COLÉGIO ADVENTISTA JARDIM DOS ESTADOS Cronograma - 2º Bimestre / 2016 Prof.: Jeisiane T. da C. Tinoco AULAS / DATAS 21/04 (2 aulas) 27/04 - 28/04 4a F e 5a F 4/05 - 5/05 11/05 - 12/05 18/05 19/05 25/05 26/05 1/06 4a F 2/06 8/06 5a F 4a F 9/06 5a F 15/06 - 16/06 22/06 - 23/06 Disciplina: Ciências Série: 6 A CONTEÚDO OBJETIVADO Feriado Compreender o que é galáxias, constelações e estrelas. Uso de aulas expositivas com imagens, vídeos e maquete do planetário. As estrelas, luz das estrelas, buracos negros História da aviação. Inventos que mudaram nossas vidas: entender que o espaço foi conquistado com o progresso da tecnologia, valorizar os pesquisadores brasileiros. Uso de imagens e vídeos mais exercícios de fixação. Sistema solar: conhecer os movimentos dos planetas, ação da gravidade, fases da lua. Outros corpos celestes. Uso de imagens e vídeos. Lista de exercícios Experimento da vela e da garrafa que enche a bexiga, aula show (laboratório). Compreender que existe uma atmosfera mesmo que não possamos ver. Objetivo entender que a atmosfera funciona como um filtro, que está dividido em camadas distintas, forma uma barreira de proteção, que é fundamental para a manutenção da vida. PROVA P1 Propriedades do ar: resistência, ocupa espaço, tem peso, exerce pressão, compressibilidade, expansibilidade, elasticidade (aula prática). Continuação sobre as propriedades do ar. Resolução de exercícios fixação conteúdo. Feriado A ciência da previsão do tempo, corrigir exercícios Principais trocas gasosas, composição do ar, efeito estufa. Poluição do ar Ar e a saúde, mal do cigarro, resolver exercícios Doenças transmissíveis pelo ar, uma defesa a mais, vacinas, proteção que vale vidas. PROVA P2 Correção prova Água e a ciência INFORMAÇÕES GERAIS PROVA 1 = 4,0 - Conteúdos: capítulos 6, 7, 9 - Compreender que os seres vivos possuem características próprias e saber diferenciar e classificar os biomas. Compreender a origem do Universo, a classificação e posição dos planetas no Sistema Solar, serem capaz de identificar as características do planeta Terra e seus movimentos, conhecerem os tipos de astros celestes (lua, sol, estrelas), diferenciarem os astros luminosos dos astros iluminados. Saber o que são galáxias, constelações, estrelas, buraco negro, asteroides, cometas, meteoros. Entender as diferenças entre o sistema geocêntrico e heliocêntrico. PROVA 2 = 4,0 - Conteúdos: capítulos 10, 11 e 12 – compreender as funções da atmosfera, quais são as suas camadas e suas características. Saber composição do ar atmosférico e suas propriedades. Influencia da pressão atmosférica sobre o corpo humano. Relacionar pressão atmosférica com altitude. Entender o que é ar comprimido e rarefeito. Conhecer e identificar alguns problemas ambientais gerados pela emissão de poluentes (amônio, gás carbônico, monóxido de carbono, dióxido de enxofre) e o efeito estufa. Compreender as principais trocas gasosas (respiração, fotossíntese). Saber sobre as doenças transmitidas pelo ar e como se cuidar. SIMULADO = 1,0 TAREFAS/TRABALHO = 1,0 2ª CHAMADA: Realizada em um dia determinado, para os alunos que faltarem no dia da avaliação (P1 ou P2), sendo isento aos que apresentar atestado e para os demais será cobrado um valor de R$ 40,00 (quarenta reais) por prova. RECUPERAÇÃO: Todo conteúdo estudado durante o bimestre da P1 e P2. (A nota da recuperação substitui a menor nota bimestral). OBS: AS DATAS DESTE CRONOGRAMA ESTARÃO SUJEITOS A ALTERAÇÕES CONFORME NECESSIDADE DA ESCOLA. COLÉGIO ADVENTISTA JARDIM DOS ESTADOS Cronograma - 2º Bimestre / 2016 Prof.: Jeisiane T. da C. Tinoco AULAS / DATAS 25/04 - 27/04 a a 2 Fe4 F 2/05 - 4/05 9/05 - 11/05 16/05 18/05 23/05 25/05 30/05 2 F 1/06 6/06 8/06 4 F a 2 F a 4 F a a 13/06 15/06 20/06 - 22/06 27/06 - /06 Disciplina: Ciências Série: 6 B CONTEÚDO OBJETIVADO Compreender o que é galáxias, constelações e estrelas. Uso de aulas expositivas com imagens, vídeos e maquete do planetário. As estrelas, luz das estrelas, buracos negros. Compreender a origem do Universo, a classificação e posição dos planetas no Sistema Solar, serem capaz de identificar as características do planeta Terra e seus movimentos, conhecerem os tipos de astros celestes (lua, sol, estrelas), diferenciarem os astros luminosos dos astros iluminados. História da aviação. Inventos que mudaram nossas vidas: entender que o espaço foi conquistado com o progresso da tecnologia, valorizar os pesquisadores brasileiros. Uso de imagens e vídeos mais exercícios de fixação. Experimento da vela e da garrafa que enche a bexiga, aula show (laboratório). Compreender que existe uma atmosfera mesmo que não possamos ver. Objetivo entender que a atmosfera funciona como um filtro, que está dividido em camadas distintas, forma uma barreira de proteção, que é fundamental para a manutenção da vida. PROVA P1 Propriedades do ar: resistência, ocupa espaço, tem peso, exerce pressão, compressibilidade, expansibilidade, elasticidade (aula prática) . Continuação sobre as propriedades do ar. Resolução de exercícios fixação conteúdo. A ciência da previsão do tempo, corrigir exercícios Poluição do ar Principais trocas gasosas, composição do ar, efeito estufa Continuação e correção de exercícios Ar e a saúde, mal do cigarro, resolver exercícios Doenças transmissíveis pelo ar, uma defesa a mais, vacinas, proteção que vale vidas. Revisão e correção exercícios PROVA P2 Correção da prova Água e a ciência. INFORMAÇÕES GERAIS PROVA 1 = 4,0 - Conteúdos: capítulos 6, 7, 9 - Compreender que os seres vivos possuem características próprias e saber diferenciar e classificar os biomas. Compreender a origem do Universo, a classificação e posição dos planetas no Sistema Solar, serem capaz de identificar as características do planeta Terra e seus movimentos, conhecerem os tipos de astros celestes (lua, sol, estrelas), diferenciarem os astros luminosos dos astros iluminados. Saber o que são galáxias, constelações, estrelas, buraco negro, asteroides, cometas, meteoros. Entender as diferenças entre o sistema geocêntrico e heliocêntrico. PROVA 2 = 4,0 - Conteúdos: capítulos 10, 11 e 12 – compreender as funções da atmosfera, quais são as suas camadas e suas características. Saber composição do ar atmosférico e suas propriedades. Influencia da pressão atmosférica sobre o corpo humano. Relacionar pressão atmosférica com altitude. Entender o que é ar comprimido e rarefeito. Conhecer e identificar alguns problemas ambientais gerados pela emissão de poluentes (amônio, gás carbônico, monóxido de carbono, dióxido de enxofre) e o efeito estufa. Compreender as principais trocas gasosas (respiração, fotossíntese). Saber sobre as doenças transmitidas pelo ar e como se cuidar. SIMULADO = 1,0 TAREFAS/TRABALHO = 1,0 2ª CHAMADA: Realizada em um dia determinado, para os alunos que faltarem no dia da avaliação (P1 ou P2), sendo isento aos que apresentar atestado e para os demais será cobrado um valor de R$ 40,00 (quarenta reais) por prova. RECUPERAÇÃO: Todo conteúdo estudado durante o bimestre da P1 e P2. (A nota da recuperação substitui a menor nota bimestral). OBS: AS DATAS DESTE CRONOGRAMA ESTARÃO SUJEITOS A ALTERAÇÕES CONFORME NECESSIDADE DA ESCOLA.