História Medieval II

UFPR – História
Professora: Marcella Lopes Guimarães
Disciplina: História Medieval II (HH053) – ORIENTE
2º semestre de 2009
Ementa:
Estudo
da
periodização
clássica
de
Bizâncio,
da
segunda
etapa
(século
VII)
até
a
tomada
de
Constantinopla
pelos
turcos
otomanos
(século
XV). Introdução ao Mundo Árabe e ao Islamismo: Maomé, seu tempo, expansão e
califados.
Culturas,
instituições
e
relações
entre
Bizâncio
e
o
mundo
islâmico.
Temas de estudo:
1. Bizâncio:
os legados romano,
grego e ortodoxo.
História política:
- as etapas da periodização
clássica;
- as dinastias.
Instituições: a Igreja
Ortodoxa, leis e themas;
Cultura: arte, educação e
cerimonial;
2. Islã:
Maomé e o nascimento do
Islã;
A expansão do Islã;
Xiitas e Sunitas;
História política: os
califados omíada e abássida;
Falsafa: a filosofia árabe;
Al-Andaluz;
A fragmentação da
ummah.
3. Temas relacionados:
Desencontros com o
Ocidente:
- Reconquista;
- Cruzadas;
- Cisma.
Procedimentos didáticos: aulas expositivas, exposições dialogadas, discussão e apresentação de textos e
análise de fontes e mapas.
Avaliações: provas e exercícios em equipes.
Bibliografia básica:
ALCORÃO. São Paulo: Tangará, 1975. (ou a edição Nobre Alcorão. Alcorão Sagrado - Português/Árabe.
Tradução: Dr. Helmi Nassr)
ARMSTRONG, K. O Islã. Rio de Janeiro: Objetiva, 2001.
ATTIE FILHO, M. Falsafa: a filosofia entre os árabes – uma herança esquecida. São Paulo: Palas
Athena, 2002.
CABRERA, E., SEGURA, C. Historia de la Edad Media – Bizancio. El Islam. Madrid. Editorial
Alambra, 1988.
CARDINI, F. “Nas raízes do encontro-desencontro entre Europa e Islã. Um profeta e três continentes” in
Signun 3 (2001). Revistra da ABREM (Associação Brasileira de Estudos Medievais).
CAVALLO, G. O homem bizantino. Lisboa: Presenta, 1998.
DE BONI, Luís Alberto, PICH, Roberto H. A Filosofia árabe e judaica e o Ocidente Medieval. Revista
VERITAS de Filosofia. Porto Alegre. V. 52. n°3. Setembro de 2007.
DEMANT, P. O Mundo muçulmano. São Paulo: Cntexto, 2004.
DUPAS, G., VIGEVANI, T. Israel – Palestina: a construção da paz vista de uma perspectiva global. São
Paulo: Ed. UNESP, 2002.
FLETCHER, R. Em busca de El Cid. São Paulo: EdUNESP, 2002.
FRANCO JR, H, ANDRADE FILHO, R. O Império Bizantino. São Paulo: Brasiliense, 1985.
GEERTZ, C. Observando o Islã. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 2004.
GHARIB, G. Os ícones de Cristo. São Paulo: Paulus, 1997.
GIORDANI, M.C. História do Império Bizantino. Petrópolis: Vozes, 1997.
------. História do mundo árabe. Petrópolis: Vozes, 1976.
GROUSSET, R. As cruzadas. São Paulo: DIFEL, 1965.
HOURANI, A. Uma história dos povos árabes. São Paulo: Companhia das Letras, 2006.
KHALIL, M. J., NASSER FILHO, O. Um diálogo sobre o Islamismo. Curitiba: Criar, 2003.
LEMERLE, P. História de Bizâncio. São Paulo: Martins fontes, 1991.
LEWIS, B. Os árabes na História. Lisboa: Estampa, 1982.
LIVRO DAS MIL E UMA NOITES. Vol I – ramo sírio. Traduzido do árabe por Mamede Mustafá
Jarouche. São Paulo: Globo, 2005.
MAALOUF, A. As cruzadas vistas pelos árabes. São Paulo: Brasiliense, 2001.
MAGNOLI, D. (org.) História das guerras. São Paulo: Contexto: 2006.
PEDRERO-SÁNCHEZ, M.G. História da Idade Média – textos e testemunhas. São Paulo: Ed.UNESP,
2000.
PEREIRA, R. (org.) Busca do conhecimento: ensaios de filosofia medieval no Islã. São Paulo: Paulus,
2007.
------ (org.) O Islã Clássico – itinerários de uma cultura. São Paulo: Perspectiva, 2007.
ROUSSET, P. História das Cruzadas. Rio de Janeiro: Zahar, 1980.
RUNCIMAN, S. A civilização bizantina. Rio de Janeiro: Zahar, 1981.
------. A queda de Constantinopla 1453. Rio de Janeiro: Imago, 2002.
------. História das cruzadas. Rio de Janeiro: Imago, 2003.
SAID, E. Orientalismo. São Paulo: Cia das Letras, 1990.
VRYONIS, S. Bizâncio e a Europa. Lisboa: Verbo, 1967.
http://www.geocities.com/milan313/MEDWEB.HTML (acesso em 29 de julho de 2008)
http://www.starnews2001.com.br/museu_bizantino.html (acesso em 29 de julho de 2008)
http://www.alcorao.com.br/home.asp (acesso em 29 de julho de 2008)
http://www.ibeipr.com.br/index.php (acesso em 29 de julho de 2008)
Planejamento:
Leituras de base para as primeiras 5 semanas:
Fontes relativas ao império bizantino (TRAZER EM TODAS AS AULAS!).
Capítulo II, “Resumo histórico” de A Civilização bizantina de Runciman (TRAZER EM TODAS AS
AULAS!).
Livro O Império Bizantino de Hilário e Ruy de Oliveira.
Livro Bizâncio e a Europa de Vryonis.
Livro A queda de Constantinopla 1453 de Runciman
1ª semana _______________: Apresentação da disciplina e do plano de trabalho. Discussão da
“Introdução” de Said (Orientalismo). Para a próxima semana: Leitura do texto “EL IMPERIO GRIEGO
DE BIZANCIO – Una Aproximación al Mundo Bizantino y su Legado Histórico” de José A. Marín
(acessar
“El
Imperio
Bizantino.
Síntesis
Histórica”
do
site
http://www.geocities.com/milan313/MEDWEB.HTML) e do livro do Hilário.
2ª semana _______________: Introdução a Bizâncio – a transição da Antigüidade e a periodização. Da
dinastia Teodosiana à Isáurica. A crise iconoclasta. Para a próxima semana: Resumo de Runciman e livro
de Vryonis.
3ª semana _______________: Da dinastia Amória aos Anjos (ou Ângelos). Para a próxima semana: A
queda de Constantinopla e trazer o livro de Vryonis.
4ª semana _______________: Cisma, cruzadas (apenas referência) e crise do império – os turcos
otomanos.
5ª semana _______________: Prova (100 pontos). Para a próxima semana: “O Islã no tempo”
Leituras de base para a segunda etapa:
Fontes relativas ao mundo muçulmano (TRAZER EM TODAS AS AULAS!).
“O Islã no tempo” de P. Demant;
Capítulos 1, 2 e 3 de Karen Armstrong;
Partes I e II de Hourani;
Capítulos 2, 3, 4 e 5 de Richard Fletcher;
Fragmentos de Miguel Attie.
6ª semana _______________: Introdução ao Islã. Questões gerais, vídeo Mamede Mustafá. Para a
próxima semana: Karen e Hourani.
7ª semana _______________: Os Omíadas e os Abássidas. Para a próxima semana: leitura de Richard
Fletcher.
8ª semana _______________: Al-Andalus.
9ª semana _______________: Continuação..
10ª semana _______________: Introdução à Falsafa e prova (100 pontos)
Terceira etapa: apresentações de textos e debates1:
• “Hombre y muerte em el Islam” de Rafael Ramón Guerrero (Veritas);
• “Corrientes del pensamiento em Al-Andalús” de Josep Puig Montada (Veritas);
1
Grupos de 3 pessoas – apresentadores, debatedores e sorteio na turma de um debatedor, para acrescentar
05 a seu próprio relatório.
“Averróis e a República de Platão” de Rosalie Pereira (Veritas);
“A Mulher” (Bizantina) de Alice-Mary Talbot (O Homem bizantino);
“O Santo” (Bizantino) de Cyril Mango (O Homem bizantino);
“O Soldado” (Bizantino) de Peter Schreiner (O Homem bizantino).
11ª e 12ª semanas______________________________________: Apresentações e debates. Relatório (40
pontos)
•
•
•
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Leituras de base para a quarta etapa:
Livro de Maalouf;
Capítulos da História das cruzadas de Runciman;
Fragmentos de Ana Comneno (Alexíada).
13ª semana _______________: Introdução às cruzadas.
14ª semana _______________: Cruzadas vistas pelos bizantinos.
15ª semana _______________: Cruzadas vistas pelos árabes.
16ª semana _______________: Exercício em dupla (60 pontos).