Olimpíadas do conhecimento 01-A imagem a seguir revela uma

7° ano
Ciências
Aida
Olimpíadas
do conhecimento
01-A imagem a seguir revela uma crítica direcionada ao naturalista que propôs uma teoria sobre a evolução dos seres
vivos.
Disponível em: <http://chc.cienciahoje.uol.com.br/wp-content/uploads/2012/01/darwin4.jpg>. Acesso em: 21 set. 2012.
A polêmica em torno dessa teoria evolutiva ocorreu porque ela propunha que
A) a natureza determinava os comportamentos primitivos.
B) as características se modificavam de acordo com o uso.
C) o homem e os macacos tinham um ancestral comum.
D) os seres humanos descendiam de espécies selvagens.
02-Analise a imagem que mostra um processo que ocorreu em uma população ao longo de milhares de anos.
Disponível em: <http://interna.coceducacao.com.br/ebook/content/pictures/2002-11-143-05-i001p.gif>. Acesso em: 21 set. 2012.
Ao longo de milhares de anos, esse processo resultará no
A) acasalamento entre os indivíduos dos dois grupos formados.
B) aumento das diferenças entre os seres que foram isolados.
C) crescimento da densidade demográfica das populações A e B.
D) mutualismo entre os organismos para superar a barreira física.
03-Analise a charge que mostra um naturalista lecionando uma aula sobre a sua teoria evolutiva.
Disponível em: <http://goo.gl/dWtIZ>. Acesso em: 21 set. 2012.
O professor e a teoria, nesse caso, correspondem a
A) Darwin, Seleção natural.
B) Lamarck, Uso e desuso.
C) Malthus, Crescimento populacional.
D) Wallace, Caracteres adquiridos.
04-Leia o texto a seguir.
O acidente ocorrido no Instituto de Doenças Renais (IDR) em Caruaru, PE, durante o mês de fevereiro de 1996
transformou a história e a prática clínica da hemodiálise. A contaminação dos doentes com microcistina, uma toxina
de cianobactéria que vive na água, causou a morte de 65 pacientes e trouxe várias lições à comunidade médica e à
sociedade civil. Em Caruaru a água é escassa e com fornecimento irregular.
Disponível em:<http://www.medonline.com.br/med_ed/med3/agua.htm>. Acesso em: 1 out. 2012. (Adaptado.
O problema apresentado no texto poderia ter sido evitado caso o poder público tivesse
A) cancelado o abastecimento de água via caminhão pipa.
B) desativado os centros de saúde que apresentavam problemas.
C) enviado para outras localidades os pacientes contaminados.
D) investido no tratamento adequado da água distribuída.
A VIDA DO BEIJA-FLOR
Apesar do seu tamanho, ele costuma gastar, num só dia, mais energia do que qualquer outro animal de sangue
quente. Grande parte do dia ele passa procurando flores para sugar seu néctar.
Muito independentes, os beija-flores costumam comer, banhar-se ou descansar sempre sozinhos. Juntos, passam a
maior parte do tempo brigando ou perseguindo um ao outro, a não ser na época de acasalamento. Seu namoro é breve
e com bonitos torneios de vôo. Na época do acasalamento, os colibris costumam fazer o vôo nupcial, cujo trajeto
varia de acordo com a espécie.
Fonte: www.saudeanimal.com.br. Acesso: 27 de dezembro de 2010. Adaptado.
05-A partir do texto, assinale a afirmativa CORRETA.
O beija-flor apresenta seleção sexual PORQUE o macho:
(A) consegue encontrar o maior número de flores para sua alimentação.
(B) realiza belos voos acrobáticos durante a época do acasalamento.
(C) protege seu território de outros beija-flores que desejam se alimentar.
(D) utiliza sua plumagem colorida para se esconder de seus predadores.
06-Leia as informações a seguir sobre a toupeira.
A toupeira
A toupeira comum apresenta corpo cilíndrico e aerodinâmico que termina em um focinho cônico e agudo; sua
pelagem lisa e macia não oferece resistência alguma ao solo; os músculos do peito dão às patas dianteiras a força
necessária. À noite ela sai à procura de alimento, principalmente minhocas e larvas de insetos, mas também algum
ratinho, rãs e lagartos. Ela é quase cega e guia-se pelo olfato, muito sensível. Feroz e mal-humorada, a toupeira
defende seu território zelosamente.
Fonte: www.saudeanimal.com.br. Acesso: 27 de dezembro de 2010.
A partir do texto, IDENTIFIQUE o ambiente mais propício para encontrarmos uma toupeira.
(A) Túneis subterrâneos.
(B) Copa das árvores.
(C) Solo pantanoso.
(D) Região de cavernas.
07-Leia as informações a seguir.
Um grupo de cientistas resolveu agrupar em reinos duas espécies através da análise celular. A primeira espécie
apresentava ausência de núcleo e grande quantidade de ribossomos, e a segunda espécie apresentava em suas células
cloroplastos e núcleo definido.
A partir das informações, podemos CONCLUIR que as espécies estudadas são, respectivamente, dos reinos
(A) Monera e Animalia.
(B) Protista e Fungi.
(C) Fungi e Protista.
(D) Monera e Plantae.
08-Leia a seguir a definição de fermentação.
A fermentação é um conjunto de reações químicas controladas enzimaticamente, em que uma molécula orgânica
(geralmente a glicose) é degradada em compostos mais simples, libertando energia. Este processo tem grande
importância econômica, sendo utilizado na fabricação alimentos.
Fonte: www.simbiotica.org. Acesso: 28 de dezembro de 2010. Adaptado.
IDENTIFIQUE a afirmativa CORRETA sobre o reino onde são encontrados os organismos fermentadores
utilizados na indústria alimentícia.
(A) Monera, para a fabricação de cerveja.
(B) Monera, para a fabricação de iogurte.
(C) Fungi, para a fabricação de pães e bolos.
(D) Fungi, para a fabricação de vinagres.
09- Leia as informações a seguir sobre a fauna da Floresta Amazônica.
Floresta Amazônica - Fauna
Um total de 163 registros de espécies de anfíbios foram encontrados na Amazônia Brasileira, distribuídas em 6
famílias. O número total de espécies de répteis no mundo é estimado em 6.000, sendo 465 espécies identificadas no
Brasil. Existem, na Amazônia, 14 espécies de tartarugas de água doce e duas espécies de tartarugas terrestres, sendo
cinco endêmicas e uma espécie ameaçada. Quanto aos lagartos, existem pelo menos 89 espécies na região,
distribuídas em nove famílias, das quais entre 26 e 29% ocorrem também fora dessa região. A distribuição e a
abundância das populações de serpentes são bem menos conhecidas do que dos outros grupos de répteis na
Amazônia.
Fonte: http://www.artigoambiental.com.br/artigo.php?id=24. Acesso em 28/01/2011 (adaptação).
Segundo o texto, podemos ENCONTRAR maior quantidade de gêneros
(A) nos anfíbios.
(B) nos lagartos.
(C) nas serpentes.
(D) nas tartarugas.
10-Analise o cladograma que apresenta os principais grupos vegetais.
Fonte: http://biopibidufsj.blogspot.com. Acesso: 02 de janeiro de 2011.
A análise do cladograma DEMONSTRA que o grupo das
(A) pteridófitas são resistentes a condições climáticas extremas, principalmente por apresentarem o embrião dentro
de uma estrutura dura.
(B) gimnospermas apresentam maior variedade de espécies pelo fato de seu método reprodutivo ser o mais eficiente
do reino Plantae.
(C) angiospermas apresentam flor, fruto e ausência de vasos condutores, o que lhes permite conquistar diversos
ecossistemas terrestres.
(D) briófitas apresentam maior simplicidade em sua estrutura, que utiliza apenas a difusão celular para nutrir todas as
suas células.
11-Um professor de ciências começou uma aula com as seguintes perguntas:
ão?
Os morcegos têm olhos? Eles enxergam no escuro? Como fazem para enxergarem no escuro das cavernas? Como
será que eles localizam os filhotes? Eles se comunicam?
Os morcegos enxergam normalmente, apenas quando estão dentro da caverna, ou em locais sem claridade utilizam
um processo para orientar-se e evitar obstáculos, especialmente na escuridão, por meio da emissão de sons de alta
frequência que são refletidos por superfícies do ambiente.
A esse processo desenvolvido pelo animal denominamos
a) especiação seletiva.
b) adaptação.
c) seleção irradiativa.
d) interação .
12-A cutia e a onça podem ser encontradas na mata Atlântica.
A cutia é herbívora, alimenta-se de frutos, sementes e folhas; abriga-se em tocas ou em tocos de árvores e serve de
alimento para outros animais, como a própria onça. Já a onça é carnívora, alimenta-se de animais diversos, como
cobras e macacos, e não vive em tocas.
A onça e a cutia apresentam
a) habitat e nicho ecológico iguais.
b) habitat e nicho ecológico diferentes.
c) nicho ecológico diferente e mesmo habitat.
d) habitat igual e nicho ecológico diferente.
13-Darwin propôs que as girafas de pescoço longo apresentavam maior chance de sobrevivência e de deixar
descendestes em relação às de pescoço curto. Após várias gerações existirão variações no tamanho do pescoço, mas
com o tamanho médio do pescoço maior que o dos ancestrais.
Essa teoria de Darwin se fundamenta melhor na alternativa:
a) Algumas variações permanecem em decorrência da herança genética.
b) Toda estrutura muito usada tende a se alterar e passa essa adaptação para os descendentes.
c) Qualquer variação que aumenta a adaptação do organismo ao ambiente tende a ser preservada.
d) Alguns ambientes fornecem as condições necessárias para as alterações genéticas.
14-Darwin propôs que a evolução estava relacionada a acontecimentos que permitiam selecionar a reprodução de
espécies, o que induz ao nascimento de inúmeras espécies a partir de um ancestral comum.
Sua opinião a respeito deste tipo de seleção mudou quando conheceu as teorias de Thomas Malthus, que afirmavam
que o crescimento populacional das espécies selecionaria organismos.
Darwin mudou de opinião a partir da teoria de Thomas Malthus baseando-se na seguinte afirmativa:
a) Espécies com características mais fortes e vantajosas conseguiriam sobreviver e deixar descendentes.
b) Seleção realizada pelo homem diminui as chances de sobrevivência de espécies que seriam eliminadas pela
seleção natural.
c) Escolha de indivíduos que apresentam características diferentes entre si e se reproduzem.
d) Redução populacional a partir de cruzamentos de indivíduos adaptados ao meio ambiente.
15-Observa-se atualmente uma grande procura pela correção da dentição de crianças e adolescentes, numa busca
cada vez maior em evitar os desvios da arcada dentária. Algumas justificativas surgem para explicar essas
alterações, mas uma delas tem origem nos tempos pré-históricos, com a descoberta do fogo, uma mudança nos
hábitos alimentares que se fundamenta em
a) dentes passaram de menores a maiores, numa adaptação ao maior empenho em se alimentar.
b) adaptação resultante das mudanças nos hábitos alimentares das pessoas que passaram a utilizar alimentos muito
processados.
c) mudança de postura do homem que se tornou ereto, gerando alterações nas mandíbulas e dentes.
d) seleção natural e artificial, gerando mudanças no corpo e dentição.
16-De acordo com as diferentes características que apresentam, os seres vivos são agrupados em cinco Reinos.
Correlacione os seres vivos abaixo com o Reino a que pertencem:
I- Pteridófitas
II- Homo sapiens
III- minhoca
IV- Penicillium
V- Cianofíceas
VI- Ascaris lumbricoides
VII- Paramecium
VIII- Ameba
A- Monera
B- Protista
C- Fungi
D- Plantae
E- Animalia
A correlação correta é:
a) I-D;II-E;III-E;IV-C;V-A;VI-E;VII-B;VIII-B.
b) I-A;II-C;III-D;IV-A;V-C;VI-E;VII-D;VIII-B.
c)I-C;II-B;III-E;IV-C;III-D;VI-B;VII-A;VIII-D
d)I-B;II-C;III-D;IV-A;V-E;VI-A;VII-B;VIII-C.
17-Os cientistas estabeleceram um sistema de classificação, agrupando os seres vivos em cinco reinos e atribuiu a
eles características:
I) Seres unicelulares e procariontes, isto é, não possuem núcleo individualizado por uma membrana em suas células;
o material genético desses seres encontra-se disperso no citoplasma.
II) Seres unicelulares e eucariontes, isto é, que possuem núcleo individualizado por uma membrana.
III) Seres vivos eucariontes, unicelulares ou pluricelulares e heterotróficos; suas células possuem parede celular;
IV) Seres pluricelulares, autotróficos e possuem tecidos especializados;
V) Engloba todos os seres vivos pluricelulares, heterotróficos e com tecidos especializados. Suas células não
possuem parede celular;
Essas características pertencem na sequência apresentada, aos Reinos
a) Protistas, monera, animais, plantas, fungos.
b) Fungos, protistas, animais, plantas.
c) Monera, protistas, fungos, plantas, animais.
d) Plantas, fungos, animais, protistas, monera.
18-Nutrem-se da matéria orgânica do corpo de organismos mortos (ou de partes que podem se destacar de um
organismo, como pele, folhas e frutas que caem no solo), provocando a sua decomposição.
Os seres vivos da descrição pertencem ao grupo dos:
a) Vírus
b) Fungos
c) Monera
d) Protistas.
haptoooooo://sites.google.com/site/geologiaebiologia/_/Home/biologia-e-geologia-/evolucao-biologica/TeoriaEndossimbiotica.jpg
19-A imagem traz informações relevantes sobre a Teoria da endossimbiose sequencial. Nas alternativas a seguir, é
INCORRETO afirmar que a célula do esquema apresenta:
a) membrana nuclear na eucarionte final.
b) cloroplasto e mitocôndria coexistem na eucarionte ancestral fotossintético.
c) mitocôndria na eucarionte ancestral heterotrófico.
d) membrana nuclear na célula inicial.
20-As necessidades de oxigênio, bem como a produção de dióxido de carbono, aumentam proporcionalmente com a
massa corporal e a atividade do animal. O oxigênio necessário à vida dos seres vivos é proveniente.
a) da respiração celular realizada pelos animais.
b) da fotossíntese realizada pelos seres clorofilados.
c) da fermentação realizada pelas plantas.
d) da decomposição da substância orgânica morta.