APOSTILA DE QUÍMICA 1ª Edição - 2016 Produção Prof. Caio Sayão Design e Formatação cAUDIn Caio Quirino Thales Quirino Galt Vestibulares Brasília, DF – Brasil CNPJ: 21.840.133/0001-46 [email protected] facebook.com/galtvestibulares SUMÁRIO Frente 1 – Química Geral Unidade 1 Unidade 2 Unidade 3 Unidade 4 Unidade 5 Unidade 6 Unidade 7 Unidade 8 Unidade 9 Unidade 10 Matéria/Material/Substância....................................................................................................... Separação de Materiais I............................................................................................................ Separação de Materiais II........................................................................................................... Estequiometria............................................................................................................................ Cálculos Estequiométricos I...................................................................................................... Cálculos Estequiométricos II..................................................................................................... Estudo dos Gases I..................................................................................................................... Estudo dos Gases II.................................................................................................................... Compostos Orgânicos I.............................................................................................................. Compostos Orgânicos II............................................................................................................. 01 02 02 03 04 04 05 06 06 07 Frente 2 – Atomística Unidade 1 Unidade 2 Unidade 3 Unidade 4 Unidade 5 Unidade 6 Unidade 7 Unidade 8 Unidade 9 Unidade 10 Estrutura do Átomo..................................................................................................................... Características do Átomo........................................................................................................... Configuração Eletrônica............................................................................................................. Tabela Períodica I........................................................................................................................ Tabela Periódica II....................................................................................................................... Ligações Químicas I.................................................................................................................... Ligações Químicas II................................................................................................................... Geometria Molecular................................................................................................................... Forças Intermoleculares............................................................................................................. Formula Química......................................................................................................................... 08 08 09 10 10 11 12 13 13 14 Frente 3 – Físico-Química Unidade 1 Unidade 2 Unidade 3 Unidade 4 Unidade 5 Unidade 6 Unidade 7 Unidade 8 Unidade 9 Unidade 10 Radioatividade............................................................................................................................. Termoquímica I............................................................................................................................ Termoquímica II........................................................................................................................... Cinética Química......................................................................................................................... Equilíbrio Químico I.................................................................................................................... Equilíbrio Químico II................................................................................................................... Soluções...................................................................................................................................... Eletroquímica I............................................................................................................................. Eletroquímica II............................................................................................................................ Propriedades Coligativas........................................................................................................... 15 15 16 17 18 18 19 20 21 21 Frente 4 – Orgânica Unidade 1 Unidade 2 Unidade 3 Unidade 4 Unidade 5 Unidade 6 Unidade 7 Unidade 8 Unidade 9 Unidade 10 Classificação I............................................................................................................................. Classificação II............................................................................................................................ Nomenclatura I............................................................................................................................ Funções Orgânicas I................................................................................................................... Funções Orgânicas II.................................................................................................................. Nomenclatura II........................................................................................................................... Isomeria....................................................................................................................................... Reações Orgânicas I................................................................................................................... Reações Orgânicas II.................................................................................................................. Polímeros..................................................................................................................................... 23 23 24 25 26 27 28 29 29 30 Frente 1 – Química Geral Unidade 1 – Matéria/Material/Substância Questão 01 1 – elemento químico ( ) fluoreto de sódio 2 – substância simples ( ) gás oxigênio 3 – substância composta ( ) água do mar filtrada 4 – mistura homogênea ( ) limonada com gelo 5 – mistura heterogênea (Fuvest 2002) As figuras abaixo representam, esquematicamente, estruturas de diferentes substâncias, à temperatura ambiente. A alternativa que contém a seqüência correta dos números da coluna da direita, de cima para baixo, é: A) B) C) D) E) Questão 04 Sendo assim, as figuras I, II e III podem representar, respectivamente, A) B) C) D) E) 3–2–4–5 3–2–5–4 2–1–4–5 2–3–5–4 1–2–3–4 (Fatec 2005) Um estudante construiu, em um mesmo diagrama, as curvas da temperatura em função do tempo resultantes do aquecimento, sob pressão normal, de três líquidos em três béqueres distintos. cloreto de sódio, dióxido de carbono e ferro. cloreto de sódio, ferro e dióxido de carbono. dióxido de carbono, ferro e cloreto de sódio. ferro, cloreto de sódio e dióxido de carbono. ferro, dióxido de carbono e cloreto de sódio. Questão 02 (VUNESP 2010) No campo da metalurgia é crescente o interesse nos processos de recuperação de metais, pois é considerável a economia de energia entre os processos de produção e de reciclagem, além da redução significativa do lixo metálico. E este é o caso de uma microempresa de reciclagem, na qual desejava-se desenvolver um método para separar os metais de uma sucata, composta de aproximadamente 63% de estanho e 37% de chumbo, usando aquecimento. Entretanto, não se obteve êxito nesse procedimento de separação. Para investigar o problema, foram comparadas as curvas de aquecimento para cada um dos metais isoladamente com aquela da mistura, todas obtidas sob as mesmas condições de trabalho. Com base na análise das curvas de aquecimento, são feitas as seguintes afirmações: I. o líquido do béquer 1 apresentou uma temperatura de ebulição constante, igual a 100°C; portanto, esse líquido é ou uma substância pura ou uma mistura azeotrópica; II. o líquido do béquer 2 apresentou uma faixa de temperaturas de ebulição entre 101°C a 103°C; portanto, esse líquido é uma mistura; III. o líquido do béquer 3 apresenta o mesmo soluto e a mesma concentração que o líquido do béquer 2 . Está correto o contido em Considerando as informações das figuras, é correto afirmar que a sucata é constituída por uma A) B) C) D) E) A) B) C) D) E) mistura eutética, pois funde a temperatura constante. mistura azeotrópica, pois funde a temperatura constante. substância pura, pois funde a temperatura constante. suspensão coloidal que se decompõe pelo aquecimento. substância contendo impurezas e com temperatura de ebulição constante. I apenas. I e II apenas. I e III apenas. II e III apenas. I, II e III. Questão 05 (PUC-MG 2001) Uma substância pura é caracteriza por: Questão 03 A) B) C) D) E) (PUC-RS 1/2001) Enumere corretamente a coluna da direita, que contém exemplos de sistemas, de acordo com a da esquerda, que apresenta a classificação dos mesmos. 1 ser um sistema homogêneo. ser um sistema heterogêneo. ter composição e propriedades físicas constantes. ser constituída de átomos de um mesmo elemento. ser constituída de átomos de elementos diferentes. Unidade 2 – Separação de Materiais I A numeração correta da coluna da direita, de cima para baixo, é: Questão 01 A) B) C) D) E) (UEL 2007) Diz a lenda que, por volta de 2737 a.C., o imperador chinês Shen Nong, conhecido por suas iniciativas como cientista, lançou a idéia de que beber água fervida seria uma medida higiênica. Durante uma viagem, deixou cair, acidentalmente, algumas folhas de uma planta na água que estava sendo fervida. Ficou encantado com a mistura, bebeu-a e achou-a muito refrescante. O chá tinha sido criado. O hábito de tomar chá foi introduzido na Inglaterra, pela portuguesa Catarina de Bragança, filha de D. João IV de Portugal, que casou com Carlos II, da Inglaterra, em 1662. 2–4–5–3–1 1–5–4–2–3 3–2–1–5–4 4–3–2–5–1 2–4–1–5–3 Questão 05 (Vunesp 1999) Fonte: http://www.copacabanarunners.net/chas.html acessado em 03/09/2006. A preparação do chazinho nos dias frios pode ser um exemplo de um processo químico de separação de substâncias. Ao ser colocado um saquinho de chá em uma xícara com água quente, ocorre o processo de: A) B) C) D) E) Extração e sublimação de substâncias. Extração e destilação de substâncias. Destilação e sublimação de substâncias. Filtração e cristalização de substâncias. Cristalização e filtração de substâncias. Um sistema heterogêneo, S, é constituído por uma solução colorida e um sólido branco. O sistema foi submetido ao seguinte esquema de separação . Ao se destilar o líquido W, sob pressão constante de 1 atmosfera, verifica-se que sua temperatura de ebulição variou entre 80 e 100 °C. Indique qual das seguintes afirmações é correta: Questão 02 (Mack 2004) Um documentário transmitido pela T.V. mostrou como nativos africanos ―purificam‖ água retirada de poças quase secas e ―imundas‖, para matar a sede. Molhando, nas poças, feixes de gramíneas muito enraizadas e colocando-os em posição vertical, a água escorre limpa. Esse procedimento pode ser comparado com o processo de separação chamado de: A) B) C) D) E) A) B) C) D) E) 4 Unidade 3 – Separação de Materiais II ventilação. destilação. catação. filtração. sifonação. Questão 01 (COVEST 2004) No tratamento de efluentes industriais, é muito comum o emprego de métodos de separação de substâncias. No caso de um efluente constituído por água e óleo, qual dos métodos abaixo é indicado? Questão 03 (UFRN 1997) O Rio Grande do Norte é o maior produtor brasileiro de cloreto de sódio (usado como sal de cozinha), obtido a partir da água do mar, sob condições favoráveis de incidência solar e de ventos. Na obtenção do cloreto de sódio, dois processos destacamse: A) B) C) D) E) A operação I é uma destilação simples. A operação II é uma decantação. O líquido colorido Y é uma substância pura. O líquido incolor W é uma substância pura. O sistema heterogêneo S tem, no mínimo, componentes. A) B) C) D) E) centrifugação e decantação. decantação e dissolução. dissolução e evaporação. evaporação e precipitação. precipitação e sublimação. Filtração. Decantação. Flotação. Precipitação. Catação. Questão 02 (COVEST 2006) No processo de extração de petróleo, geralmente, estão presentes, em uma mesma amostra, água do mar, petróleo e areia. Questão 04 I. Esta amostra é uma solução, uma vez que os compostos mencionados encontram-se todos em uma única fase. II. A água sendo uma substância polar, dissolve facilmente o petróleo que é constituído por um grande número de compostos orgânicos apolares, de elevada massa molar. III. Para separar a água da areia, podemos empregar tanto um processo de filtração quanto de decantação. IV. O petróleo é uma substância simples. V. Na água do mar, estão dissolvidos sais de compostos iônicos, que podem ser separados da água por destilação simples. (PUC-RS 2-2001) Relacione as misturas apresentadas na coluna da esquerda com os processos de separação apresentados na coluna da direita. 1 – poeira e ar ( ) dissolução fracionada 2 – areia e sal ( ) destilação fracionada 3 – água e azeite ( ) centrifugação 4 – petróleo ( ) centrifugação 5 – pó de giz e água ( ) filtração Está correto o contido em: 2 A) B) C) D) E) I e III I e IV IV e V III e V I, III e V Unidade 4 – Estequiometria Questão 01 (PUC-PR) Em 100 gramas de alumínio, quantos átomos deste elemento estão presentes? Dados: M(Al) = 27 g/mol; 1 mol = 6,02 x 1023 átomos Questão 03 (UPE/SSA) Realizou-se a seguinte atividade experimental no laboratório de uma escola: Em uma cápsula de porcelana, colocada sobre uma chapa de aquecimento, adicionou-se determinada quantidade de um sólido, o ácido benzoico (C7H6O2). Depois, essa cápsula foi coberta com um pedaço de papel de filtro todo perfurado e colocou-se um funil de vidro em cima dele, cobrindo-o. Em seguida, vedou-se a saída do funil (a parte de menor diâmetro). Após a chapa ser ligada, percebeu-se uma névoa no interior do funil e, depois, a presença de cristais no formato de agulhas. Quais processos estão envolvidos nessa atividade experimental? A) B) C) D) E) A) B) C) D) E) Questão 02 (Fuvest 2002) O aspartame, um adoçante artificial, pode ser utilizado para substituir o açúcar de cana. Bastam 42 miligramas de aspartame para produzir a mesma sensação de doçura que 6,8 gramas de açúcar de cana. Sendo assim, quantas vezes, aproximadamente, o número de moléculas de açúcar de cana deve ser maior do que o número de moléculas de aspartame para que tenha o mesmo efeito sobre o paladar? Dados: massas molares aproximadas (g/mol) açúcar de cana: 340 adoçante artificial: 300 Destilação e solidificação Filtração e decantação Fusão e evaporação Sublimação e cristalização Vaporização e condensação Questão 04 A) B) C) D) E) (UPE 2006) Analise as afirmativas abaixo relacionadas às atividades realizadas em um laboratório de química. I. O aquecimento de uma substância pura ou solução jamais poderá ser realizado em um balão, seja de fundo chato ou redondo. II. Em toda a extensão da chama produzida em um bico de Bunsen, constata-se uma invariabilidade de temperatura da base à extremidade da chama. III. A solução usada numa titulação como titulante não deve ser extremamente diluída em relação à solução a ser titulada. IV. Qualquer que seja a diluição realizada no laboratório, sempre deve ser usada água destilada como solvente. V. Não se deve usar o bastão de vidro, quando se afere uma bureta, mesmo que se utilize líquidos corados. 30 50 100 140 200 Questão 03 (Cesgranrio 1995) De acordo com a Lei de Lavoisier, quando fizermos reagir completamente, em ambiente fechado, 1,12g de ferro com 0,64g de enxofre, a massa, em g, de sulfeto de ferro obtida será de: (Fe=56; S=32) A) B) C) D) E) 2,76. 2,24. 1,76. 1,28. 0,48. Questão 04 Em relação a essas atividades experimentais, são corretas as seguintes afirmativas. A) B) C) D) E) 3,7 x 1023 2,22 x 1024 27 x 1022 27,31 x 1023 3,7 x 1022 (Mackenzie 2001) Numa cápsula de porcelana, de massa igual a 15,0g, foram queimados totalmente 4,8g de magnésio em presença de gás oxigênio suficiente, obtendo-se óxido de magnésio. Após a queima, a cápsula foi novamente pesada e o valor encontrado foi de 23,0g. Nesse experimento: III e V, apenas. I, III e V, apenas. II, III e IV, apenas. I, II e V, apenas. I, II e III, apenas. Dados: 2 Mg + O2 2 MgO massa molar (g/mol): Mg = 24; O = 16 Questão 05 Considerar a composição do ar (em volume) = 20% de oxigênio e 80% de nitrogênio (Mackemzie 2000) Com a finalidade de eliminar todos os poluentes, na água destinada ao consumo da população, usam-se processos que podem ou não envolver reações químicas. A alternativa que cita processos que envolvem somente reações químicas é: A) B) C) D) E) A) a lei de Lavoisier não foi obedecida. B) a massa de oxigênio que reagiu com o magnésio foi de 18,2g. C) o volume de ar necessário à combustão foi de 11,2L, medido nas C.N.T.P. D) foram produzidos 23,0g de óxido de magnésio. E) foram obtidos 19,8g de óxido de magnésio. floculação e filtração. peneiração e aeração. floculação e desinfecção. decantação e aeração. filtração e desinfecção. Questão 05 (Ufrn 2002) Um método de análise desenvolvido por Lavoisier (1743-1794) e aperfeiçoado por Liebig (18031873) permitiu determinar a composição percentual dos hidrocarbonetos. O procedimento baseia-se na combustão 3 total - em excesso de oxigênio (O2) - da amostra analisada, em que todo carbono é convertido em gás carbônico (CO2) e todo hidrogênio transformado em água (H2O). A queima de 0,50 g de um hidrocarboneto, em presença de oxigênio em excesso, fornece 1,65g de dióxido de carbono (CO‚) e 0,45 g de água (H‚O). Considerando as informações acima, podese afirmar que as porcentagens em peso de carbono (C) e hidrogênio (H) no hidrocarboneto são, respectivamente, uma massa de 3,2 toneladas de SO2, também expressa em toneladas, é: A) B) C) D) E) Questão 04 A) B) C) D) E) 85% e 15%. 95% e 5%. 90% e 10%. 91% e 9%. 87% e 13%. 3,2. 6,4. 0,5. 5,0. 10,0. (Fatec 1997) O carbeto de cálcio pode ser empregado como gerador de gás acetileno ao reagir com água. A equação da reação é: CaC2 + 2H2O C2H2 + Ca(OH)2 Unidade 5 – Cálculos Estequiométricos I A quantidade mínima de carbeto de cálcio, em gramas, necessária para produzir 5,6 metros cúbicos de gás acetileno, medidos nas condições normais de temperatura e pressão (CNTP), é: Dados: Volume molar (nas CNTP) = 22,4dm3/mol Massas molares (em g/mol): Ca = 40,0; O = 16,0; H = 1,0; C = 12,0 Questão 01 (Puccamp 1999) Segundo determinados autores, a bomba atômica causadora da catástrofe em Hiroshima utilizou a fissão do isótopo 235U. A abundância deste isótopo no elemento urânio natural é de apenas 0,7% contra 99,3% do isótopo 238U, que não é físsil (% em átomos). Para a separação deles, é primeiramente obtido o gás UF6 a partir de UO2 sólido, o que se dá pelas transformações: A) B) C) D) E) UO2(s) + 4HF(g) UF4(s) + 2H2O(g) UF4(s) + F2(g) UF6(g) Questão 05 Sendo assim, cada mol de moléculas UF6 obtido dessa forma poderá originar por separação isotópica total, uma quantidade do 235U igual a A) B) C) D) E) (Ufrn 2000) O bicarbonato de sódio (NaHCO3) é utilizado na fabricação do extintor de incêndio que produz espuma. Nesse extintor, existe bicarbonato de sódio sólido e uma solução de ácido sulfúrico, em compartimentos separados. Quando o extintor é acionado, o bicarbonato de sódio e o ácido sulfúrico se misturam e reagem segundo a equação: 7 x 10-1 mol 7 x 10-2 mol 7 x 10-3 mol 7 x 10-4 mol 7 x 10-5 mol 2NaHCO2 + H2SO4 Na2SO4 + 2CO2 + 2H2O Se 196g de H2SO4 reagem em solução, com suficiente NaHCO2, o volume de CO2 gasoso liberado (em litros), nas CNTP, é de: Questão 02 (Pucmg 2004) A amônia (NH3) é uma substância química muito importante para a indústria. Ela é utilizada na preparação dos produtos de limpeza, dos explosivos, dos fertilizantes, das fibras de matéria têxtil, etc. A síntese de NH3 é realizada em fase gasosa, à temperatura de aproximadamente 450°C, de acordo com a seguinte reação: A) B) C) D) E) N2 + 3H2 2NH3 + energia 4,48 L 8,96 L 44,8 L 89,6 L 112,4 L Unidade 6 – Cálculos Estequiométricos II Se a mistura inicial é de 30 mols de N2 e 75 mols de H2, que quantidade de NH3 será produzida, em mols, teoricamente, se a reação de síntese for completa? A) B) C) D) E) 1600 3200 6400 16000 32000 Questão 01 (Cesgranrio 1990) O H2S reage com o SO2 segundo a reação: 30 50 60 75 100 2 H2S + SO2 3 S + 2 H2O Assinale, entre as opções abaixo, aquela que indica o número máximo de mols de S que pode ser formado quando se faz reagir 5 moles de H2S com 2 mols de SO2: Questão 03 A) B) C) D) E) (Fatec 1995) A quantidade de dióxido de enxofre liberado em uma fundição pode ser controlada fazendo-o reagir com carbonato de cálcio, conforme a reação representada a seguir. 2CaCO3(s) + 2SO2(g) + O2 2CaSO4(s) + 2CO2(g) 3 4 6 7,5 15 Questão 02 Supondo um rendimento de 100% dessa reação, a massa mínima de carbonato de cálcio necessária para absorver (Cesgranrio 1994) O gás hidrogênio pode ser obtido em laboratório a partir da reação de alumínio com ácido 4 sulfúrico, cuja equação química não-ajustada é dada a seguir: atingido o equilíbrio entre os dois tanques à temperatura constante. A pressão final nos tanques é Al + H2SO4 Al2(SO4)3 + H2 A) B) C) D) E) Um analista utilizou uma quantidade suficiente de H2SO4 para reagir com 5,4 g do metal e obteve 5,71 litros do gás nas CNTP. Nesse processo, o analista obteve um rendimento aproximado de: Dados: Al = 27 g/mol A) B) C) D) E) Questão 02 75 % 80 % 85 % 90 % 95 % (Vunesp 2003) Segundo a lei de Charles-Gay Lussac, mantendo-se a pressão constante, o volume ocupado por um gás aumenta proporcionalmente ao aumento da temperatura. Considerando a teoria cinética dos gases e tomando como exemplo o gás hidrogênio (H2), é correto afirmar que este comportamento está relacionado ao aumento Questão 03 (Cesgranrio 1992) Num processo de obtenção de ferro a partir da hematita (Fe2O3), considere a equação não balanceada: A) do tamanho médio de cada átomo de hidrogênio (H), devido à expansão de suas camadas eletrônicas. B) do tamanho médio das moléculas de hidrogênio (H2), pois aumentam as distâncias de ligação. C) do tamanho médio das moléculas de hidrogênio (H2), pois aumentam as interações entre elas. D) do número médio de partículas, devido à quebra das ligações entre os átomos de hidrogênio. E) das distâncias médias entre as moléculas de hidrogênio (H2) e das suas velocidades médias. Fe2O3 + C Fe + CO Utilizando-se 4,8 toneladas de minério e admitindo-se um rendimento de 80% na reação, a quantidade de ferro produzida será de: Pesos atômicos: C = 12; O = 16; Fe = 56 A) B) C) D) E) 2688 kg 3360 kg 1344 t 2688 t 3360 t Questão 03 (Unirio 1999) Você brincou de encher, com ar, um balão de gás, na beira da praia, até um volume de 1L e o fechou. Em seguida, subiu uma encosta próxima carregando o balão, até uma altitude de 900m, onde a pressão atmosférica é 10% menor do que a pressão ao nível do mar. Considerando que a temperatura na praia e na encosta seja a mesma, o volume de ar no balão, em L, após a subida, será de: Questão 04 (Ufrs 96) O acetileno, gás utilizado em maçaricos, pode ser obtido a partir do carbeto de cálcio (carbureto) de acordo com a equação. CaC2 + 2 H2O Ca(OH)2 + C2H2 A) B) C) D) E) Utilizando-se 1 kg de carbureto com 36% de impurezas, o volume de acetileno obtido, nas CNTP, em litros, é de aproximadamente. Dados: Massas molares C=12g/mol; Ca=40g/mol; H=1g/mol A) B) C) D) E) 0,224 2,24 26 224 260 0,8 0,9 1,0 1,1 1,2 Questão 04 (UFRN 1997) Se um mol de gás ideal tiver a pressão reduzida à metade e o volume duplicado, terá a temperatura: A) B) C) D) E) Questão 05 (Cesgranrio 1998) A queima completa de 22g de um gás combustível, com densidade 1,96g/L nas CNTP, produziu 66g de gás carbônico e 36g de água. Dessa análise podemos concluir que o gás combustível possui a fórmula encontrada na opção: A) B) C) D) E) 3 atm. 4 atm. 7 atm. 12 atm. 15 atm. duplicada. reduzida à metade. reduzida a um quarto do valor inicial. elevada ao quadrado. mantida constante. Questão 05 (Unifesp 2003) Um recipiente de 10L, contendo 2,0mol de H2 e 1,0mol de Cl2, é aquecido e mantido a 105ºC. A pressão no interior do recipiente, antes da reação, nestas condições, é 9,3 atm. Após alguns dias, o H2(g) e o Cl2(g) reagem completamente formando HCl(g). Após reação total, a quantidade total de gases no recipiente e a pressão parcial do HCl no interior do recipiente, à temperatura de 105ºC, devem ser, respectivamente, CH4 C2H6 C3H8 C4H10 C5H12 Unidade 7 – Estudo dos Gases I A) B) C) D) E) Questão 01 (VUNESP 2006) Dois tanques contendo um mesmo tipo de gás ideal, um de volume 5 L e pressão interna de 9 atm, e outro de volume 10L e pressão interna de 6 atm, são conectados por uma válvula. Quando essa é aberta, é 5 1,0mol e 3,1atm. 2,0mol e 6,2atm. 3,0mol e 6,2atm. 3,0mol e 9,3atm. 5,0mol e 6,2atm. Unidade 8 – Estudo dos Gases II Questão 05 Questão 01 (ITA 2006) A figura abaixo mostra cinco curvas de distribuição de velocidade molecular para diferentes gases (I, II, III, IV e V) a uma dada temperatura. (Uniube 2001) Nas condições normais de pressão e temperatura (CNTP), o volume ocupado por 10 g do gás monóxido de carbono (CO) é: A) B) C) D) E) 12,0 L. 8,0 L. 9,0 L. 10,0 L. 22,4 L. Questão 02 (PUC-SP 2002) Um cilindro de 8,2L de capacidade contém 320g de gás oxigênio a 27°C. Um estudante abre a válvula do cilindro deixando escapar o gás até que a pressão seja reduzida para 7,5 atm. Supondo-se que a temperatura permaneça constante, a pressão inicial no cilindro e a massa de gás liberada serão, respectivamente, A) B) C) D) E) Assinale a opção que relaciona CORRETAMENTE a curva de distribuição de velocidade molecular a cada um dos gases. 30atm e 240g. 30atm e 160g. 63atm e 280g. 2,7atm e 20g. 63atm e 140g. A) B) C) D) E) Questão 03 I = H2, II = He, III = O2, IV = N2 e V = H2O. I = O2, II = N2, III = H2O, IV = He e V = H2. I = He, II = H2, III = N2, IV = O2 e V = H2O. I = N2, II = O2, III = H2, IV = H2O e V = He. I = H2O, II = N2, III = O2, IV = H2 e V = He. Unidade 9 – Compostos Inorgânicos I (PUC-PR 2007) Observe o gráfico abaixo. Nele, estão mostradas as transformações sofridas por um gás ideal quando se varia a temperatura, pressão ou volume. Questão 01 (Vunesp) Nas estações de tratamento de água, uma das etapas do tratamento para obtenção de água potável consiste na eliminação das impurezas que se encontram em suspensão. Isto é feito produzindo-se hidróxido de alumínio e sulfato de cálcio na superfície da água a ser tratada. O hidróxido de alumínio atua como floculante, arrastando consigo as impurezas sólidas para o fundo do tanque de decantação. Com base nas informações fornecidas, os compostos utilizados nas estações de tratamento de água são: A) B) C) D) E) A partir destas informações, pode-se afirmar que o gás evolui: A) B) C) D) E) Questão 02 isobaricamente de 3 a 4. isometricamente de 3 a 4. isotermicamente de 2 a 3. isometricamente de 4 a 2. isobaricamente de 1 a 2. (Cesgranrio-RJ) Discutem-se ultimamente os distúrbios ecológicos causados pelos poluentes ambientais. A chamada "chuva ácida" constitui-se num exemplo das conseqüências da poluição na atmosfera, onde a formação de ácidos pode ser obtida a partir da dissolução de certas substâncias na água da chuva. Dentre as substâncias passíveis de formar ácidos quando adicionadas à água, podemos citar: Questão 04 (Mack 2003) CH4 + 2O2 CO2 + 2H2O A) B) C) D) E) O volume de CO2, medido a 27 ºC e 1 atm., produzido na combustão de 960,0 g de metano, é: A) B) C) D) E) AlCl3 e NaOH. Al(NO3)3 e KOH. Al2(SO4)3 e KOH. Al2(SO4)3 e Na2CO3. Al2(SO4)3 e Ca(HCO3)2. 60,0 L 1620,0 L 1344,0 L 1476,0 L 960,0 L 6 Na2O SO3 Al2O3 CaO BaO Questão 03 Questão 03 (UFRS) No processo de produção do sal refinado, a lavagem do sal marinho provoca a perda do iodo natural, sendo necessário, depois, acrescentá-lo na forma de iodeto de potássio. Outra perda significativa é a de íons magnésio, presentes no sal marinho na forma de cloreto de magnésio e sulfato de magnésio. Durante este processo são também adicionados alvejantes, como o carbonato de sódio. As fórmulas representativas das substâncias destacadas no texto anterior são, respectivamente: (UTFPR) "Dentre as várias alternativas existentes para a produção de radicais hidroxilas pode ser dado destaque à fotocatálise heterogênea, principalmente na presença de TiO2, fotocatálise assistida por H2O2 e sistemas Fenton que se utilizam de FeSO4, processos esses muito explorados para degradação de inúmeros poluentes orgânicos de relevância ambiental". As substâncias em destaque são: A) B) C) D) E) A) óxido de titânio (um óxido), água oxigenada, férrico (uma base). B) dióxido de titânio (um óxido), água destilada, férrico (um ácido). C) dióxido de titânio (uma base), água destilada, férrico (um sal). D) dióxido de titânio (um óxido), água oxigenada, ferroso (um sal). E) dióxido de titânio (um óxido), água destilada, ferroso (um tetróxido). KI, MgCl, MgSO4 e NaCO3. K2I, MgCl2, Mg2SO4 e Na2CO3. K2I, Mg2Cl, MgSO4 e Na(CO3)2. KI, MgCl2, MgSO4 e Na2CO3. KI2, Mg2Cl, Mg(SO4)2 e Na3CO3. Questão 04 (FGV 2009) Considere as seguintes afirmações: I. II. III. IV. 1. Na2B4O7.10H2O I. Sal básico 2. Mg(OH)Cl II. Sal duplo 3. NaKSO4 III. Sal ácido 4. NaHCO3 IV. Sal hidratado I, II, III e IV. I, II e III, apenas. I, III e IV, apenas. II, III e IV, apenas. II e IV, apenas. sulfato sulfato A associação correta é: A) B) C) D) E) Questão 05 (ITA) Considere a seguinte seqüência de sais de sódio: sulfato; sulfito; tiosulfito e sulfeto. A opção que contém a seqüência de fórmulas corretas destes sais é: I, III, IV, II. II, IV, III, I. I, II, III, IV. II, III, IV, I. IV, I, II, III. Questão 05 Na2SO4; Na2S2O3; Na2SO3; Na2S Na2SO4; Na2S; Na2S2O3; Na2SO3. Na2S2O3; Na2S; Na2SO4; Na2SO3 Na2SO4; Na2SO3; Na2S2O3; Na2S. Na2SO3; Na2SO4; Na2S2O3; Na2S. (ITA) Considere as seguintes afirmações: I. Óxidos como Na2O, MgO e ZnO são compostos iônicos. II. Óxidos como K2O, BaO, CuO são básicos. III. Óxidos de carbono, nitrogênio e enxofre são compostos moleculares. IV. PbO2 e MnO2 são oxidantes fortes. Unidade 10 – Compostos Inorgânicos II Destas afirmações estão corretas: Questão 01 A) B) C) D) E) (CEFET-MG 2008) Todos os compostos a seguir, ao serem colocados em água, formam base de Arrhenius, EXCETO: Na(s). NH3(l). MgO(s). SO3(g). CaO(s). Questão 02 Assinale a alternativa que só apresenta sais: A) B) C) D) E) sulfato Associe corretamente, de cima para baixo, os itens a seguir: A) B) C) D) E) A) B) C) D) E) sulfato Questão 04 o HCl é um ácido mais forte que o HBr; a ligação H-Cl é mais forte que a ligação H-Br; a dissolução do HBr na água é um processo exotérmico; durante a dissolução do HBr em água, verifica-se que há um aumento da temperatura da água. São corretas as afirmações: A) B) C) D) E) sulfato NaOH, Ca3(PO)2, NaCl NaCl, CaSO4, FePO4 HCl, H2O, Ca3(PO)2 NaOH, HCl, H2O2 HCl, CaSO4, FePO4. 7 Apenas I e II. Apenas I e III. Apenas III e IV. Apenas I, II e III. Todas. B) A maioria das partículas sofreria grandes desvios ao atravessar a lâmina; C) A maioria das partículas sofreria pequenos desvios ao atravessar a lâmina; D) A totalidade das partić ulas atravessaria a lâmina de ouro sem sofrer nenhum desvio; E) A totalidade das partic ́ ulas ricochetearia ao se chocar contra a lâmina de ouro, sem conseguir atravessá-la. Frente 2 – Atomística Unidade 1 – Estrutura do Átomo Questão 01 (UFMG 1997) Ao resumir as características de cada um dos sucessivos modelos do átomo de hidrogênio, um estudante elaborou o seguinte quadro: Modelo Atômico Questão 04 (UEMG 2007) O desenvolvimento científico e tecnológico possibilitou a identificação de átomos dos elementos quim ́ icos naturais e também possibilitou a síntese de átomos de elementos quim ́ icos nao ̃ encontrados na superfić ie da Terra. Características Dalton átomos maciços e indivisíveis. Thomson elétron, de carga negativa, incrustado em uma esfera de carga positiva. A carga positiva está distribuída, homogeneamente, por toda a esfera. Rutherford elétron, de carga negativa, em órbita em torno de um núcleo central, de carga positiva. Não há restrição quanto aos valores dos raios das órbitas e das energias do elétron. A) B) C) D) E) Questão 05 Bohr elétron, de carga negativa, em órbita em torno de um núcleo central, de carga positiva. Apenas certos valores dos raios das órbitas e das energias do elétron são possíveis. Indique, entre as alternativas abaixo, aquela que identifica o átomo de um determinado elemento quim ́ ico e o diferencia de todos os outros. (PUC-RS 2001) Em 1913, o físico dinamarquês Niels Bohr propôs um novo modelo atômico, fundamentado na teoria dos quanta de Max Planck, estabelecendo alguns postulados, entre os quais é correto citar o seguinte: Assinale quantos erros foram cometidos pelo estudante: A) B) C) D) E) A) Os elétrons estão distribuid ́ os em orbitais. B) Quando os elétrons efetuam um salto quântico do niv́ el 1 para o niv́ el 3, liberam energia sob forma de luz. C) Aos elétrons dentro do átomo sao ̃ permitidas somente determinadas energias que constituem os níveis de energia do átomo. D) O átomo é uma partícula maciça e indivisiv́ el. E) O átomo é uma esfera positiva com partić ulas negativas incrustadas em sua superfície. 0 1 2 3 4 Questão 02 (PUC-RS 2002) O é constituído de A) B) C) D) E) átomo, na visão de Massa atômica Número de elétrons Número atômico Número de nêutrons Número de camadas Thomson, Unidade 2 – Características do Átomo níveis e subníveis de energia; cargas positivas e negativas; núcleo e eletrosfera; grandes espaços vazios; orbitais Questão 01 (Vunesp 2003) O elemento quim ́ ico B possui 20 nêutrons, é isótopo do elemento quim ́ ico A, que possui 18 prótons, e isóbaro do elemento quim ́ ico C, que tem 16 nêutrons. Com base nessas informações, pode-se afirmar que os elementos quim ́ icos A, B e C apresentam, respectivamente, números atômicos iguais a Questão 03 (UFMG 1997) Na experiência de espalhamento de partic ́ ulas alfa, conhecida como “experiência de Rutherford”, um feixe de partic ́ ulas alfa foi dirigido contra uma lâmina finiś sima de ouro, e os experimentadores (Geiger e Marsden) observaram que um grande número dessas partic ́ ulas atravessava a lâmina sem sofrer desvios, mas que um pequeno número sofria desvios muito acentuados. A) B) C) D) E) Esse resultado levou Rutherford a modificar o modelo atômico de Thomson, propondo a existência de um núcleo de carga positiva, de tamanho reduzido e com, praticamente, toda a massa do átomo. 16, 16 e 20. 16, 18 e 20. 16, 20 e 21. 18, 16 e 22. 18, 18 e 22 Questão 02 (PUC-RJ 2007) Assinale a afirmativa correta. Assinale a alternativa que apresenta o resultado que era previsto para o experimento de acordo com o modelo de Thomson. A) O nuclídeo Ar40 possui 18 prótons, 18 elétrons e 20 nêutrons. 238 235 B) Os nuclid ́ eos U e U são isóbaros. C) Os nuclid ́ eos Ar40 e Ca40 são isótopos. A) A maioria das partic ́ ulas atravessaria a lâmina de ouro sem sofrer desvios e um pequeno número sofreria desvios muito pequenos; 11 12 D) Os nuclid ́ eos B e C são isótonos. 8 E) Os sais solúveis dos elementos da famiĺ ia dos alcalino terrosos formam facilmente, em solução aquosa, cátions com carga +1. Unidade 3 – Configuração Eletrônica Questão 03 (Mack 2003) Uma distribuição eletrônica possiv́ el para um elemento X, que pertence à mesma famiĺ ia do elemento Questão 01 (ETEs 2009) As luzes de neônio são utilizadas em anúncios comerciais pelo seu poder de chamar a atenção e facilitar a comunicação. Essas luzes se aproveitam da fluorescência do gás Neônio (Ne) mediante a passagem de uma corrente elétrica. O neônio é um elemento quim ́ ico de sim ́ bolo Ne, número atômico 10 e número de massa 20. Sobre esse elemento quim ́ ico, considere as afirmações a seguir. bromo, cujo número atômico é igual a 35, é: A) 1s2 2s2 2p5 B) 1s2 2s2 2p6 3s2 3p1 C) 1s2 2s2 2p2 D) 1s2 2s2 2p6 3s1 I. Possui 10 prótons, 10 elétrons e 10 nêutrons. E) 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 4s2 3d5 II. Pertence à famiĺ ia dos metais alcalino-terroso e apresenta 2 elétrons na última camada eletrônica. Questão 02 III. Na última camada eletrônica de seus átomos, encontramse 8 elétrons. (PUC-RJ 2007) Sobre a estrutura atômica, configuração É valido o contido em apenas A) quando o elétron é excitado e ganha energia, ele salta de uma órbita mais externa para outra mais interna. B) sendo o orbital a região mais provável de se encontrar o elétron, um orbital do subniv ́ el p poderá conter no máximo seis elétrons. C) io Sr2+ possui configuração eletrônica ́ n 2 2 6 2 6 2 10 6 1s 2s 2p 3s 3p 4s 3d 4p D) devido à sua carga nuclear, o raio atômico do sódio A) B) C) D) E) eletrônica e periodicidade quim ́ ica, é correto afirmar que: I. II. III. I e II. I e III. Questão 04 (UFLA 2001) Um io ́ n de um elemento quim ́ ico possui 46 elétrons, 62 nêutrons e carga elétrica igual a +1. As alternativas abaixo estão corretas, EXCETO: é menor do que o do cloro. E) a energia para remover um elétron do átomo de Mg (1a energia de ionização) é maior do que aquela necessária para remover um elétron do io ́ n de Mg+ (2a energia de ionização). A) A massa atômica de um isóbaro desse elemento é igual 109; B) O seu número atômico é 45; C) Trata-se de um cátion; D) No seu núcleo existem 109 partić ulas entre prótons e nêutrons; E) Esse elemento, no estado neutro, possui 5 camadas eletrônicas (K, L, M, N e O). Questão 03 (UFF 2000) Conhece-se, atualmente, mais de cem elementos quim ́ icos que são, em sua maioria, elementos naturais e, alguns poucos, sintetizados pelo homem. Esses elementos estão reunidos na Tabela Periódica segundo suas características e propriedades quim ́ icas. Questão 05 Em particular, os Halogênios apresentam: (VUNESP 2006) Com a frase Grupo concebe átomo “mágico” de silício, a edição de 18.06.2005 da Folha de S.Paulo chama a atenção para a notícia da produção de átomos estáveis de silic ́ io com duas vezes mais nêutrons do que prótons, por cientistas da Universidade Estadual da Flórida, nos Estados Unidos da América. Na natureza, os átomos estáveis deste elemento quim ́ ico são: 14Si28, 14Si29 e 14Si30. Quantos nêutrons há em cada átomo “mágico” de silić io produzido pelos cientistas da Flórida? A) B) C) D) E) A) B) C) D) E) o elétron diferenciador no antepenúltimo niv́ el subniv́ el f incompleto o elétron diferenciador no penúltimo niv́ el subniv́ el p incompleto subniv́ el d incompleto Questão 04 (Unirio 1999) “Anualmente cerca de dez milhões de pilhas, além de 500 mil baterias de telefone celular, são jogadas fora na cidade do Rio de Janeiro. (...) elas têm elementos tóxicos, como o chumbo, mercúrio, zinco e manganês, que provocam graves problemas de saúde‖. 14; 16; 28; 30; 44. O Globo, 05/01/98. Dos quatro elementos citados, aqueles que possuem, em sua distribuição eletrônica, elétrons desemparelhados são: A) B) C) D) E) 9 Pb e Zn. Pb e Mn. Hg e Pb. Hg e Zn. Zn e Mn. Questão 05 (ITA 2002) Considere as seguintes eletrônicas de espécies no estado gasoso: Questão 04 (PUC-RS 2001) Com relação à classificação periódica dos elementos, pode-se afirmar que o configurações A) hidrogênio é um metal alcalino localizado na 1ª coluna. B) nitrogênio é o elemento mais eletropositivo da 15ª coluna. C) sódio é o elemento mais eletronegativo do 3º perio ́ do. D) mercúrio é um ametal líquido à temperatura ambiente. E) potássio tem maior raio atômico que o Br. I. 1s2 2s2 2p1 II. 1s2 2s2 2p3 III. 1s2 2s2 2p4 IV. 1s2 2s2 2p5 V. 1s2 2s2 2p5 3s1 Questão 05 Assinale a alternativa ERRADA. (UFPR 2009) Sobre a tabela periódica e sua utilização, assinale a alternativa correta. A) As configurações I e IV podem representar estados fundamentais de cátions do segundo período da Tabela Periódica. B) As configurações II e III podem representar tanto um estado fundamental como um estado excitado de átomos neutros do segundo perio ́ do da Tabela Perio ́ dica. C) A configuração V pode representar um estado excitado de um átomo neutro do segundo perio ́ do da Tabela Periódica. D) As configurações II e IV podem representar estados excitados de átomos neutros do segundo perio ́ do da Tabela Periódica. E) As configurações II, III e V podem representar estados excitados de átomos neutros do segundo período da Tabela Periódica. A) O elemento sódio é mais eletronegativo que o elemento cloro. B) Um elemento com 25 prótons em seu núcleo é classificado como representativo. C) Os calcogênios correspondem aos elementos quim ́ icos do grupo 16 da tabela periódica. D) Os elementos de transição interna são aqueles cuja última camada ocupada por elétrons possui subniv ́ el f. E) Íons e átomos de um mesmo elemento quim ́ ico possuem a mesma configuração eletrônica. Unidade 5 – Tabela Periódica II Questão 01 Unidade 4 – Tabela Periódica I (Fei) Sabendo-se que o subnível mais energético de um átomo do elemento A é o 4s1 e de outro átomo do elemento B é o 3p5, assinale a alternativa correta: Questão 01 (UFV 2001) Dentre os íons abaixo relacionados, aquele que apresenta menor raio é: A) B) C) D) E) A) os íons dos átomos dos referidos elementos são isoeletrônicos. B) o átomo do elemento A apresenta menor raio atômico que o átomo do elemento B. C) o átomo do elemento A apresenta 3 camadas. D) o átomo do elemento B apresenta um total de 18 elétrons. E) os elementos A e B são metais. K+ Ga3+ Na+ Mg2+ Al3+ Questão 02 Questão 02 (FATEC 2009) Se 26Fe57 e 27Co57 são espécies de elementos diferentes que possuem o mesmo número de massa, uma caracteriś tica que os distingue sempre é o número de (UEL) A tabela fornece dados sobre as quatro primeiras energias de ionizaçao ̃ de quatro elementos quim ́ icos. A) B) C) D) E) Energia de Ionização elétrons na elétrosfera. elétrons no núcleo. nêutrons na eletrosfera. prótons no núcleo. nêutrons no núcleo. Elementos 1° 2° 3° 4° I 496 4563 6913 9541 II 738 1450 7731 10545 III 418 3069 4600 5879 IV 1681 3375 6045 8418 Questão 03 (UFPE 2002) A eletronegatividade e o raio atômico dos elementos são duas propriedades periódicas, e portanto importantes para a previsão das características quim ́ icas dos compostos. Os primeiros cinco elementos do grupo 2 (metais alcalinos terrosos) são: Be, Mg, Ca, Sr e Ba, em ordem crescente do número atômico. Com o aumento do número atômico ao longo do grupo, podemos afirmar que: A) B) C) D) E) Dois desses elementos têm apenas um elétron de valência. São eles: A) B) C) D) E) a eletronegatividade e o raio atômico crescem. a eletronegatividade cresce e o raio atômico decresce. a eletronegatividade e o raio atômico decrescem. a eletronegatividade decresce e o raio atômico cresce. a eletronegatividade se mantém , enquanto o raio atômico cresce. 10 I e II I e III II e III II e IV III e IV mesma configuração eletrônica do primeiro estado 2+ excitado do io ́ n Be . Questão 03 (UFSM) O sal de cozinha (NaCl) contém iodeto de potássio (KI) em concentrações muito pequenas, pois traços do íon iodeto na dieta ajudam a prevenir o alargamento da glândula da tireóide. Então, das afirmações acima, estão CORRETAS A) B) C) D) E) Em relação aos íons presentes nesses sais, pode(m)-se afirmar: I. Os io ́ ns Na+ e K+ pertencem ao mesmo período da Tabela Periódica. II. O íon I- tem raio iônico maior que o io ́ n Cl , pois I tem um maior número de camadas. + III. O io ́ n K tem potencial de ionização maior que o io ́ n I-, + pois os elétrons do io ́ n K se encontram mais afastados do núcleo. Unidade 6 – Ligações Químicas I Questão 01 (PUC-PR 1999) Dados os compostos: I. II. III. IV. V. Está(ão) correta(s) A) B) C) D) E) apenas I e III. apenas I, II e V. apenas I e IV. apenas II, IV e V. apenas III e V. apenas I. apenas II. apenas III. apenas I e II. I, II e III. NaCl HBr CO2 CH3OH Fe2O3 apresentam ligações covalentes os compostos: A) B) C) D) E) Questão 04 (ITA 2003) Sabendo que o estado fundamental do átomo de hidrogênio tem energia igual a –13,6eV, considere as seguintes afirmações: IeV III e V II, IV e V II, III e IV II, III, IV e V I. O potencial de ionização do átomo de hidrogênio é igual a +13,6 eV. II. A energia do orbital 1s no átomo de hidrogênio é igual a – 13,6 eV. III. A afinidade eletrônica do átomo de hidrogênio é igual a – 13,6 eV. IV. A energia do estado fundamental da molécula de hidrogênio, H2(g), é igual a – (2 x 13,6) eV. V. A energia necessária para excitar o elétron do átomo de hidrogênio do estado fundamental para o orbital 2s é menor do que 13,6 eV. Questão 02 Das afirmações feitas, estão ERRADAS: A) B) C) D) E) A) B) C) D) E) (PUC-SP 2000) Em 1916, G. N. Lewis publicou o primeiro artigo propondo que átomos podem se ligar compartilhando elétrons. Esse compartilhamento de elétrons é chamado, hoje, de ligação covalente. De modo geral, podemos classificar as ligações entre átomos em três tipos genéricos: ligação iônica, ligação metálica e ligação covalente. Assinale a alternativa que apresenta substâncias que contêm apenas ligações covalentes. apenas I II e III. apenas I e III. apenas II e V. apenas III e IV. apenas III IV e V. Questão 03 Questão 05 (ITA 2006) Considere as afirmações abaixo, relacionadas a átomos e íons no estado gasoso: H2O, C(diamante), Ag e LiH O2, NaCl, NH3 e H2O CO2, SO2, H2O e Na2O C(diamante), Cl2, NH3 e CO2 C(diamante), O2, Ag e KCl (PUCCamp 1998) Considere os seguintes compostos do enxofre: todas I. A energia do io ́ n Be2+, no seu estado fundamental, é igual à energia do átomo de He neutro no seu estado fundamental. I. SO3 - um dos poluentes responsáveis pela formação da "chuva ácida". II. Na2SO4 - utilizado na obtenção de papel sulfite. III. ZnS - componentes da blenda, minério de zinco. II. Conhecendo a segunda energia de ionização do átomo de He neutro, é possível conhecer o valor da afinidade eletrônica do io ́ n He2+. Em relação ao tipo de ligação quim ́ ica que essas substâncias apresentam, é correto afirmar que: III. Conhecendo o valor da afinidade eletrônica e da primeira energia de ionização do átomo de Li neutro, é possiv́ el conhecer a energia envolvida na emissão do primeiro estado excitado do átomo de Li neutro para o seu estado fundamental. A) B) C) D) E) – IV. A primeira energia de ionização de io ́ n H é menor do que a primeira energia de ionizaçao do a tomo de H neutro. V. ̃ ́ O primeiro estado excitado do átomo de He neutro tem a 11 São todas moleculares São todas iônicas I e II são moleculares e III é iônica I é iônica e II e III são moleculares I é molecular e II e III são iônicas Questão 04 Condução de corrente elétrica (Mack 2001) Na ligação entre átomos dos elementos quim ́ icos 15P31 e Ca, que tem 20 prótons, forma-se o composto de fórmula: A) B) C) D) E) Amostra P.F. (°C) P.E. (°C) 25 °C 1000 °C A 801 1413 isolante condutor B 43 182 isolante - C 1535 2760 condutor condutor D 1248 2250 isolante isolante CaP Ca3P CaP3 Ca2P3 Ca3P2 Questão 05 (UEMG 2008) Quase todos os metais da Tabela Periódica podem ser encontrados em placas de circuito impresso que compõem equipamentos eletroeletrônicos. Sobre os metais dessa tabela é CORRETO afirmar que A) B) C) D) E) Segundo os modelos de ligação química, A, B, C e D podem ser classificados, respectivamente, como, A) composto iônico, metal, substância molecular, metal. B) metal, composto iônico, composto iônico, substância molecular. C) composto iônico, substância molecular, metal, metal. D) substância molecular, composto iônico, composto iônico, metal. E) composto iônico, substância molecular, metal, composto iônico. formam ligações quim ́ icas covalentes com os halogênios. reagem com ácidos liberando dióxido de carbono. são constituid ́ os por ligações entre io ́ ns e elétrons livres. são depositados no anodo de uma cela eletroquim ́ ica. formam ligas metálicas com ligações iônicas. Unidade 7 – Ligações Químicas II Questão 04 Questão 01 (UFMG 1998) Um material sólido tem características: I. II. III. IV. V. (UFPB 2006) É importante ressaltar que, em alguns casos, uma mesma fórmula molecular pode corresponder a dois compostos diferentes. Por exemplo, na fórmula molecular [Pt(NH3)2Cl2], representada abaixo pelos compostos A e B, apenas o composto A possui atividade anti-cancerig ́ ena. as seguintes não apresenta brilho metálico. é solúvel em água. não se funde quando aquecido a 500 °C. não conduz corrente elétrica no estado sólido. conduz corrente elétrica em solução aquosa. Com base nos modelos de ligaçao ̃ quim ́ ica, pode-se concluir que, provavelmente, trata-se de um sólido A) B) C) D) E) Os elementos quim ́ icos constituintes dos compostos A e B e os valores de eletronegatividade desses elementos são apresentados na tabela a seguir: iônico. covalente. molecular. metálico. orgânico. Questão 02 (UFMG 2001) Este quadro apresenta os valores das temperaturas de fusão e ebuliçao ̃ dos cloretos de sódio, magnésio e alumínio, todos a uma pressão de 1 atmosfera: Elemento H Pt N Cl Eletronegatividade 2,20 2,28 3,04 3,19 A partir das informações apresentadas, considere as afirmativas abaixo sobre os compostos A e B. Considerando-se essas propriedades e os modelos de ligação quim ́ ica aplicáveis às três substâncias, é CORRETO afirmar que: I. A ligação Pt - NH3 resulta da doação do par de elétrons do nitrogênio para a platina. II. Todas as ligações em A e B são, predominantemente, iônicas. III. Todas as ligações em A e B sao ̃ , predominantemente, covalentes. IV. A ligação Pt - Cl é, exclusivamente, covalente. A) a ligação iônica no cloreto de alumin ́ io é mais fraca que as dos demais compostos, pois, nela, o cátion divide a sua força de atração entre três ânions. B) as ligações quim ́ icas do cloreto de sódio, em estado sólido, se quebram com maior facilidade que as dos demais compostos, também em estado sólido. C) o cloreto de alumin ́ io tem um forte caráter molecular, não sendo puramente iônico. D) os três compostos têm fórmulas correspondentes à estequiometria de um cátion para um ânion. E) os três compostos possuem ligações covalentes. Dessas afirmativas, são verdadeiras apenas: A) B) C) D) E) Questão 03 (PUC-SP 2002) Analise as propriedades físicas na tabela abaixo: 12 I e III I e II I e IV II e IV III e IV Questão 05 Questão 04 (UFMG 1997) A curva abaixo mostra a variação da energia potencial Ep em função da distância entre os átomos, durante a formação da molécula H2 a partir de dois átomos de hidrogênio, inicialmente a uma distância infinita um do outro. (UFPB 2006) Os compostos O3, CO2, SO2, H2O e HCN são exemplos de moléculas triatômicas que possuem diferentes propriedades e aplicações. Por exemplo, o ozônio bloqueia a radiação ultra-violeta que é nociva à saúde humana; o dióxido de carbono é utilizado em processos de refrigeração; o dióxido de enxofre é utilizado na esterilização de frutas secas; a água é um líquido vital; e o ácido cianídrico é utilizado na fabricação de vários tipos de plásticos. Analisando as estruturas dessas substâncias, observa-se a mesma geometria e o fenômeno da ressonância apenas em: A) B) C) D) E) O3 e H2O O3 e SO2 O3 CO2 H2O e SO2 H2O e HCN Questão 05 Em relação às informações obtidas da análise do gráfico, assinale a afirmativa FALSA. (PUC-MG 2002) Um elemento X (Z=1) combina com outro elemento Y (Z=7). O composto formado tem, respectivamente, fórmula molecular e forma geométrica: A) A energia potencial diminui na formação da ligação quim ́ ica. B) A quebra da ligação H-H consome 458 kJ/mol. C) O comprimento de ligação da molécula H2 é de 7,40 x 1011 m. D) Os átomos separados por uma distância infinita se atraem mutuamente. E) Quando os átomos estão muito próximos a energia potencial é muito alta. A) B) C) D) E) Unidade 9 – Forças Intermoleculares Unidade 8 – Geometria Molecular Questão 01 (Vunesp 2009) Considere os hidretos formados pelos elementos do segundo período da classificação periódica e as respectivas geométricas moleculares indicadas: BeH2 (linear), BH3 (trigonal plana), CH4 (tetraédrica), NH3 (piramidal), H2O (angular) e HF (linear). Quais destas substâncias são mais solúveis em benzeno (C6H6)? Questão 01 (UFRN 1997) Dentre as substâncias representadas abaixo, assinale a que é constituída de moléculas polares: A) B) C) D) E) CO2 H2O BF3 Cl2 CCl4 A) B) C) D) E) Questão 02 Amônia, água e ácido fluorídrico. Hidreto de berílio, hidreto de boro e amônia. Hidreto de berílio, hidreto de boro e metano. Hidreto de boro, metano e fluoreto de hidrogênio. Metano, amônia e água. Questão 02 (UFF 1998) Com base nas estruturas dos compostos e nos valores de eletronegatividade apresentados na Tabela Periódica, assinale a opção que apresenta o composto cujo momento dipolar é zero. A) B) C) D) E) XY3: trigonal plana X3Y: angular YX3: piramidal YX: linear X4Y: tetraédrica (UFSCar 2002) A sacarose (açúcar comum), cuja estrutura é mostrada na figura, é um dissacarídeo constituído por uma unidade de glicose ligada à frutose. H2O C2H5OH BeH2 C2H5Cl HF Questão 03 A solubilidade da sacarose em água deve-se: (ITA 2002) Considere as seguintes espécies no estado gasoso: NF3, BeF2, BCl3, ClF3, KrF4 e SeO42–. Quais delas apresentam momento de dipolo elétrico? A) ao rompimento da ligaçao ̃ entre as unidades de glicose e frutose. B) às ligações de hidrogênio resultantes da interação da água com a sacarose. C) às forças de van der Waals, resultantes da interação da água com a unidade de glicose desmembrada. D) às forças de dipolo-dipolo, resultantes da interação da água com a unidade de frutose desmembrada. E) às forças de natureza io ́ n-dipolo, resultantes da interaçao ̃ do dipolo da água com a sacarose. A) Apenas NF3 e SeO42– B) Apenas BeF2, ClF3 e KrF4 C) Apenas BCl3, SeO42– e KrF4 D) Apenas NF3 e ClF3 E) Apenas BeF2, BCl3 e SeO42–. 13 Questão 03 A) B) C) D) E) (UFV 2001) Foi recentemente divulgado (Revista ISTOÉ , no 1602 de 14/06/2000) que as lagartixas são capazes de andar pelo teto devido a forças de van der Waals. Estas forças também são responsáveis, em partes, pelas diferenças entre as temperaturas de ebuliçao ̃ dos compostos representados abaixo: Questão 02 (UFRN 2004) Na Antártida, certo cientista brasileiro estuda a ação dos gases do tipo clorofluorcarbono (CFC) sobre a camada de ozônio. Usando um balão-sonda, coletou uma amostra de ar estratosférico, da qual isolou um desses gases. Na análise de composição da substância isolada, detectou 31,4% de flúor (F) e 58,7% de cloro (Cl). A partir desses dados, concluiu que a fórmula mínima do composto é: Apresentará MAIOR temperatura de ebulição o composto: A) B) C) D) E) I II III IV V A) B) C) D) E) Questão 04 (Fuvest 2002) Alguns alimentos são enriquecidos pela adição de vitaminas, que podem ser solúveis em gordura ou em água. As vitaminas solúveis em gordura possuem uma estrutura molecular com poucos átomos de oxigênio, semelhante à de um hidrocarboneto de longa cadeia, predominando o caráter apolar. Já as vitaminas solúveis em água têm estrutura com alta proporção de átomos eletronegativos, como o oxigênio e o nitrogênio, que promovem forte interação com a água. Abaixo estão representadas quatro vitaminas: (UFF-RJ 2007) O esmalte dos dentes contém um mineral chamado hidroxiapatita - Ca5(PO4)3OH. Os ácidos presentes na boca, ao reagirem com a hidroxiapatita, provocam o desgaste do esmalte, originando as cáries. Atualmente, com o objetivo de prevenção contra as cáries, os dentifrícios apresentam em suas fórmulas o fluoreto de cálcio. Este é capaz de reagir com a hidroxiapatita, produzindo a fluorapatita - Ca5(PO4)3F - uma substância que adere ao esmalte, dando mais resistência aos ácidos produzidos, quando as bactérias presentes na boca metabolizam os restos de alimentos. Com base nas fórmulas mínimas das duas substâncias, pode-se afirmar que o percentual de fósforo nos compostos é, aproximadamente: I e IV II e III III e IV III e I IV e II A) B) C) D) E) Questão 05 (UFSCar 2004) A tabela apresenta os valores de ponto de ebulição (PE) de alguns compostos de hidrogênio com elementos dos grupos 14, 15 e 16 da tabela periódica. 0,18 % 0,60 % 6,00 % 18,50 % 74,0 % Questão 04 (Puccamp-SP) A análise de uma substância desconhecida revelou a seguinte composição centesimal: 62,1% de carbono, 10,3% de hidrogênio e 27,5% de oxigênio. Pela determinação experimental de sua massa molar, obteve-se o valor 58,0 g/mol. É correto concluir que se trata de um composto orgânico de fórmula molecular: (Massas atômicas: C = 12, H = 1, O = 16) A) B) C) D) E) Os compostos do grupo 14 são formados por moléculas apolares, enquanto que os compostos dos grupos 15 e 16 são formados por moléculas polares. Considerando as forças intermoleculares existentes nestes compostos, as faixas estimadas para os valores de X, Y e Z são, respectivamente, A) B) C) D) E) CF2Cl CF2Cl2 CFCl2 CFCl CF3Cl Questão 03 Dentre elas, é adequado adicionar, respectivamente, a sucos de frutas puros e a margarinas, as seguintes: A) B) C) D) E) C3H8 C2H8 C3H5 C8H5 C5H6 C3H6O2 CH6O2 C2H2O2 C2H4O2 C3H6O Questão 05 > –111, > –88 e > –60 > –111, > –88 e < –60 < –111, < –88 e > –60 < –111, < –88 e < –60. < –111, > –88 e > –60. (PUC-Camp) Em 0,5 mol de quinina, substância utilizada no tratamento de malária, há 120 g de carbono, 12 g de hidrogênio, 1,0 mol de nitrogênio e 1,0 mol de átomos de oxigênio. Pode-se concluir que a fórmula molecular da quinina (massa molar = 324 g/mol) é: Unidade 10 – Fórmula Química A) B) C) D) E) Questão 01 Determine a fórmula mínima de um composto que encerra 81,8% de C e 18,2% de H. Dados: C = 12; H = 1 14 C20H12N2O2 C20H24N2O2 C10H12NO C10H6N2O2 C3H6NO Frente 3 – Físico-Química ossada, comparada com a contida no corpo de Luzia por ocasião de sua morte, é aproximadamente igual a A) B) C) D) E) Unidade 1 – Radioatividade Questão 01 (Fatec) Há exatos 100 anos, Ernest Rutherford descobriu que havia 2 tipos de radiação, que chamou de α e β. Com relação a essas partículas podemos afirmar que 100% do valor original. 50% do valor original. 25% do valor original. 10% do valor original. 5% do valor original. Questão 05 (Puccamp) A bomba atômica detonada em Hiroshima liberou uma grande quantidade de energia, sob a forma de luz, raios ultravioleta, raios X, ondas de choque e calor. Os raios X e ultravioleta, apesar de serem bastante perigosos porque são penetrantes, não têm origem nuclear. Para diminuir a intensidade de raios X numa certa região pode-se interceptar parcialmente a radiação, utilizando placas de chumbo. Se a radiação tiver energia de 1,0MeV, cada 0,86cm de espessura de chumbo reduzem a intensidade de radiação à metade. Esse dado permite deduzir que, para reduzir a intensidade de raios X a 12,5%, ou seja, reduzi-la a 1/8 da intensidade inicial, deve-se interceptar a radiação com uma placa de chumbo de espessura, em cm, igual a A) as partículas β são constituídas por 2 prótons e 2 nêutrons. B) as partículas α são constituídas por 2 prótons e 2 elétrons. C) as partículas β são elétrons emitidos pelo núcleo de um átomo instável. D) as partículas α são constituídas apenas por 2 prótons. E) as partículas β são constituídas por 2 elétrons, 2 prótons e 2 nêutrons. Questão 02 (Cesgranrio) Analise os itens a seguir que fornecem informações a respeito das radiações nucleares. A) B) C) D) E) I. As radiações gama são ondas eletromagnéticas de elevado poder de penetração. II. O número atômico de um radionuclídeo que emite radiações alfa aumenta em duas unidades. III. As radiações beta são idênticas aos elétrons e possuem carga elétrica negativa. IV. O número de massa de um radionuclídeo que emite radiações beta não se altera. V. As radiações gama possuem carga nuclear +2 e número de massa 4. 1,72 2,58 3,44 4,30 5,16 Unidade 2 – Termoquímica I Questão 01 Estão corretas as afirmativas: (Uel) Sabendo que a combustão completa da glicose com ar libera cerca de 1 x 102 kcal/mol de oxigênio (O2), a energia liberada na queima de 5mols de glicose, será, em kcal, Dado: Glicose = C6H12O6 A) B) C) D) E) A) B) C) D) E) I, II, e III, apenas. I, III e IV, apenas. I, III e V, apenas. II, III e IV, apenas. II, IV e V, apenas. 1 x 103 2 x 103 3 x 103 4 x 103 5 x 103 Questão 03 Questão 02 (Fei) Um dos isótopos do Amerício 95Am 241, quando bombardeado com partículas α (2He4), formam um elemento novo e dois nêutrons 0n1, como indicado pela equação: (Fuvest) Tanto gás natural como óleo diesel são utilizados como combustível em transportes urbanos. A combustão completa do gás natural e do óleo diesel liberam, respectivamente, 9×102 kJ e 9×103 kJ por mol de hidrocarboneto. A queima desses combustíveis contribui para o efeito estufa. Para igual energia liberada, quantas vezes a contribuição do óleo diesel é maior que a do gás natural? (Considere gás natural = CH4, óleo diesel = C14H30) 95Am 241 + 2He4 → elemento novo + 2 0n1 Os números atômicos e de massa do novo elemento serão respectivamente: A) B) C) D) E) 95 e 245 96 e 244 96 e 243 97 e 243 97 e 245 A) B) C) D) E) Questão 04 1,1. 1,2. 1,4. 1,6. 1,8. Questão 03 (Ufscar) Em 1999, foi estudada a ossada do habitante considerado mais antigo do Brasil, uma mulher que a equipe responsável pela pesquisa convencionou chamar Luzia. A idade da ossada foi determinada como sendo igual a 11.500 anos. Suponha que, nesta determinação, foi empregado o método de dosagem do isótopo radioativo carbono-14, cujo tempo de meia-vida é de 5.730 anos. Pode-se afirmar que a quantidade de carbono-14 encontrada atualmente na (Unitau) Observe as seguintes equações termoquímicas: I. C(s)+H2O(g) → CO(g)+H2(g) ΔH = 31,4kcal II. CO(g)+1/2O2(g) → CO2(g) ΔH = - 67,6kcal III. H2(g)+1/2O2(g) → H2O(g) ΔH = - 57,8kcal De acordo com a variação de entalpia, podemos afirmar: 15 A) B) C) D) E) I é endotérmica, II e III exotérmicas. I e III são endotérmicas, II exotérmica. II e III são endotérmicas, I exotérmica. I e II são endotérmicas, III exotérmica. II é endotérmica e I e III exotérmicas. Questão 04 (Mack 2008) Observando o diagrama abaixo, que representa a reação direta, X → Y, e a inversa, Y → X, fazem-se as afirmações: respectivamente, A) B) C) D) E) Questão 02 I. a energia de ativação da reação inversa é o dobro da energia de ativação da reação direta. II. a reação direta é endotérmica. III. a reação direta é mais rápida que a inversa, por ter menor energia de ativação. IV. a reação inversa é endotérmica. (Fuvest 2000) Com base nos dados da tabela a seguir, Ligação H-H Cl-Cl H-Cl Estão corretas A) B) C) D) E) + 50 e 20. + 15 e 45. + 30 e 20. + 5 e 20. + 25 e 55. I e II, somente. II e III, somente. I, III e IV, somente. I e IV, somente. I e III, somente. Energia de Ligação (kJ/mol) 436 243 432 pode-se estimar que o ΔH da reação representada por H2(g) + Cl2(g) → 2HCl(g), dado em kJ por mol, é igual a: Questão 05 A) B) C) D) E) (Cesgranrio) Observe o gráfico. –92,5 –185 –247 +185 +92,5 Questão 03 (Fuvest) Benzeno pode ser obtido a partir de hexano por reforma catalítica. Considere as reações da combustão: 1 ΔH=286kJ/mol H2(g) + 2 O2(g) → H2O(l) C6H6(l) + C6H14(l) + O valor da entalpia de combustão de 1mol de SO 2(g), em kcal, a 25°C e 1atm, é: A) B) C) D) E) 15 2 O2(g) → 6CO2(g) + 3H2O(l) 19 2 O2(g) → 6CO2(g) + 7H2O(l) ΔH=3268kJ/mol ΔH=4163kJ/mol Pode-se então afirmar que na formação de 1mol de benzeno, a partir do hexano, há: - 71. - 23. + 23. + 71. + 165. A) B) C) D) E) Unidade 3 – Termoquímica II liberação de 249 kJ. absorção de 249 kJ. liberação de 609 kJ. absorção de 609 kJ. liberação de 895 kJ. Questão 04 Questão 01 (Unitau) Temos a reação: (Mack 2007) O gráfico de entalpia abaixo representa a reação X + Y → Z. 2ClO(g) → Cl2(g) + O2(g) ΔH= -18,20 cal Pode-se afirmar, apenas com estes dados, que: 16 A) B) C) D) a reação é espontânea. a reação não é espontânea. a reação será espontânea se ΔS for positivo. a reação somente será espontânea em temperaturas abaixo de 0°C. E) a reação somente será espontânea em temperaturas acima de 0°C. Questão 03 (Fuvest) Em solução aquosa ocorre a transformação: H2O2 + 2I- + 2H+ → 2H2O + I2 Em quatro experimentos, mediu-se o tempo decorrido para a formação de mesma concentração de I2, tendo-se na mistura de reação as seguintes concentrações iniciais de reagentes: Questão 05 (Fuvest) Considere as reações de oxidação dos elementos Al, Mg e Si representadas pelas equações a seguir e o calor liberado por mol de O2 consumido. 4/3 Al + O2 → 2/3 Al2O3 ΔH = -1120 kJ/mol de O2 2Mg + O2 → 2MgO ΔH = -1200 kJ/mol de O2 Si + O2 → SiO2 ΔH = -910 kJ/mol de O2 Em reações iniciadas por aquecimento, dentre esses elementos, aquele que reduz dois dos óxidos apresentados e aquele que reduz apenas um deles, EM REAÇÕES EXOTÉRMICAS, são, respectivamente, A) B) C) D) E) Esses dados indicam que a velocidade da reação considerada depende apenas da concentração de: Mg e Si Mg e Al Al e Si Si e Mg Si e Al H2O2 e I-. H2O2 e H+. H2O2. H+. I-. Unidade 4 – Cinética Química A) B) C) D) E) Questão 01 Questão 04 (Fuvest) (Cesgranrio) Cinco reservatórios de gás contém, respectivamente, os seguintes gases: NaHSO4 + CH3COONa → CH3COOH + Na2SO4 I. II. III. IV. V. A reação representada pela equação acima é realizada segundo dois procedimentos: I. Triturando reagentes sólidos. II. Misturando soluções aquosas concentradas dos reagentes. CH4 C2H2 C2H6 C3H8 C4H10 Em quais deles, por segurança, podemos aplicar um aumento de pressão suficiente para diminuir a velocidade de reação, caso ocorram nos reservatórios, reações de combustão, conforme se vê somente nas opções. Utilizando mesma quantidade de NaHSO4 e mesma quantidade de CH3COONa nesses procedimentos, à mesma temperatura, a formação do ácido acético: A) B) C) D) E) A) é mais rápida em II porque em solução a frequência de colisões entre os reagentes é maior. B) é mais rápida em I porque no estado sólido a concentração dos reagentes é maior. C) ocorre em I e II com igual velocidade porque os reagentes são os mesmos. D) é mais rápida em I porque o ácido acético é liberado na forma de vapor. E) é mais rápida em II porque o ácido acético se dissolve na água. I, II e III I, III e IV II, IV e V III, IV e V II, III e V Questão 05 (Fei) A combustão do butano (C4H10) correspondente à equação: C4H10 + 13/2O2 → 4CO2 + 5H2O + Energia Questão 02 Se a velocidade da reação for 0,05 mols butano/minuto qual a massa de CO2 produzida em 1 hora? (Unitau) Na reação de dissociação térmica do HI(g), a velocidade de reação é proporcional ao quadrado da concentração molar do HI. Se triplicarmos a concentração do HI, a velocidade da reação: A) B) C) D) E) A) B) C) D) E) aumentará 6 vezes. aumentará 9 vezes. diminuirá 6 vezes. diminuirá 9 vezes. diminuirá 3 vezes 17 880 g 264 g 8,8 g 528 g 132 g pode ser fatal e, em baixas concentrações, causa dores de cabeça e tonteira. É especialmente perigoso, pois, como inibe o sentido do olfato, o aumento de sua concentração deixa de ser percebido. Unidade 5 – Equilíbrio Químico I Questão 01 Na construçao ̃ de barragens, usa-se o concreto. Nos primeiros dias de confecção, o concreto tem pH alcalino, o que protege a ferragem da oxidação. Com o tempo, o pH diminui pela carbonatação do concreto que se dá pela reação com o H2CO3. Se uma solução de H2S, à temperatura ambiente e pressão de 1,0 atm, tem concentração aproximada de 0,1M, então a [S2-] em mols/L da solução é, aproximadamente: Em um teste de carbonatação feito em laboratório, foi usada uma solução de H2CO3 de concentração 0,02 mol/L, a qual apresenta um grau de dissociação de 0,45%, a 25°C. O valor da primeira constante de ionização do H2CO3, nessa temperatura, é, aproximadamente, A) B) C) D) E) A) B) C) D) E) Dados: Ka1 = 1,0×10-7 e Ka2 = 3,0×10-13 0,9 × 10-5 9 × 10-5 0,4 × 10-7 9 ×10-7 4 × 10-7 3,0 × 10-20 3,0 × 10-13 3,0 × 10-6 1,0 × 10-8 1,0 × 10-4 Questão 05 (Ita 1996) Um copo, com capacidade de 250ml, contém 100ml de uma solução aquosa 0,10 molar em ácido acético na temperatura de 25°C. Nesta solução ocorre o equilíbrio Questão 02 HOAc(aq) H+(aq) + OAc-(aq) (Pucmg 1997) Em três recipientes X, Y e Z estao ̃ contidas soluções básicas desconhecidas, de concentração 0,1 mol/L. Medindo o pH das três soluções com papel indicador universal, obtiveram-se os seguintes valores, respectivamente: A adição de mais 100ml de água pura a esta solução, com a temperatura permanecendo constante, terá as seguintes conseqüências: I. Concentraçao ̃ de io ́ ns acetato (mol/litro). II. Quantidade de íons acetato (mol). pH = 8, pH = 10 e pH = 13 A) B) C) D) E) Assinale a afirmativa CORRETA: A) A concentração de OH- da base Z é igual a 10-13 mol/L. B) Kb da base X é maior que Kb da base Y. C) A base Y conduz melhor a corrente elétrica do que a base Z. D) A base X está completamente ionizada. E) No frasco Z está contida uma base forte. Questão 01 (PUC-MG 1997) Numa solução de ácido acético (HAc), temos o seguinte equilib ́ rio: (Fuvest 1996) É dada a seguinte relação de constantes de equilib ́ rio (K): CH3OH + H2O H3O + CH3O - HCN + H2O H3O + CN + - K = 3 x 10 -16 K = 6 x 10 -10 CH3COOH + H2O H3O + CH3COO K = 2 x 10-5 HCOOH + H2O H3O+ + HCOO- K = 2 x 10-4 + - HAc H+ + AcSe adicionarmos acetato de sódio (NaAc) a essa solução: A) B) C) D) E) Considere agora os equilib ́ rios a seguir em três soluções aquosas (I, II e III): a concentração de íons H+ deverá diminuir. a concentraçao ̃ de io ́ ns H+ permanecerá a mesma. a concentração de íons H+ deverá aumentar. a concentraçao ̃ de HAc não dissociado diminuirá. nada acontecerá com o equilíbrio. Questão 02 (Ufrs 1996) Em uma solução aquosa de ácido acético se estabelece o seguinte equilib ́ rio I. HCOOH + CN- HCN + HCOOII. CH3COO + CH3OH CH3COOH + CH3O- CH3COOH H+ + CH3COO= III. CH3OH + CN- HCN + CH3O- A adiçao ̃ de uma pequena quantidade de acetato de sódio (CH3COONa) a esta solução Quando se misturam os reagentes em igual concentração é favorecida a formação dos produtos apenas em: A) B) C) D) E) (I) Vai aumentar, (II) Vai aumentar. (I) Vai aumentar, (II) Vai diminuir. (I) Fica constante, (II) Fica constante. (I) Vai diminuir, (II) Vai aumentar. (I) Vai diminuir, (II) Vai diminuir. Unidade 6 – Equilíbrio Químico II Questão 03 + Kc=1,8x10-5 A) B) C) D) E) I. II. I e II. I e III. II e III. diminui o seu pH. aumenta a concentração dos íons H+. diminui o grau de ionização do ácido. mantém inalterado seu pH. reduz a zero o grau de ionização do ácido acético. Questão 03 Questão 04 (UFSCar 2002) O pH do sangue humano de um individ ́ uo saudável situa-se na faixa de 7,35 a 7,45. Para manter essa (Uff 2000) O gás sulfid ́ rico, H2S, é extremamente venenoso, incolor e seu odor lembra ovos estragados. Respirar este gás 18 faixa de pH, o organismo utiliza vários tampões, sendo que o principal tampao ̃ do plasma sangüin ́ eo consiste de ácido carbônico e íon bicarbonato. A concentração de íons bicarbonato é aproximadamente vinte vezes maior que a concentração de ácido carbônico, com a maior parte do ácido na forma de CO2 dissolvido. O equilíbrio quim ́ ico desse tampão pode ser representado pela equação: Unidade 7 – Soluções Questão 01 Na seção de "material de limpeza", eles encontraram um frasco de detergente cujo rótulo informava que esse produto continha 0,34% (m/V) de amônia, proveniente de uma solução concentrada de hidróxido de amônio. Acidentalmente, Tomás e Gabi derramaram 1L do detergente no chão, exalando um forte cheiro de amônia. Sabendo que o odor é amenizado pela diluição da amônia (NH3) em água, a uma concentração de 0,01g%, qual o volume de água que deve ser adicionado ao detergente derramado, para obter 0,01g% (m/V) de NH3? CO2(g) + H2O(l) ↔H2CO3(aq) ↔ H+(aq) + HCO3– (aq) Analise as afirmações seguintes. I. Quando uma pequena quantidade de base entra em contato com uma solução tampão, os íons hidróxido reagem com o ácido do tampão, não alterando praticamente o pH dessa solução. II. Quando a concentração de io ́ ns bicarbonato no sangue aumenta, o pH também aumenta. III. Quando a concentração de CO2 no sangue aumenta, o pH diminui. A) B) C) D) E) São corretas as afirmações: A) B) C) D) E) Questão 02 I, apenas. II, apenas. III, apenas. I e II, apenas. I, II e III. (Fatec) A dosagem de "cálcio" no sangue humano pode ser feita através da reação entre íons Ca2+ contidos no sangue e uma solução aquosa de ácido etilenodiaminotetracético (EDTA). Sabe-se que um mol de íons Ca2+ reage com um mol de EDTA. Em um exame de sangue, foram gastos 5,0mL de uma solução 1,2×10-3 mol L-1 de EDTA para reagir com todo o cálcio presente em uma amostra de 1,0 mL do sangue de um paciente. Dados: massa molar do Ca:40g mol -1 A dosagem de cálcio desse paciente, em mg L-1 de sangue, é de Questão 04 (UFV 2005) A amônia é um importante insumo da indústria de fertilizantes. O processo industrial de síntese desse composto, conhecido como Haber-Bosh, baseia-se na reação entre o nitrogênio e o hidrogênio gasosos, como representado pela equação: N2(g) + 3 H2(g) 2 NH3(g) A) B) C) D) E) ΔH = -93 kJ/mol Sabendo que, industrialmente, esta síntese é realizada na presença de catalisadores e com temperatura e pressão elevadas, assinale a afirmativa INCORRETA relacionada com a síntese da amônia. (Unitau) Para matar baratas, precisamos fazer uma solução aquosa a 30% de ácido bórico (d=1,30g/cm3), com concentração molar de: A) B) C) D) E) 6,5 M. 6,0 M. 5,5 M. 5,0 M. 4,5 M. Questão 04 Questão 05 (Fuvest) A curva de solubilidade do KNO3 em função da temperatura é dada a seguir. Se a 20°C misturarmos 50g de KNO3 com 100g de água, quando for atingido o equilíbrio teremos (PUC-PR 2007) Considere a seguinte reação : 2 SO2 (g) + O2 (g) —> 2 SO3 (g) + 23,5 kcal Para que o equilíbrio possa ser deslocado para a direita poderemos : Aumentar a pressão Aumentar a temperatura Aumentar a concentração de SO2 (g) Diminuir a pressão Diminuir a temperatura Estão corretas as afirmações: A) B) C) D) E) 120 240 400 480 600 Questão 03 A) O uso de catalisadores não altera o rendimento da reação. B) O aumento da temperatura altera a constante de equilib ́ rio. C) O aumento da temperatura e o uso de catalisadores aumentam a velocidade da reação. D) O aumento da pressão desloca o equilíbrio no sentido de formação da amônia. E) O aumento da pressão diminui o rendimento da reação. I. II. IV. V. VI. 34 L 33 L 3,4 L 3,3 L 2,4 L I, III e V. I, II e III. II, III e IV. III, IV e V. I, IV e V. 19 A) B) C) D) E) um sistema homogêneo. um sistema heterogêneo. apenas uma solução insaturada. apenas uma solução saturada. uma solução supersaturada. E) SnCl2 + 2 FeCl3 SnCl4 + 2 FeCl2 Questão 03 (Unip) Objetos de ferro ou aço podem ser protegidos da corrosão de vários modos: Questão 05 I. Cobrindo a superfic ́ ie com uma camada protetora. II. Colocando o objeto em contato com um metal mais ativo, como zinco. III. Colocando o objeto em contato com um metal menos ativo, como cobre. (Mackenzie) A partir do diagrama a seguir, que relaciona a solubilidade de dois sais A e B com a temperatura são feitas as afirmações: São corretos: A) B) C) D) E) apenas I. apenas II. apenas III. apenas I e II. apenas I e III. Questão 04 O estudante constata experimentalmente que o material D é o único que não conduz a corrente elétrica; além disto, encontra na literatura os seguintes valores para alguns potenciais padrão de redução: I. II. III. IV. I. existe uma única temperatura na qual a solubilidade de A é igual à de B. II. a 20°C, a solubilidade de A é menor que a de B. III. a 100°C, a solubilidade de B é maior que a de A. IV. a solubilidade de B mantém-se constante com o aumento da temperatura. V. a quantidade de B que satura a solução à temperatura de 80°C é igual a 150g. Mergulhando uma lâmina de cobre nas amostras A, B, C e D, ele observa que no material A ocorre a formação de um depósito sobre a lâmina. Nos demais, nada é observado. Em funçao ̃ de todas as observações feitas sobre o comportamento dos materiais A, B, C e D, é correto afirmar que eles são, respectivamente: Somente são corretas: A) B) C) D) E) I, II e III. II, III e V. I, III e V. II, IV e V. I, II e IV. A) Solução de nitrato de prata, solução de nitrato de zinco, solução de cloreto de sódio, água. B) Soluçao ̃ de cloreto de sódio, solução de nitrato de zinco, solução de nitrato de prata, água. C) Solução de nitrato de prata, solução de cloreto de sódio, solução de nitrato de zinco, água. D) Solução de cloreto de sódio, água, solução de nitrato de prata, solução de nitrato de zinco. E) Solução de cloreto de sódio, água, solução de nitrato de zinco e soluçao ̃ de nitrato de prata. Unidade 8 – Eletroquímica I Questão 01 (ITA) Das equações abaixo: I. II. III. IV. V. 4 HCl + O2 2 H2O + Cl2 HCOOH H2O + CO CO + H2O CO2 + H2 2 H2O2 2 H2O + O2 NH4Cl HCl + NH3 Questão 05 (FUVEST) I e II são equações de reações que ocorrem em água, espontaneamente, no sentido indicado, em condições padrão. As que representam reações de óxido-redução são: A) B) C) D) E) I. Fe + Pb2+ Fe2+ + Pb II. Zn + Fe2+ Zn2+ + Fe Apenas I, II e IV. Apenas I, III e IV. Apenas II, III e IV. Apenas II, III e V. Todas as cinco equações. Analisando tais reações, isoladamente ou em conjunto, pode-se afirmar que, em condições padrão, A) B) C) D) E) Questão 02 (OBQ) Qual das reações abaixo não é uma reação de oxiredução: A) 2 KClO3 B) NH3 + H2 C) CO + 1/2 O2 D) 2 4OH O2 2 E0(Na+/Na) = -2,71 V E0(Zn2+/Zn) = -0,76 V E0(Cu2+/Cu) = +0,34 V E0(Ag+/Ag) = +0,80 V + H2 20 elétrons são transferidos do Pb2+ para o Fe. reação espontânea deve ocorrer entre Pb e Zn2+. Zn2+ deve ser melhor oxidante do que Fe2+. Zn deve reduzir espontaneamente Pb2+ a Pb. Zn2+ deve ser melhor oxidante do que Pb2+. Unidade 9 – Eletroquímica II Questão 01 A eletrólise ig ́ nea do cloreto de sódio resulta em sódio metálico e gás cloro. Nesse processo, cada íon A) B) C) D) E) cloreto recebe um elétron. sódio recebe dois elétrons. sódio recebe um elétron. sódio perde um elétron. cloreto perde dois elétrons. Questão 02 A) A corrente elétrica convencional vai circular no sentido anti-horário. B) Elétrons irão circular pelo fio da esquerda para a direita. C) Ânions nitrato vão migrar, através da membrana porosa, da direita para a esquerda. D) A concentração de ZnSO„ do lado esquerdo vai aumentar. E) Cátions de zinco vão migrar, através da membrana porosa, da esquerda para a direita. Os principais fenômenos estudados pela eletroquim ́ ica são a produção de corrente elétrica, através de uma reação quim ́ ica (pilha), e a ocorrência de uma reação quim ́ ica, pela passagem de corrente elétrica (eletrólise). Com relação a esses fenômenos, analise as proposições abaixo. I. As pilhas comuns são dispositivos que aproveitam a transferência de elétrons em uma reação de oxirredução, produzindo uma corrente elétrica, através de um condutor. Questão 05 II. Em uma pilha a energia elétrica é convertida em energia quim ́ ica. (Unitau) Assinale a alternativa incorreta: A) Eletrólise ígnea é a reação quim ́ ica provocada pela passagem de corrente elétrica através de um composto iônico fundido. B) Eletrólise aquosa é a reação quim ́ ica provocada pela passagem de corrente elétrica por meio de uma solução aquosa de um eletrólito. C) Com a eletrólise podemos produzir substâncias na indústria quim ́ ica como a soda cáustica e hipocloritos. D) A ddp negativa indica que a reação é espontânea e que poderá ser usada para gerar corrente elétrica. E) Na eletrólise de uma soluçao ̃ aquosa de KI, o io ́ n iodeto, quando volta a ser átomo, perde um elétron. III. O fenômeno da eletrólise é basicamente contrário ao da pilha, pois enquanto na pilha o processo quim ́ ico é espontâneo ∆E>0, o da eletrólise é não-espontâneo ∆E<0. Assinale a alternativa correta. A) B) C) D) E) Somente a proposição II é verdadeira. Somente as proposições I e II são verdadeiras. Somente as proposições I e III são verdadeiras. Somente a proposição I é verdadeira. Todas as proposições são verdadeiras. Questão 03 Unidade 10 – Propriedades Coligativas Volta construiu pilhas com diversos tipos de pares metálicos e de soluções aquosas. Para conseguir tensão elétrica maior do que a fornecida pela pilha de Volta, foram propostas as seguintes alterações: Questão 01 (VUNESP 2006) A crioscopia é uma técnica utilizada para determinar a massa molar de um soluto através da diminuição da temperatura de solidificação de um líquido, provocada pela adição de um soluto não volátil. Por exemplo, a temperatura de solidificação da água pura é 0°C (pressão de 1 atm), mas ao se resfriar uma solução aquosa 10% de cloreto de sódio, a solidificação ocorrerá a –2°C. A adição de soluto não volátil a um líquido provoca I. aumentar o número de pares metálicos (Ag e Zn) e de separadores embebidos com soluções ácidas. II. substituir os discos de zinco por discos de outro metal que se oxide mais facilmente. III. substituir os separadores embebidos com soluçao ̃ ácida por discos de uma liga Ag/Zn. Há aumento de tensão elétrica SOMENTE com o que é proposto em A) B) C) D) E) A) B) C) D) E) I II III I e II II e III nenhuma alteração na pressão de vapor desse líquido. o aumento da pressão de vapor desse líquido. o aumento da temperatura de solidificação desse líquido. a diminuição da temperatura de ebulição desse líquido. a diminuição da pressão de vapor desse líquido. Questão 02 (UFMG 2003) Dois tubos de ensaio contém volumes iguais de líquidos. O tubo 1 contém água destilada e o tubo 2, água com sal de cozinha completamente dissolvido. Ao se aquecerem simultaneamente esses tubos, observa-se que a água do tubo 1 entra em ebulição antes da solução do tubo 2. Considerando-se esse experimento, é CORRETO afirmar que a diferença de comportamento dos dois líquidos se explica porque: Questão 04 (ITA) Este teste se refere ao elemento galvânico esquematizado a seguir. Assinale a afirmação FALSA em relação ao que vai ocorrer quando a chave C é ligada: 21 A) a temperatura de ebulição da solução é mais alta, para que o sal também se vaporize. B) a temperatura de ebulição da solução é mais alta, pois as ligações iônicas do sal, a serem quebradas, são fortes. C) a água destilada, sendo uma substância simples, entra em ebulição antes da mistura de água com sal. D) a ·água destilada, sendo uma substância pura, entra em ebulição a uma temperatura mais baixa. E) a água destilada, entra em ebulição a uma temperatura mais baixa, pois as ligações O – H são mais fracas que quando o sal é adicionado. III. A amostra A alcançará a temperatura de fusão num tempo menor que a amostra B. IV. Ambas as amostras devem entrar em fusão à mesma temperatura. É correto o que se afirma apenas em: A) B) C) D) E) Questão 03 (Faculdade Positivo 1998) A adição de uma certa quantidade de um soluto molecular não volátil à água irá provocar: A) B) C) D) E) aumento da pressão de vapor; diminuição da temperatura de ebulição; aumento da temperatura de congelação; diminuição da pressão osmótica; diminuição da pressão de vapor. Questão 04 (UEL 2007) A adição de um soluto não volátil a um solvente dificulta sua ebulição e seu congelamento. Isto pode ser útil na prática quando, por exemplo, se pretende cozinhar um ovo mais rápido ou então quando é necessário evitar o congelamento da água do radiador de carros em países muito frios. Considere as duas soluções aquosas de NaCl, conforme o quadro, e analise as afirmativas a seguir. Solução Massa de soluto (g) Volume de água (L) A 117 1,0 B 234 1,0 I. A solução B tem pressão de vapor menor que a da solução A, na mesma temperatura. II. As soluções A e B apresentam pontos de ebulição menores que o da água pura. III. Independentemente da quantidade de soluto, as duas soluções apresentam o mesmo ponto de ebulição. IV. A solução B entra em ebulição a uma temperatura mais alta que a solução A. Estão corretas apenas as afirmativas: A) B) C) D) E) I e IV. II e IV. II e III. I, II e III. I, III e IV. Questão 05 (FATEC 2006) Duas amostras de naftalina, uma de 20,0g (amostra A) e outra de 40,0g (amostra B), foram colocadas em tubos de ensaio separados, para serem submetidas à fusão. Ambas as amostras foram aquecidas por uma mesma fonte de calor. No decorrer do aquecimento de cada uma delas, as temperaturas foram anotadas de 30 em 30 segundos. Um estudante, considerando tal procedimento, fez as seguintes previsões: I. A fusão da amostra A deve ocorrer a temperatura mais baixa do que a da amostra B. II. A temperatura de fusão da amostra B deve ser o dobro da temperatura de fusão da amostra A. 22 I. II. III. II e III. III e IV. Frente 4 – Orgânica do ácido salicílico que ocorre na casca da árvore do salgueiro branco, Salix alba. Unidade 1 – Classificação I Questão 01 (UFRN 1998 - Modificado) Analise, quanto à estrutura, o seguinte composto: O composto apresenta Na hidrólise da aspirina é formada uma substância que está presente no vinagre e também o ácido salicílico, que tem fórmula molecular A) B) C) D) E) A) B) C) D) E) dois radicais etila. quatro carbonos terciários. três radicais metila. cadeia aberta, normal e saturada. cadeia fechada, alifática, insaturada. C7H2O3. C7H4O2. C7H6O3. C8H8O3. C9H8O4. Questão 05 (VUNESP 2006) Quando o carvão é aquecido, na ausência de oxigênio, obtém-se uma mistura complexa de produtos, muitos deles aromáticos. Um dos produtos obtidos na queima do carvão é o antraceno, C14H10, cuja estrutura é apresentada a seguir. Questão 02 (Mack 2005 - Modificado) A octanagem é uma medida da resistência à compressão da gasolina A cadeia carbônica do antraceno corresponde a um O isoctano é utilizado como padrão de índice de octanagem por ser o composto que mais resiste à compressão sem explodir. A respeito do isoctano, é INCORRETO afirmar que A) B) C) D) E) A) alceno, insaturado, não aromático, com núcleos condensados. B) hidrocarboneto, heterocíclico, insaturado. C) hidrocarboneto, saturado, aromático, com núcleos condensados. D) hidrocarboneto, insaturado, aromático, com núcleos condensados. E) heterocíclico, saturado, aromático. apresenta uma cadeia saturada e homogênea. apresenta cadeia carbônica aberta e ramificada. é um alcano. apresenta cinco carbonos primários. é um hidrocarboneto insaturado. Questão 03 Unidade 2 – Classificação II (Mack 2003) O número de átomos de hidrogênio que completam as ligações em uma molécula da substância metil-1,3-butadieno é: Questão 01 (UEMG 2007) A fórmula estrutural abaixo representa a molécula de nicotina, presente nos cigarros e responsável por muitos casos de câncer no pulmão. A) B) C) D) E) 12 5 7 8 6 Questão 04 (UNIFESP 2006) Medicamentos obtidos da natureza são utilizados pelo homem há muito tempo. Produtos naturais e seus derivados são muito empregados na fabricação de medicamentos pelas indústrias farmacêuticas modernas. A maioria das pessoas, em algum momento, já fez uso de alguns desses compostos. O ácido acetilsalicílico, estrutura representada na figura, que compõe o conhecido medicamento de nome comercial aspirina, é obtido a partir Sobre a molécula da nicotina, assinale a alternativa que traz informação INCORRETA. A) B) C) D) E) 23 Apresenta fórmula molecular igual a C10H14N2. Apresenta cadeia cíclica e heterogênea. Apresenta um carbono primário. Apresenta dois heteroátomos Apresenta cadeia insaturada. Questão 02 A) B) C) D) E) (UFC 2009) Um dos motivos de preocupação e conflito nas famílias diz respeito aos distúrbios do sono em adolescentes. Na fase da puberdade, o organismo atrasa em até quatro horas a produção da melatonina, hormônio que regula a necessidade de dormir. apresenta uma cadeia cíclica e ramificada. apresenta duas ligações covalentes pi. apresenta um carbono quaternário. sua fórmula molecular é C10H16. apresenta três carbonos terciários. Questão 05 (PUC-RS 1/2001) A ―fluoxetina‖, presente na composição química do Prozac, apresenta fórmula estrutural Com relação a este composto, é correto afirmar que apresenta: Sobre a estrutura da melatonina, representada abaixo, é correto afirmar que: A) B) C) D) E) A) B) C) D) E) apresenta um anel heterocíclico. contém dois carbonos primários. contém pelo menos um carbono com hibridização sp. apresenta dez carbonos com hibridização sp2. contém quatro pares de elétrons não-ligantes. cadeia carbônica cíclica e saturada. cadeia carbônica aromática e homogênea. cadeia carbônica mista e heterogênea. somente átomos de carbonos primários e secundários. fórmula molecular C17H7ONF3. Unidade 3 – Nomenclatura I Questão 03 Questão 01 (PUC-RS 2/2001) Em 1948, o médico Paul Müller recebeu o Prêmio Nobel de Medicina e Fisiologia por seu trabalho na busca de um inseticida para combater o mosquito transmissor da malária. Este inseticida é o 1,1,1- tricloro-2,2bis(4-clorofenil)-etano, conhecido comumente por diclorodifenil-tricloroetano, ou simplesmente DDT, que apresenta fórmula estrutural (Unisinos-RS) Dadas as estruturas representadas a seguir: I. II. CH2 ─ CH ─ CH3 │ │ CH3 CH3 CH3 ─ CH ─ CH2 ─ CH3 │ CH3 Com relação a esse composto, é correto afirmar que apresenta: A) B) C) D) E) III. CH3 │ fórmula molecular C14HCl5. três carbonos terciários na sua estrutura. dois carbonos primários na sua estrutura. massa molar igual a 345,50 g. três ligações insaturadas na sua estrutura. CH3 ─ CH2 ─ CH │ CH3 Os nomes delas, segundo as regras da IUPAC são, Questão 04 respectivamente: (Mack 2002) A) dimetil-1,2- propano; metil-2-butano; dimetil-3,3-propano. B) metil-2-butano; metil-2-butano; metil-2-butano. C) metil-3-butano; metil-3-butano; metil-3-butano. D) dimetil-2,3-propano; metil-3-butano; dimetil-1,1-propano. E) dimetil-1,2- propano; dimetil-1,1- propano; metil-2- butano. Questão 02 (PUC-PR) Pelo sistema IUPAC, a nomenclatura correta para os compostos abaixo: Sobre o limoneno, substância obtida do óleo de limão, representada acima, é INCORRETO afirmar que: 24 H3C ─ CH ─ CH ─ CH2 ─ CH3 │ │ CH2 CH3 │ CH3 e H3C ─ CH2 ─ C ≡ C ─ CH ─CH3 │ C6H5 A alternativa correta que indica as ramificações ligadas, respectivamente, aos carbonos de números 7 e 8 da cadeia hidrocarbônica principal é: é, respectivamente: A) 3,4-dimetil-hexano e 2-fenil-3-hexino. A) B) C) D) E) B) 3,4-dimetil-hexano e 5-fenil-3-hexino. C) 3,4-dimetil-hexano e 2-benzil-3-hexino. D) 3-metil-2-etil-hexano e 2-benzil-3-hexino. isopropil e isobutil isopropil e t-butil t-butil e isopropil isobutil e s-butil isobutil e t-butil E) 3-metil-2-etil-pentano e 2-fenil-3-hexino. Unidade 4 – Funções Orgânicas I Questão 03 Questão 01 O 2,2,5-trimetil-3-heptino é um moléculas tem cadeia carbônica: hidrocarboneto cujas (PUC-RJ 2007) Nossos corpos podem sintetizar onze aminoácidos em quantidades suficientes para nossas necessidades. Não podemos, porém, produzir as proteínas para a vida a não ser ingerindo os outros nove, conhecidos como aminoácidos essenciais. I. Insaturada II. Ramificada III. Aromática Dessas afirmações, somente: A) B) C) D) E) I é correta. II é correta. III é correta. I e II são corretas. Todas estão corretas. Assinale a alternativa que indica apenas funções orgânicas encontradas no aminoácido essencial fenilalanina, mostrada na figura acima. Questão 04 Na indústria alimentícia, para impedir a rancificação de alimentos gordurosos, são empregados aditivos antioxidantes, como o composto orgânico de fórmula descrito abaixo. Esse composto apresenta os radicais alquila: A) B) C) D) E) álcool e amida. eter e éster. ácido orgânico e amida. ácido orgânico e amina primária. amina primária e aldeído. Questão 02 (Unirio 1999) A) B) C) D) E) hidroxila e metila isobutila e metila etila e terc-butila metila e terc-butila isobutila e terc-butila Questão 05 Os compostos orgânicos representam cerca de 90% de todos os compostos atualmente conhecidos. Não só participam de nosso corpo como uma parte está presente nos alimentos, vestuários e nas residências. Isso se deve à característica do carbono em formar cadeias carbônicas variáveis. Considere as regras de nomenclatura da IUPAC na seguinte estrutura: Em 1886, um farmacêutico americano começou a comercializar uma bebida preparada com extratos de duas plantas, Cola acuminata e Erythroxylon coca. Por sugestão de seu sócio, a bebida foi denominada Coca-Cola. Em 1902, o uso do extrato de E. coca, nesta bebida, foi proibido por conter cocaína, substância utilizada na época como anestésico local e atualmente de uso ilícito, por causar dependência. Na estrutura da cocaína apresentada acima estão presentes os grupos funcionais: 25 A) B) C) D) E) amina e álcool. amina e éster. amida e éster. cetona e fenol. ácido e amida. Unidade 5 – Funções Orgânicas II Questão 01 (VUNESP 2006) Em agosto de 2005 foi noticiada a apreensão de lotes de lidocaína que teriam causado a morte de diversas pessoas no Brasil, devido a problemas de fabricação. Este fármaco é um anestésico local muito utilizado em exames endoscópicos, diminuindo o desconforto do paciente. Sua estrutura molecular está representada ao lado e apresenta as funções: Questão 03 (Fuvest 2002) Para combater o carbúnculo, também chamado antraz, é usado o antibacteriano ciprofloxacina, cuja fórmula estrutural é: A) B) C) D) E) Na molécula desse composto, há A) B) C) D) E) ligação peptídica e halogênio. grupo ciclopropila e ligação peptídica. anel aromático e grupo nitro. anel aromático e ligação peptídica. anel aromático e grupo carboxila. Questão 02 (FGV-SP 2007) O gengibre é uma planta da família das zingiberáceas, cujo princípio ativo aromático está no rizoma. O sabor ardente e acre do gengibre vem dos fenóis gingerol e zingerona. Questão 04 (Uniube 2001) A capsaicina, cuja fórmula estrutural simplificada está mostrada abaixo, é uma das responsáveis pela sensação picante provocada pelos frutos e sementes da pimenta-malagueta (Capsicum sp.). Na molécula de zingerona, são encontradas as funções orgânicas Na estrutura da capsaicina, encontram-se as seguintes funções orgânicas: A) B) C) D) E) amina secundária e amina terciária. amida e amina terciária. amida e éster. éster e amina terciária. éster e amina secundária. A) B) C) D) E) amina, cetona e éter. amida, fenol e éter. amida, álcool e éster. amina, fenol e éster. amina, álcool e éter. álcool, éter e éster. álcool, éster e fenol. álcool, cetona e éter. cetona, éter e fenol. cetona, éster e fenol. Questão 03 Questão 05 (FGV-SP 2009) Nos jogos olímpicos de Pequim, os organizadores fizeram uso de exames antidoping bastante sofisticados, para detecção de uma quantidade variada de substâncias químicas de uso proibido. Dentre essas substâncias, encontra-se a furosemida, estrutura química representada na figura. A furosemida é um diurético capaz de mascarar o consumo de outras substâncias dopantes. (PUC-MG 2001) A adrenalina de fórmula é nome da epinefrina, hormônio das supra-renais que acelera os batimentos cardíacos, com aumento da pressão arterial. É usada na medicina para deter crises asmáticas e alérgicas. Na sua estrutura, observam-se as funções: A) B) C) D) E) fenol, éter e amina álcool, éster e amina fenol, álcool e amida fenol, álcool e amina álcool, éster e amina Na estrutura química desse diurético, encontrados os grupos funcionais 26 podem ser A) B) C) D) E) ácido carboxílico, amina e éter. ácido carboxílico, amina e éster. ácido carboxílico, amida e halogeneto. amina, cetona e álcool. amida, cetona e halogeneto. A) B) C) D) E) 1-metil-4-(isopropenil)cicloexeno 1-metil-2-(4-propenil)cicloexeno 1-(isopropenil)-4-metil-cicloexeno 1-metil-4-(1-propenil)cicloexeno 1-(isopropenil)-4-metil-3-cicloexeno Questão 04 Questão 02 (FGV 2005) A figura representa a fórmula estrutural da substância éster benzílico do quinuclidinol, conhecida como BZ, utilizada como arma química. Esta substância é um sólido que pode ser disperso na forma de um aerossol, produzindo alucinações, vertigem, perda de orientação e amnésia. (UFV 2001) Associe as estruturas químicas abaixo representadas aos nomes correspondentes. Duas das funções orgânicas existentes na estrutura dessa substância são A) B) C) D) E) (D) butanoato de etila (B) propanal (E) etoxibutano (C) etanoato de butila (F) propanol A seqüência CORRETA é: éter e amida. álcool e amina. fenol e éter. fenol e amida. cetona e amina. A) B) C) D) E) Questão 05 1B, 2A, 3D, 4E, 5C, 6F. 1F, 2B, 3A, 4E, 5C, 6D. 1F, 2C, 3B, 4D, 5A, 6E. 1F, 2B, 3A, 4D, 5E, 6C. 1A, 2F, 3B, 4C, 5E, 6D. Questão 03 (Vunesp 2001) São dadas as fórmulas estruturais dos medicamentos: Sobre estes dois medicamentos, foram feitas as afirmações seguintes. (Mack 2006) Presente em algumas formigas vermelhas, o ácido fórmico é um líqüido cáustico de cheiro característico e fórmula molecular CH2O2. A fórmula estrutural e o nome oficial dessa substância são I. X possui as funções éter e amida. II. Y é um ácido carboxílico. III. Os dois compostos possuem substituintes no benzeno na posição para. A) B) C) D) E) São verdadeiras as afirmações: A) B) C) D) E) (A) propanona I, apenas. I e II. II e III. I e III. I, II, III. HCOH e metanal. HCOOH e ácido metanóico. H3CCOOH e ácido etanóico. HCOOCH3 e metanoato de metila. H3COH e metanol. Questão 04 (Vunesp 2005) Por motivos históricos, alguns compostos orgânicos podem ter diferentes denominações aceitas como corretas. Alguns exemplos são o álcool etílico (C2H6O), a acetona (C3H6O) e o formaldeído (CH2O). Estes compostos podem também ser denominados, respectivamente, como Unidade 6 – Nomenclatura II Questão 01 A) B) C) D) E) (UFF 1/2000) O Limoneno, um hidrocarboneto cíclico insaturado, principal componente volátil existente na casca da laranja e na do limão, é um dos responsáveis pelo odor característico dessas frutas. hidroxietano, oxipropano e oximetano. etanol, propanal e metanal. etanol, propanona e metanal. etanol, propanona e metanona. etanal, propanal e metanona. Questão 05 (PUC-PR 2007) Associe a coluna de cima com a de baixo, relacionando as estruturas com os respectivos nomes: A) Observando-se a fórmula estrutural acima e com base na nomenclatura oficial dos compostos orgânicos (IUPAC) o limoneno é denominado: B) 27 Questão 03 C) (Fuvest) Quantos isômeros estruturais e geométricos, considerando também os cíclicos, são previstos com a fórmula molecular C3H5CL? D) A) B) C) D) E) E) 2. 3. 4. 5. 7. Questão 04 I. II. III. IV. V. ( ) Propanoato de isopropila ( ) Ácido benzóico ( ) Propanamida ( ) Butanodial ( ) Butanona (Cesgranrio) Compare as fórmulas a seguir: A seqüência correta, lendo-se de cima para baixo, fica A) B) C) D) E) 4, 2, 5, 1, 3 2, 4, 5, 1, 3 1, 2, 3, 4, 5 3, 2 ,5, 4, 1 5, 4, 3, 1, 2 Nelas verificamos um par de isômeros: Unidade 7 – Isomeria A) B) C) D) E) Questão 01 Questão 05 (PUC-RS 2/2001) Relacione os compostos orgânicos da coluna da esquerda com seus respectivos isômeros, apresentados na coluna da direita. (Ufmg) Considere as substâncias com as estruturas 1 – metil propano ( ) propanona 2 – ciclo butano ( ) metil ciclo propano 3 – propanal ( ) butano 4 – dietil amina ( ) metil propil amina cis-trans. de cadeia. de compensação. de função. de posição. A numeração correta da coluna da direita, de cima para baixo, é A) B) C) D) E) 2–3–4–1 3–4–2–1 3–2–1–4 4–1–3–2 1–4–2–3 Com relação a essas substâncias, todas as alternativas estão corretas, EXCETO A) B) C) D) E) Questão 02 (Unitau) O ácido respectivamente, benzílico, o cresol e o anizol, são isômeros: A) B) C) D) E) de posição. de função. de compensação. de cadeia. dinâmicos. 28 I e IV são isômeros de função. I e II são isômeros de posição. II e III são isômeros de cadeia. I e III apresentam isomeria geométrica. II e III contêm átomo de carbono quiral. D) Aldeído e água. E) Cetona e água. Unidade 8 – Reações Orgânicas I Unidade 9 – Reações Orgânicas II Questão 01 Questão 01 (Fuvest 1994) O uísque contém água, etanol e pequenas quantidade de outras substâncias, dentre as quais ácido acético e acetato de etila. Estas duas últimas substâncias teriam se formado, a partir do etanol, respectivamente, por reações de: A) B) C) D) E) (Ufpe 1995) Considere as seguintes reações orgânicas: (A) HCCCH3+H2 H2CCHCH3 (B) CH3CH2Cl + OH- CH2CH2 + Cl- + H2O oxidação e hidrólise. hidrólise e esterificação. esterificação e redução. redução e oxidação. oxidação e esterificação. (C) CH3COOCH2CH3 + H2O CH3COOH + CH3CH2OH (D) C6H6 + HNO3 C6H5NO2 + H2O É correto afirmar que Questão 02 A) B) C) D) E) (Fuvest 1990) Na reação de saponificação CH3COOCH2CH2CH3 + NaOH X + Y, os produtos X e Y são: A) B) C) D) E) Questão 02 álcool etílico e proprionato de sódio. ácido acético e propóxido de sódio. acetato de sódio e álcool propílico. etóxido de sódio e ácido propanóico. ácido acético e álcool propílico. (Cesgranrio 1990) A hidrólise do benzoato de etila leva à formação de: A) B) C) D) E) Questão 03 (Fei 1995) O etileno sofre uma hidratação em meio ácido e posterior oxidação energética total. As fórmulas moleculares dos produtos formados, são respectivamente: A) B) C) D) E) éter e álcool. aldeído e álcool. ácido e éter. ácido e aldeído. ácido e álcool. Questão 03 CO2 e CH2O2 C2H6O e CH2O2 CH2O e CH2O2 C2H4O e C2H4O2 C2H6O e C2H4O2 (Cesgranrio 1991) Se, pela síntese de Friedel-Crafts, se deseja obter etil-fenil-cetona, deve-se reagir benzeno com cloreto de: A) B) C) D) E) Questão 04 (Ufpe 1996) Um sabão pode ser preparado pelo aquecimento da banha de porco com soda cáustica. Este tipo de sabão, quando usado com águas contendo sais de cálcio e magnésio, forma um precipitado. Considere as afirmativas a seguir: propanoíla. benzoíla. fenila. etanoíla. propila. Questão 04 (Ufrs 1996) Associe as reações apresentadas na coluna A com os produtos que podem ser obtidos e estão representados na coluna B. 1. O sabão acima é um sal orgânico. 2. A molécula de sabão é constituída de uma parte hidrofílica e outra hidrofóbica. 3. A parte hidrofílica do sabão é o grupo carboxilato. 4. A parte hidrofóbica do sabão é sua cadeia orgânica. 5. Sais do tipo carboxilato de cálcio com cadeias longas são insolúveis. Está(ão) correta(s): A) B) C) D) E) A reação A é uma hidratação A reação B é uma substituição A reação C é uma hidrólise A reação D produz um composto alifático Na reação B o comprimento da ligação carbonocarbono não é alterado 1, 2, 3, 4 e 5 1, 2 e 5 apenas 2, 3 e 4 apenas 1 e 5 apenas 1 apenas Coluna A Coluna B 1. Redução do propanal ( ) propanol-1 2. Hidrogenação do propeno ( ) propanona 3. Oxidação do propanol-2 ( ) propano 4. Desidratação do propanol-2 A seqüência correta, de cima para baixo, na coluna B é: A) B) C) D) E) Questão 05 (Ita 1996) Aquecendo, juntos, ácido benzóico e etanol podemos esperar a formação de: A) Sal e água. B) Éter e água. C) Éster e água. 29 1, 3, 2. 2, 3, 4. 4, 3, 2. 2, 4, 3. 3, 2, 1. Questão 05 (PUC-Rio 1999) O brometo de ciclopentila pode ser obtido pela reação de: A) B) C) D) E) pentano + HBr. ciclopentano + Br. ciclopentano + HBr. brometo de ciclopropila + CH3CH2Br. brometo de ciclobutila + CH3Br. onde X pode ser H, grupos orgânicos alifáticos e aromáticos ou halogênios. Dos compostos orgânicos cujas fórmulas são fornecidos a seguir Unidade 10 – Polímeros Questão 01 (UFV) A poliacrilonitrila é um polímero conhecido simplesmente por “acrílico”. Ela pode ser transformada em fibras que entram na constituição de diversos tecidos, sendo inclusive misturada à lã. Parte da fórmula estrutural desse polímero é representada abaixo: podem sofrer polimerização pelo processo descrito: A) B) C) D) E) I, apenas. III, apenas. I e II, apenas. I, II e IV, apenas. II, III e IV, apenas. Questão 04 "(...) Plásticos foram descobertos no século passado, mas o primeiro completamente sintético a ser comercializado foi o baquelite, inventado em 1910. (...) Foi em 1922 que o alemão Hermann Staudinger descobriu que substâncias como a borracha eram formadas por cadeias de moléculas, chamadas por ele de macromoléculas. Estava descoberto o polímero (...)"(Texto extraído do jornal O Estado de S. Paulo). Assinale a alternativa que relaciona polímeros que contenham halogênios em sua estrutura: A partir da fórmula acima, assinale a alternativa que contém o monômero utilizado no preparo da poliacrilonitrila. A) B) C) D) E) CH2=CHCNCH2=CHCNCH2=CHCN CH3CH2CN CH2=CHCN CH3=CHC=N CH3CN Questão 02 A) B) C) D) E) (FMTM) A fralda descartável absorve a urina e evita o contato desta com a pele do bebê. Algumas fraldas descartáveis, entretanto, continuam sequinhas, mesmo após absorverem uma grande quantidade de urina. O segredo destas fraldas reside em um produto químico: o poliacrilato de sódio, um polieletrólito. O poliacrilato de sódio seco, estrutura representada a seguir, quando misturado com água, forma um gel que pode aprisionar cerca de 800 vezes o seu peso em água. A camada interna da fralda também é feita com um polímero, o polipropileno, que não fica molhado, evitando as assaduras no bebê. polietileno e polipropileno nylon e dácron baquelite e borracha PVC e teflon amido e proteínas Questão 05 (UNISINOS - RS) Polímeros (do grego poli, "muitas", meros, "partes") são compostos naturais ou artificiais formados por macromoléculas que, por sua vez, são constituídas por unidades estruturais repetitivas, denominadas.............. Assim, entre outros exemplos, podemos citar que o amido é um polímero originado a partir da glicose, que o polietileno se obtém do etileno, que a borracha natural, extraída da espécie vegetal Hevea brasiliensis (seringueira), tem como unidade o ....................... e que o polipropileno é resultado da polimerização do ............... As lacunas são preenchidas, correta e respectivamente, por: Quanto ao método de preparação, os polímeros poliacrilato de sódio e polipropileno são classificados como A) B) C) D) E) A) B) C) D) E) polímeros de adição. polímeros de condensação. polímeros de adição e condensação, respectivamente. polímeros de adição e copolímeros, respectivamente. polímeros de condensação e copolímeros, respectivamente. Questão 03 (UFSCar) Um dos métodos de produção de polímeros orgânicos envolve a reação geral 30 elastômeros, estirenos e propeno. monômeros, isopreno e propeno. anômeros, cloropreno e neopreno. monômeros, propeno e isopreno. elastômeros, eritreno e isopreno. Gabaritos: Frente 1 Gabaritos: Frente 3 Q. 1 Q. 2 Q. 3 Q. 4 Q. 5 Q. 1 Q. 2 Q. 3 Q. 4 Q. 5 Unidade 1 D A A B B Unidade 1 C B D C B Unidade 2 A D D A Unidade 3 B D D A E Unidade 2 C C A C B C Unidade 3 B A B C B Unidade 4 B D C C C Unidade 4 A B A D D Unidade 5 C B D Unidade 6 C C A D D Unidade 5 E E A B D D C Unidade 6 A C E E A Unidade 7 C E D E C Unidade 7 B B A B C Unidade 8 B Unidade 9 E A A D B Unidade 8 B B D A D B D D D Unidade 9 C C D D D Unidade 10 D B D E E Unidade 10 E D E A E Gabaritos: Frente 4 Gabaritos: Frente 2 Q. 1 Q. 2 Q. 3 Q. 4 Q. 5 Q. 1 Q. 2 Q. 3 Q. 4 Q. 5 Unidade 1 A B E C C Unidade 1 B E D C D Unidade 2 E D E B C Unidade 2 C A B C C Unidade 3 A C D B D Unidade 3 B A D D B Unidade 4 E D D E C Unidade 4 D B E B D Unidade 5 A B B D D Unidade 5 B D A B E Unidade 6 D D E E C Unidade 6 A B B C A Unidade 7 A C E A D Unidade 7 C B D D D Unidade 8 B C D B C Unidade 8 E C E A C Unidade 9 C B D E E Unidade 9 C E A A B Unidade 10 A B D E B Unidade 10 C A D B D 31