Unidade Portugal PORTUGUÊS – 2o BIMESTRE

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A GERAÇÃO DO CONHECIMENTO
AVALIAÇÃO DE ATIVIDADES DE FIXAÇÃO DO CONTEÚDO DO GRUPO IV
PROVA TAREFA 1
Transformando conhecimentos em valores
www.geracaococ.com.br
PORTUGUÊS – 2o BIMESTRE
Unidade Portugal
Série: 5o ano (4a série)
Período: MANHÃ
Data: 4/5/2011
Nome: ___________________________________________________________________________
Turma: _______________
Valor da prova: 2,0
Nota: ______________
Delta do Parnaíba
A geografia do Delta é impressionante: em um único lugar, misturam-se praias, dunas, matas, mangues, lagoas e
campos.
A maior ilha do Delta do Parnaíba, o único em mar aberto de toda a América, chama-se Santa Isabel e tem oito
quilômetros de comprimento. Em uma das praias de Santa Isabel, conhecida como Pedra do Sal, as águas meio doces,
meio salgadas ficam presas nas rochas, formando lagoas. Quando elas secam, uma fina camada de sal branquinho fica
depositada na pedra.
A cidade mais próxima do Delta se chama Parnaíba, de onde saem barcos que percorrem os canais e visitam as
ilhas. Entre as ilhas e os canais vive a fauna mais rica de todos os deltas do mundo: garças, tucanos, jacarés, jaguatiricas,
macacos, raposas, veados e o pássaro símbolo da costa do Maranhão, o lindo guará-vermelho.
Os passarinhos são os mais sortudos, pois têm a vista mais bonita do Delta do Parnaíba. De cima, os canais parecem
grandes corredores de águas azuis que correm entre as ilhas verdes, formadas pelo mato, e as brancas, feitas de areia. www.canalkids.com.br
1.
De acordo com o texto, a geografia do Delta do Parnaíba mostra uma natureza fascinante onde misturam-se várias
coisas. Quais são elas?
2.
A maior ilha do Delta do Parnaíba, o único em mar aberto de toda a América, chama-se Santa Isabel e tem oito quilômetros de comprimento. Segundo o texto, o que de interessante ocorre em uma de suas praias? Explique.
3.
Classifique os pronomes retirados das frases.
– Pronome pessoal do caso reto
– Pronome pessoal do caso oblíquo
– Pronome pessoal de tratamento
Elas foram para a ilha Delta do Parnaíba.
Elas __________________________________________________________
Vou visitá-la em breve.
la ____________________________________________________________
5º ano (4ª série) – Manhã – 4/5/2011
Você irá comigo para visitar o Maranhão.
Você __________________________________________________________
Encontrem-no agora!
no ____________________________________________________________
Nós ficamos encantados com a fauna existente no Delta do Parnaíba.
Nós __________________________________________________________
4.
Complete as frases com os pronomes oblíquos adequados.
los lhe nos la as
a)Enviei- _________ uma carta confidencial.
b)Vou buscá- _________ na escola mais tarde.
c)Encontrem- _________ imediatamente.
d)Olhava- _________ com carinho.
e)Mamãe vai levá- _________ até a praça.
“A alegria não está nas coisas: está em nós.” (Goethe)
Boa prova!
Beijo, Mara.
5º ano (4ª série) – Manhã – 4/5/2011
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AVALIAÇÃO DE ATIVIDADES DE FIXAÇÃO DO CONTEÚDO DO GRUPO IV
PROVA TAREFA 1
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MATEMÁTICA – 2o BIMESTRE
Unidade Portugal
Nome: ___________________________________________________________________________
Turma: _______________
Série: 5o ano (4a série)
Período: MANHÃ
Valor da prova: 2,0
Data: 4/5/2011
Nota: ______________
1.
Calcule o valor das expressões numéricas seguindo as indicações.
a) 100 : 2 – 20 =
b) 15 : 3 + 5 x 8 =
c) 56 : 8 – 5 =
d) 156 : 12 + 201 =
2.
Calcule o valor das expressões numéricas lembrando de eliminar primeiro o que está entre parênteses.
a) (41 + 6 x 10) – (75 : 3 – 2) =
b) 400 : [(8 x 5) + (3 x 4) – 32] =
c) 6 x 50 + (100 : 10 + 35) = d) (49 : 7) + (9 x 7) – (7 x 10) =
Boa Prova!!!
Beijos,
Tia Carol
5º ano (4ª série) – Manhã – 4/5/2011
5º ano (4ª série) – Manhã – 4/5/2011
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PROVA TAREFA 1
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A GERAÇÃO DO CONHECIMENTO
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CIÊNCIAS – 2o BIMESTRE
Unidade Portugal
Nome: ___________________________________________________________________________
Turma: _______________
Série: 5o ano (4a série)
Período: MANHÃ
Valor da prova: 2,0
Data: 4/5/2011
Nota: ______________
1.
A célula é a unidade fundamental dos seres vivos, ou a menor unidade capaz de manifestar as propriedades de um
ser vivo; ela é capaz de sintetizar seus componentes, de crescer e de multiplicar-se. Todos os seres vivos são compostos
desta unidade fundamental, desde as mais simples estruturas, as bactérias e os protozoários, até os mais complexos,
como o ser humano e as plantas.
• Complete a cruzadinha a seguir de forma correta, tenha muita atenção.
a)Parte da célula que a envolve e a protege.
b)Parte da célula onde ocorre a maioria das atividades celulares.
c)Tecido encarregado pela sustentação e união de outros tecidos e dos órgãos entre si.
d)Nome dado aos seres vivos formados por mais de uma célula.
e)Parte da célula que comanda a sua reprodução.
f) Tecido encontrado nos músculos, portanto, é importante na locomoção.
g)Nome dado aos seres vivos formados por apenas uma célula.
h)Formado pela união de vários tecidos.
i) Tecido que recobre o corpo, formando a pele, os pelos e as unhas.
j) Tecido encontrado no cérebro e nos nervos; participa da coordenação das atividades de todo o organismo.
a)
b)
M
I
c)
d)
C
R
e)
O
f)
S
C
g)
h)
i)
Ó
P
I
j)
5º ano (4ª série) – Manhã – 4/5/2011
O
5º ano (4ª série) – Manhã – 4/5/2011
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PROVA TAREFA 1
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HISTÓRIA / GEOGRAFIA – 2o BIMESTRE
Unidade Portugal
Série: 5o ano (4a série)
Período: MANHÃ
Data: 4/5/2011
Nome: ___________________________________________________________________________
Turma: _______________
Valor da prova: 2,0
Nota: ______________
1.
Explique quais eram os interesses de franceses e holandeses no Brasil.
a)Invasões francesas
b)Invasões holandesas
2.
Escreva ( V ) para afirmativas verdadeiras e ( F ) para as falsas.
( ) A primeira invasão dos franceses aconteceu no Rio de Janeiro.
( ) O interesse dos holandeses no Brasil eram as ervas medicinais.
( ) Maurício de Nassau trouxe muitas melhorias para o Brasil durante seu governo.
( ) Os holandeses produziram no Caribe um açúcar melhor que o brasileiro.
Boa Prova!
Beijos, tia Paty.
5º ano (4ª série) – Manhã – 4/5/2011
5º ano (4ª série) – Manhã – 4/5/2011