"efeito estufa" global

Interpretação textual
Profª Sílvia de Oliveira – 9º ano – 2012
EFEITO ESTUFA
Efeito estufa é o nome dado à retenção de calor na Terra causada pela concentração de gases de
diversos tipos. A intensificação desse fenômeno ocorre com a emissão de alguns poluentes e é responsável
pelo aumento da temperatura média do planeta, o que pode causar sérios problemas ambientais.
Os gases estufa (que impedem a dispersão dos raios solares) de maior concentração na Terra são o
dióxido de carbono (CO2), o metano (CH4), o óxido nitroso (N2O) e compostos de clorofluorcarbono (CFC). A
maioria deles é proveniente da queima de combustíveis fósseis (carvão, petróleo e derivados), florestas e
pastagens.
O mecanismo de retenção de calor na Terra é semelhante ao de uma estufa de plantas com teto de
vidro, permitindo que a energia luminosa penetre na atmosfera e impedindo que a radiação proveniente da
superfície aquecida do planeta se dissipe.
A maioria dos gases causadores do efeito estufa também é gerada naturalmente na atmosfera
terrestre e sem eles não haveria vida no planeta. O metano, por exemplo, é produzido na decomposição de
matéria animal e vegetal.
O ritmo acelerado de industrialização e poluição, porém, aumentou a quantidade desses gases e
afetou o equilíbrio ecológico. O simples crescimento demográfico, junto com o aumento do número de
animais criados para alimentação e a decomposição dos dejetos orgânicos produzido são outra causa do
problema.
O desmatamento de florestas também é um fator agravante, uma vez que as árvores absorvem
dióxido de carbono.
É difícil prever a escala e os efeitos do aquecimento global provocado pelo efeito estufa, e há
debates e estudos científicos ainda em andamento.
Segundo estimativas do Painel Internacional sobre Mudanças Climáticas, a temperatura média global
subiu em 0,6°C no século 20, e pode elevar-se em mais 1°C até 2030. Até 2090, a projeção indica aumento
de até 4°C, caso medidas de prevenção não sejam tomadas.
Uma das consequências mais graves do efeito estufa é o derretimento das camadas de gelo polares,
que já vem sendo detectado. Caso esse problema se agrave, o nível do oceano pode subir cerca de um
metro, inundando regiões densamente povoadas próximas aos deltas dos rios e fazendo desaparecer as
ilhas e terrenos costeiros de baixa altitude.
Outro problema seria o superaquecimento da região equatorial e a alteração das zonas climáticas em
seus limites de latitude, o que provocaria desertificação e afetaria áreas produtoras de alimentos.
Já há indícios de que algumas das alterações climáticas previstas por cientistas, como grandes
inundações e secas, estejam começando a ocorrer. Pesquisas recentes sugerem que as temperaturas
médias não se alteram necessariamente de forma gradual e contínua, podendo ocorrer "saltos" repentinos
após períodos de estabilidade.
Vários tipos de solução vêm sendo propostas por cientistas e organizações ambientais.
Alguns são favoráveis à limitação do crescimento da indústria, do consumo e da população. Outros
defendem medidas técnicas de combate às causas do efeito estufa ou de combate aos efeitos do
aquecimento global, como por exemplo, dispositivos para impedir que os gases poluentes emitidos
industrialmente entrem na atmosfera: plantio maciço de árvores; sistemas de escoamento de águas etc. A
principal iniciativa internacional para tentar minimizar o problema é o Protocolo de Kyoto, um tratado
assinado em 1997 que estabelece metas de redução na emissão dos gases estufa.
(Folha on line. Site: www.uol.com.br/folha/ciencia/2001)
1) O texto desenvolve um tema bastante debatido nos meios científicos e políticos na última década.
Qual é esse tema?
2) O texto que você leu é chamado de texto de divulgação científica. Indique, entre os itens que
seguem aquele que traduz melhor a finalidade desse gênero textual.
a) Ensinar como se faz um relatório científico.
b) Convencer o interlocutor do ponto de vista defendido pelo autor.
c) Relatar experiências pessoais.
d) Expor um conteúdo de natureza científica.
3) Depois de conceituar o efeito estufa, o autor faz uma preocupante afirmação em relação ao meio
ambiente. Além disso, estabelece as causas e as consequências desse fenômeno.
a) Com base no 5º parágrafo, explique a relação entre o efeito estufa e o meio ambiente.
b) O efeito estufa provoca o aquecimento global na Terra. Aponte, de forma resumida, as possíveis
consequências desse aquecimento para o nosso planeta.
c) Identifique no texto algumas das causas do efeito estufa.
4) A conclusão do texto menciona o empenho de cientistas e organizações ambientais para evitar ou
reduzir o efeito estufa. Cite algumas das medidas que têm sido propostas.
5) A estrutura de um texto depende do assunto e de outros fatores como: quem produz o texto, para
quem, com que finalidade. Apesar disso o autor apresenta uma ideia principal, geralmente um
conceito ou um ponto de vista sobre um conceito, e procura fundamentá-la com “provas” ou
evidências, isto é, exemplos, comparações, resultados, etc. No texto “Efeito estufa”:
a) Qual é o conceito que o autor explica?
b) Para facilitar sua explicação, o autor estabelece uma comparação. A que ele compara o fenômeno
do efeito estufa?
6) Produção textual. O texto “Efeito estufa”, traz informações sobre um tema que vem preocupando a
população de todo o mundo. A partir do que foi lido, redija um texto dissertativo (3ª pessoa, presente do
indicativo) expondo a sua opinião sobre o efeito estufa.