Neurobiologia - UCP-Viseu - Universidade Católica Portuguesa

 UNIVERSIDADE CATÓLICA PORTUGUESA-­‐ VISEU
Departamento de Ciências da Saúde
LICENCIATURA EM CIÊNCIAS BIOMÉDICAS – 2014/2015 _____________________________________________________________________________________ LICENCIATURA: Ciências Biomédicas ANO/SEMESTRE: 3º ano/ 1º semestre UNIDADE CURRICULAR: Neurobiologia ECTS da UNIDADE: 4 HORAS DE CONTACTO: 32 RESPONSÁVEL PELA UNIDADE: Joana Rosmaninho Salgado _____________________________________________________________________________________ Docentes: Joana Rosmaninho Salgado (20 H) Bruno Manadas (12 H) I. OBJETIVOS A Unidade Curricular (UC) Neurobiologia tem como objetivo geral contribuir para a compreensão da função do cérebro e do sistema nervoso, facilitando a integração de conceitos básicos no contexto de doenças do sistema nervoso. A unidade curricular descreve o modo como o sistema nervoso central e periférico funcionam, os principais circuitos cerebrais e a sua disfunção em algumas doenças do cérebro, identificando os principais alvos terapêuticos e as atuais estratégias de prevenção e/ou tratamento. A UC de Neurobiologia tem como objetivos específicos: I) entender a organização estrutural e molecular do Sistema Nervoso; II) aprofundar conhecimento sobre o funcionamento e comunicação das células que constituem o sistema nervoso; III) perceber alguns dos mecanismos associados ao metabolismo, função normal e disfuncional dos cérebro; IV) analisar os mecanismos de disfunção neuronal e degenerescência associadas a várias doenças do sistema nervoso; V) avaliar a aplicação de novos métodos e instrumentos de diagnóstico e de novas terapias, incluindo as terapias farmacológica, celular e genética. II. PLANO DE ESTUDOS v PROGRAMA TEÓRICO 1. Sistema nervoso central e periférico – principais estruturas e funções 1.1. Os componentes celulares: neurónios e células da glia 1.2. Circuitos neuronais 1.3. Neuroanatomia e subdivisões do sistema nervoso central 2. Atividade elétrica da células nervosa 2.1. Alteração do potencial de membrana durante a atividade da célula nervosa: potencial de ação, potencial de repouso; mecanismos de geração e propagação do sinal elétrico 2.2. Canais e transportadores 3. Principais neurotransmissores e neuromoduladores – recetores membranar e sinalização intracelular 3.1. Propriedades gerais dos neurotransmissores 3.2. Mecanismos moleculares da transdução de sinal: tipos de recetores, proteínas G, segundos mensageiros, cinases e fosfatases 3.3. Sinalização nuclear 4. Exocitose e neurotransmissores 4.1. .Etapas da exocitose 4.2. Mecanismos moleculares da exocitose 4.3. Caracterização dos diferentes tipos de exocitose 4.4. Citoesqueleto e exocitose 4.5. Neurotransmissores clássicos 4.6. Neurotransmissores não convencionais 5. Abuso de drogas e neuroexcitotoxicidade – modificação dos sistemas de neurotransmissão 6. Metabolismo 6.1. Mecanismos energéticos do cérebro 6.2. Lesões hipóxia-­‐isquémia no cérebro e stress oxidativo 6.3. Apoptose e necrose 7. Sistemas regulatórios 7.1. O hipotálamo, fome e metabolismo 7.2. Sistema neuroendócrino 7.3. Ritmos circadianos, recompensa, motivação e dependência 7.4. Funções autónomas 8. Doenças neurodegenerativas v PROGRAMA TEÓRICO-­‐PRÁTICO 1. Metodologias usadas no estudo do Sistema Nervoso. 2. Distribuição de artigos científicos aos alunos (a designar pelo docente). Apresentação e discussão de artigos científicos. Discussão de propostas de linhas de investigação no seguimento dos artigos científicos apresentados. 3. Seminário Interdisciplinar: Terapia génica e celular aplicadas ao sistema nervoso III. METODOLOGIAS DE ENSINO: A unidade curricular irá decorrer em aulas teóricas e teórico-­‐práticas IV. AVALIAÇÃO: Época normal 1ª chamada – NOTA MINIMA 9,5 VALORES Prova de avaliação escrita – 80% Apresentação e discussão de artigos científicos – 15% Participação crítica no Seminário interdisciplinar – 5% Época normal 2ª chamada – NOTA MINIMA 9,5 VALORES Prova de avaliação escrita – 80% Apresentação e discussão de artigos científicos – 15% Participação crítica no Seminário interdisciplinar – 5% Exame de Recurso -­‐ NOTA MINIMA 9,5 VALORES Prova de avaliação escrita com todos os conteúdos leccionados – 100% V. BIBLIOGRAFIA -­‐ Purves, D., Augustine, G.J., Fitzpatrick, D., Hall, W.C., LaMantia A.-­‐S., McNamara, J., Williams, S.M. (2004) Neuroscience. Sinauer Associates, Inc., MA. -­‐ Siegel, G.J., Albers, R.W., Brady, S.T., Price, D.L. (2006) Basic Neurochemistry. Elsevier Academic Press, Burlington, MA