárias
Caranguejos
Estrelas-do-mar
Lombrigas
Centopeias
Mexilhões
Minhocas
Tatuzinhos-de-jardim
Pepinos-do-mar Sanguessugas
Gafanhotos
a) Indique qual (is) os grupos em que todos os animais ou representantes pertencem ao mesmo
filo.
b) No (s) grupo (s) você indicado(s), cite duas características que sejam comuns aos seus
quatro representantes.
Proposto
1) Assinale a opção que associa corretamente as classes do filo Arthropoda, apresentadas na
coluna adiante em algarismos arábicos, com as características morfológicas, apresentadas, a
seguir, em algarismos romanos:
1) Insetos. 4) Quilópodes.
2) Crustáceos. 5) Diplópodes.
3) Aracnídeos.
I) Corpo dividido em cabeça, tórax e abdômen, hexápodes.
II) Corpo dividido em cabeça e tronco: um par de patas por segmento do corpo.
III) Corpo dividido em cefalotórax e abdômen: aparelho bucal mandibulado.
IV) Corpo dividido em cefalotórax e abdômen: quelicerados.
V) Corpo dividido em cabeça e tronco: dois pares de patas por segmento do corpo.
a) I - 1; II - 4; III - 2; IV - 3; V - 5
b) I - 3; II - 2; III - 4; IV - 1; V - 5
c) I - 1; II - 5; III - 3; IV - 2; V - 4
d) I - 2; II - 4; III - 1; IV - 5; V - 3
e) I - 2; II - 5; III - 1; IV - 3; V - 4
Proposto
2) Observe os animais representados nestas figuras:
Todos os seguintes parâmetros podem ser utilizados para incluir estes animais em um
mesmo grupo, EXCETO:
a) apresentar digestão extracelular;
b) botar ovos;
c) constituir problema para a Saúde Pública;
d) ser inseto.
Proposto
P
3) As estrelas-do-mar são animais bentônicos, carnívoros, que se alimentam de presas, muitas4
vezes maiores que a própria boca, como mexilhões.
e
Considerando o exemplo citado, descreva o mecanismo de tomada de alimento que ocorrefi
d
nas estrelas-do-mar.
c
m
I
q
Proposto
4) (UFRJ) O caranguejo-uçá vive na região entre marés dos manguezais, ambientes pobres
em cálcio e magnésio. Em determinada época do ano, os órgãos internos do caranguejo-uçá
ficam com uma cor leitosa. Nessa época, os catadores o denominam de caranguejo-leite e
dizem que “ele não presta para comer porque é amargo, dá tontura e dor de barriga”. Os
catadores experientes reconhecem o caranguejo-leite pelo tato, pois ele apresenta carapaça
mole e quebradiça.
Identifique o processo que transforma o caranguejo-uçá em caranguejo-leite e explique por
que seus tecidos assumem uma coloração leitosa.
Proposto
P
5) (UFES) A Organização Mundial de Saúde indica que 20% da população mundial são por-6
tadores de algum tipo de alergia, e o ácaro é apontado como um dos principais causadoresA
desse problema.
a) Caracterize morfologicamente os ácaros.
b) Que cuidados devem tomar pessoas portadoras desse tipo de alergia para evitar o contato
com os ácaros?
c) Por que as pessoas que moram em regiões secas são menos atacadas por esse tipo de
alergia?
Proposto
6) (FUVEST) A tabela a seguir reúne algumas características de quatro animais não cordados
A, B, C e D.
o
Animal
Sistema
digestivo
Sistema
circulatório
Sistema
respiratório
Sistema
excretor
Hábitat
A
Incompleto
Ausente
Ausente
Solenócitos
Aquático
B
Ausente
Ausente
Ausente
Ausente
Aquático
C
Completo
Aberto
Traqueal
Túbulo de
Malpighi
Terrestre
D
Completo
Fechado
Cutâneo
Nefrídios
Quais podem ser, respectivamente, os animais A, B, C e D?
Terrestre