Coleta De Dez Ordens De Insetos Para Construção De Um Insetário Pelo Centro Educacional Berenice Martins, Zona Leste de Manaus, AM, Brasil Racy Manuel Najar S. DIAS, Fernando Bernardo Gouveia PINTO, Keilla de MESQUITA, Naira Borges, Patrick Froes, Cristiane Oliveira Centro Educacional Berenice Martins, MANAUS - AM INTRODUÇÃO Arthros + podos = membros articulados São triblásticos, celomados, simetria bilateral metameria 3 pares de pernas, com ou sem asas Corpo separado em cabeça, tórax e abdome São os mais numerosos grupos de animais existente na terra, ± 800.000 espécies Exoesqueleto Quitinoso que garante o sucesso ecológico é impermeável a gases e líquidos, evita a perda de água. Atua como estrutura de proteção e de suporte do corpo Locomoção Músculos que movem partes esqueléticas rígidas Únicos invertebrados que conseguem voar Asas São expansões da superfície do corpo (epiderme e cutícula) controladas por músculos de vôo localizadas dentro do tórax. Crescimento Ocorre por meio de muda ou ecdise, processo regulado pelo hormônio ecdisona Sistema Digestivo Completo: boca e ânus Aparelhos bucais adaptados ao tipo de alimentação: Mastigador: barata, grilo e gafanhoto (triturar) Lambedor: abelhas (funciona como língua) Picador: barbeiros, cigarras e mosquitos Sugador: borboleta e mariposa Sistema Respiratório Traqueal Tubos que se ramificam pelo corpo e se abrem no exterior através de espiráculos 27 vol. 1(1) 2012: 27 - 29 Dias et al. Sistema circulatórios Aberto ou lacunar Função: transporte de alimento e toxina Não apresenta pigmento respiratório Reprodução Dioicos Fecundação interna Desenvolvimento direto ou indireto Ametábolos - sem metamorfose Metábolos - com metamorfose Metábolos Hemimetábolos Holometábolos Importância dos insetos Polinização: 2/3 das spp. plantas com flores Produtores de mel, seda etc. Ecossistemas naturais: Ciclagem de nutrientes, alimentos etc. Vetores de doenças: Importância médica/veterinária: Mosquitos (malária, dengue, febre amarela ...) piolhos (tifo); pulgas (febre bubônica) Insetos que atacam produtos armazenados Objetivos Geral: O objetivo desse trabalho é coletar montar, preservar e construir um insetário, para fins de estudos didáticos. Específico: Reconhecer a importância dos insetos Estudar os insetos Perceber a importância da entomologia e sucesso biológico dos insetos. Proporciona aprendizado do aluno através do reconhecimento do habitat, alimentação, função das modificações morfológicas. Identificar aparelhos bucais: mastigador, picador sugador e seus subtipos;. procedimentos Metodológicos Coleta Florestas, arbustiva; sobre a superfície da vegetação; flores, frutos e folhas; sobre ou sob o solo; no interior de residências; em material orgânico em decomposição; focos de iluminação público Os insetos foram coletados com puçá Os insetos foram coletados com armadilha de uma lâmpada montada na periferia das matas e próximo a lâmpada um pano branco onde os insetos eram capturados. Pano onde foram coletados os insetos atraídos pela luz Barbeiro transmissor da doença de chagas coletado na estrada Manaus a Manacapuru Armadilha para coleta de insetos armado em um sitio no quilometro 47 da estrada Manaus Manacapuru Aplicação de 1ml de álcool 70% para matar os insetos Os Insetos são organizados em isopor com uma canaleta para organização de pernas e asas A coleção foi montada pelos alunos jovens cientistas A montagem foi orientada pelo mestre em entomologia fornecido pelo INPA Resultados FINAIS Coleoptera Coleo = estojo; pteras =asa; asas anteriores transformadas em elitros (asas coriáceas , que formam um estojo) . EX: besouros, joaninhas, e serra - paus Ordem Orthoptera Ortho = reta; ptera = asas; asas anteriores do tipo tégminas e asas posteriores membranosas Ex: gafanhotos, esperanças e grilos Ordem Lepidóptera Lepido = escamas; pteras = asas; Borboletas e mariposas Odonata Odonata = dentes; referente aos dentes da mandíbulas Ex: libélulas Blattodea Blatta = baratas; asa anteriores do tipo tégminas (asas anteriores espessas e pergamináceas) Heteroptera Hetero = heterogêneo; ptera =asa Coleção Os insetos estão armazenados em armário contendo 10 gavetas de 40x40cm A coleção contêm 10 exemplares de ordens identificadas Montadas em alfinetes entomológicos Vidros contendo álcool 70% – para receber insetos imaturos (larvas e ninfas) ou insetos adultos de corpo mole (pulgões, cupins etc.) Instrumentos para a coleta Pinças – Evitam que o coletor se machuque e que o inseto de corpo frágil se quebre. Puçá ou rede entomológica – Utilizada para capturar insetos em pleno vôo. Confecção de tecido fino transparente, o que facilita enxergar o inseto capturado. Caixas de papelão e vidros vazios – Servirão para acondicionar temporariamente e transportar insetos mortos ou vivos até um lugar adequado para matá-los. Foram feitas levantamentos de referências bibliográficas para o estudos dos insetos 28 vol. 1(1) 2012: 27 - 29 dias et al. Figura 1. Aula prática. Percevejos - do – mato, percevejos – de cama e barbeiros Ordem Diptera Di = duas; ptera = asa; Ex: moscas e mosquitos. Muitas espécies são parasitas de animais inclusive do homem Homoptera Homo = uniforme: Ptera = asas; asas anteriores uniformes Ex: cigarras, cigarrinhas e pulgões Phasmida Phasma = fantasmas; Ex: bichos - paus conclusão Os insetos são o grupo de animais mais diversificado existente na Terra Possuem mais de 800 mil espécies descritas Transmitem doença para o homem e os animais Danificam plantações Plantas que fornecem alimento ao homem e aos animais não seriam polinizadas nem dariam frutos Há insetos que ajudam a reciclar o lixo O aprimoramento do educando como pessoa humana Formação ética e o desenvolvimento da autonomia intelectual e do pensamento crítico 29 vol. 1(1) 2012: 27 - 29 Dias et al. Compreensão dos fundamentos científico, tecnológicos dos processos produtivos, relacionando a teoria com a prática Ampliação dos conhecimentos, obtenção de informação básica e específica, Abertura de novos horizontes para mente, enriquecimento do vocabulário, sistematização do pensamento. FONTES CONSULTADAS Almeida, L. M.; Ribeiro-Costa, C.S; Marinoni, L. 1998. Manual de Coleta, Conservação, Montagem e Identificação de Insetos. Ribeirão Preto, Ed. Holos, 78p. Borror, D.J.; DeLong, D.M. 1969. Estudo dos Insetos. São Paulo, Ed. Edgard Blücher, 653. Costa, V. A.; Nardo, E.A.B. 1998. Curadoria de Coleções de Himenópteros Parasitóides – Manual Técnico. Jaguariúna, Embrapa-CNPMA, 76p. Gallo, D. et al. 2002. Entomologia Agrícola. Piracicaba, Fealq, 920p. Lopes S.G.B.C.; 1998. Introdução ao estudo dos seres vivos. São Paulo. Ed. Saraiva. V. 2. 316 – 328p.