ANÁLISE QUALITATIVA DA DINÂMICA DO AQUECIMENTO GLOBAL A PARTIR DE MODELOS MATEMÁTICOS Susana Loureiro Dias Paiva Dissertação de Mestrado apresentada ao Programa de Pós-graduação em Engenharia Mecânica, COPPE, da Universidade Federal do Rio de Janeiro, como parte dos requisitos necessários à obtenção do título de Mestre em Engenharia Mecânica. Orientador: Marcelo Amorim Savi Rio de Janeiro Maio de 2012 ANÁLISE QUALITATIVA DA DINÂMICA DO AQUECIMENTO GLOBAL A PARTIR DE MODELOS MATEMÁTICOS Susana Loureiro Dias Paiva DISSERTAÇÃO SUBMETIDA AO CORPO DOCENTE DO INSTITUTO ALBERTO LUIZ COIMBRA DE PÓS-GRADUAÇÃO E PESQUISA DE ENGENHARIA (COPPE) DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO DE JANEIRO COMO PARTE DOS REQUISITOS NECESSÁRIOS PARA A OBTENÇÃO DO GRAU DE MESTRE EM CIÊNCIAS EM ENGENHARIA MECÂNICA. Examinada por: _______________________________________________ Prof. Marcelo Amorim Savi, D.Sc. _______________________________________________ Prof. Albino José Kalab Leiroz, Ph.D. _______________________________________________ Prof. Marat Rafikov, Ph.D. RIO DE JANEIRO, RJ – BRASIL MAIO DE 2012 Paiva, Susana Loureiro Dias Análise Qualitativa da Dinâmica do Aquecimento Global a partir de Modelos Matemáticos / Susana Loureiro Dias Paiva – Rio de Janeiro: UFRJ/COPPE, 2012. VIII, 55 p.: il.; 29,7 cm. Orientador: Marcelo Amorim Savi Dissertação (mestrado) – UFRJ/ COPPE/ Programa de Engenharia Mecânica, 2012. Referências Bibliográficas: p. 49-55. 1. Dinâmica Não-linear. 2. Aquecimento Global. 3. Modelo Daisyworld (Planeta das Margaridas). I. Savi, Marcelo Amorim. II. Universidade Federal do Rio de Janeiro, COPPE, Programa de Engenharia Mecânica. III. Título. iii AGRADECIMENTO Existem mil motivos para desistir, mas só um para seguir; querer. Obrigada aos que motivam e ensinam. iv Resumo da Dissertação apresentada à COPPE/UFRJ como parte dos requisitos necessários para a obtenção do grau de Mestre em Ciências (M.Sc.) ANÁLISE QUALITATIVA DA DINÂMICA DO AQUECIMENTO GLOBAL A PARTIR DE MODELOS MATEMÁTICOS Susana Loureiro Dias Paiva Maio/2012 Orientador: Marcelo Amorim Savi Programa: Engenharia Mecânica Aquecimento Global é o aumento observado da temperatura média da atmosfera terrestre e dos oceanos. Acredita-se que a causa primária desse fenômeno seja a liberação de gases do Efeito Estufa através da queima de combustíveis fósseis, desmatamento, agricultura, dentre outros, levando ao aumento do chamado Efeito Estufa. A modelagem matemática de fenômenos ecológicos tem uma crescente importância nos últimos anos, podendo descrever algumas importantes características do sistema. Este trabalho propõe a modelagem do aquecimento global sob uma perspectiva dinâmica. Para isso, utiliza-se o modelo matemático baseado no Daisyworld que é capaz de descrever tanto a regulação global quanto a local através da interacão entre a vida e o ambiente. Essa ideia se tornou conhecida como a Teoria de Gaia, que estabelece a autorregulação de um sistema planetário. O Daisyworld representa a vida através da população de margaridas (aqui consideradas brancas e pretas) enquanto o ambiente é representado pela temperatura. A inércia térmica também é considerada. Resultados de simulações numéricas são investigados representando aspectos globais e locais do Daisyworld. O efeito dos gases estufa é investigado mostrando a influência de um planeta sem gases, com emissão de gases e sem absorção e também com emissão de gases e com absorção. Essas simulações mostram os diferentes cenários associados ao aquecimento global, proporcionando uma descrição qualitativa do fenômeno. v Abstract of Dissertation presented to COPPE/UFRJ as a partial fulfillment of the requirements for the degree of Master of Science (M.Sc.) QUALITATIVE ANALYSIS OF GLOBAL WARMING’S DYNAMIC FROM MATHEMATICAL MODELS Susana Loureiro Dias Paiva May/2012 Advisor: Marcelo Amorim Savi Department: Mechanical Engineering Global warming is the observed increase in the average temperature of the Earths´ atmosphere and oceans. It is believed that the primary cause of this phenomenon is the greenhouse gases released by burning of fossil fuels, land cleaning, agriculture, among others, leading to the increase of the so-called greenhouse effect. The mathematical modeling of ecological phenomena has an increasing importance in recent years. These models may describe time evolution and spatial distribution and may explain some important characteristics of these systems. This contribution deals with the modeling of global warming in a dynamical point of view. A mathematical modeling is based on Daisyworld that is able to describe both global and local regulation that can emerge from the interaction between life and environment. This idea became famous as the Gaia Theory of the Earth that establishes self-regulation of the planetary system. The Daisyworld represents life by daisy populations (here considered black and white) while the environment is represented by temperature. Thermal inertia is also considered. Results of numerical simulations are investigated in order to represent global and local aspects of Daisyworld. That greenhouse gases effect is investigated showing the influence of a planet without gas, with gas emission and no absorption and also with greenhouse gases emission and absorption. These simulations shows the different scenarios associated with global warming, providing a qualitative description of the phenomenon. vi SUMÁRIO LISTA DE FIGURAS ................................................................................................ VIII 1 INTRODUÇÃO ........................................................................................................ 1 2 REVISÃO DE LITERATURA ................................................................................ 6 3 O SISTEMA CLIMÁTICO E O MODELO DAISYWORLD ............................. 10 3.1 O Sistema Climático ...............................................................................................10 3.1.1 Biosfera ................................................................................................................11 3.1.2 Cobertura da Terra ...............................................................................................12 3.1.3 Radiação Solar .....................................................................................................14 3.1.4 Ciclo do Carbono .................................................................................................15 3.1.5 Variabilidade Natural ..........................................................................................17 3.2 O Modelo Daisyworld ............................................................................................18 3.2.1 A Hipótese de Gaia ..............................................................................................19 3.2.2 O Mecanismo Autorregulatório de Gaia .............................................................21 3.2.3 Daisyworld – O Modelo Matemático ..................................................................23 4 DAISYWORLD E O EFEITO ESTUFA ............................................................... 28 4.1 Modelo Matemático ................................................................................................28 5 SIMULAÇÕES NUMÉRICAS .............................................................................. 32 5.1 Análise Global ........................................................................................................33 5.1.1 Luminosidade Constante .....................................................................................33 5.1.2 Luminosidade Crescente......................................................................................37 5.1.3 Luminosidade Representando Variabilidade Climática ......................................39 5.2 Análise Local ..........................................................................................................43 5.2.1 Luminosidade Representando Dias, Noites e Variabilidade Climática ...............43 6 CONCLUSÕES ....................................................................................................... 47 7 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS ................................................................. 49 vii LISTA DE FIGURAS Figura 3.1: Distribuição do albedo na superfície do Globo em Março de 2005 (NASA, 2010). 13 Figura 3.2: Esquemático da variação do Carbono no meio ambiente (CARLSON, 2001). 16 Figura 3.3: Posições de periélio e afélio da Terra. 18 Figura 3.4: Autorregulação da temperatura pelas margaridas brancas e pretas (VIOLA, 2009). 23 Figura 3.5: Taxa de crescimento das margaridas em função da temperatura. 24 Figura 4.1 - Gaussiana representativa da condição ótima e limites da vida. 29 Figura 4.2 - Ciclo do carbono simplificado. 31 Figura 5.1 - Reprodução dos resultados obtidos por NEVINSON (1999). 34 Figura 5.2 - Daisyworld com Efeito Estufa onde a = 0,001 e b = 0. 35 Figura 5.3 - Daisyworld com Efeito Estufa onde a = b = 0,001. 36 Figura 5.4 - Daisyworld com Efeito Estufa onde a = 0,0001 e b = 0,001. 36 Figura 5.5 - Daisyworld sem Efeito Estufa onde a = b = 0. 37 Figura 5.6 - Daisyworld com Efeito Estufa onde a = 0,001 e b = 0. 38 Figura 5.7 - Daisyworld com Efeito Estufa onde a = b = 0,001. 39 Figura 5.8 - Daisyworld com Efeito Estufa onde a = 0,001 e b = 0,1. 39 Figura 5.9: Luminosidade oscilatória crescente e sua ampliação em 3 anos. 40 Figura 5.10 - Daisyworld sem Efeito Estufa onde a = b = 0. 41 Figura 5.11 - Daisyworld com Efeito Estufa onde a = 0,001 e b = 0. 41 Figura 5.12 - Daisyworld com Efeito Estufa onde a = b = 0,001. 42 Figura 5.13 – Evolução da luminosidade local e sua ampliação em 3 dias. 44 Figura 5.14 - Daisyworld com Efeito Estufa onde a = b = 0. 44 Figura 5.15 - Daisyworld com Efeito Estufa onde a = 0,00005 e b = 0. 45 Figura 5.16 - Daisyworld com Efeito Estufa onde a = 0,00005 e b = 0,001. 46 viii 1 INTRODUÇÃO O aquecimento global é conhecido como o aumento de temperatura média dos oceanos e da atmosfera terrestre e está relacionado basicamente com o balanço de energia, onde os principais aspectos são a radiação proveniente do Sol e a parte desta radiação que a Terra absorve. A atmosfera desempenha um papel fundamental neste processo e a presença de gases de Efeito Estufa (ou gases estufa) em excesso tende a romper este equilíbrio, uma vez que são transparentes à radiação térmica de curto comprimento de onda do Sol, no entanto, absorvem parte da radiação infravermelha emitida pela superfície da Terra. O uso do termo ‘aquecimento global’ é mais comum quando se refere ao efeito climático produzido por atividades humanas, especialmente pela queima de combustíveis fósseis e desmatamento em larga escala que liberam grande quantidade de gases estufa na atmosfera, sendo o dióxido de carbono o principal deles (HOUGHTON, 2005). O mecanismo que gera este aquecimento é conhecido como Efeito Estufa por sua semelhança com o que ocorre em estufas de vidro no cultivo de plantas, onde uma estrutura fechada de vidro funciona como barreira e retém parte da energia solar que incide sob sua superfície aquecendo todo o ambiente interno e controlando a temperatura ideal para o desenvolvimento e reprodução das espécies de plantas. Da mesma forma, o Efeito Estufa é de vital importância para manter o planeta aquecido e garantir a manutenção da vida. No entanto, tem-se observado que o aumento da emissão de gases estufa aumenta a temperatura média do planeta (SERRESE, 2009). No planeta Terra, a radiação térmica, de comprimento de onda pequeno, proveniente do Sol atravessa a atmosfera e parte desta energia aquece a superfície e 1 parte é refletida de volta ao espaço. A radiação térmica que a superfície da Terra emite quando aquecida possui comprimentos de onda maiores e é chamada de radiação de ondas longas. Essa radiação é absorvida por pequenas partículas de gases na atmosfera e esses, por sua vez, emitem radiação de ondas longas em todas as direções, inclusive em direção à superfície e ao espaço. A absorção/emissão desses gases pelas várias camadas atmosféricas reduz a radiação que escaparia para o espaço exterior e aquece o ambiente terrestre próximo à superfície (MOLION, 1995). Outro termo amplamente utilizado na literatura é o de ‘mudanças climáticas’. Esse termo mais geral, engloba mudanças induzidas tanto por processos naturais quanto antropogênicos. A mudança climática refere-se a uma variação estatisticamente significativa no estado médio do clima ou em sua variabilidade que persiste por um período extenso (tipicamente décadas ou mais). A mudança climática pode ser devida a processos naturais internos ou a forças externas e também a resistentes mudanças antropogênicas na composição da atmosfera ou do uso da Terra. A Convenção Quadro das Nações Unidas sobre Alterações Climáticas (United Nations Framework Convention on Climate Change - UNFCCC), em seu artigo 1º, define mudança climática como: "a mudança de clima que é atribuída direta ou indiretamente a atividades humanas que alteram a composição da atmosfera global e que está além da variabilidade climática natural observada ao longo de períodos comparáveis". Portanto, a UNFCCC faz uma distinção entre "mudança climática", atribuída a atividades humanas, que altera a composição atmosférica, e "variabilidade climática", atribuída a causas naturais. Desta forma, é importante estabelecer uma diferença entre mudança climática e variabilidade climática. Neste contexto, é possível identificar inúmeras pesquisas que fazem uma distinção adequada desses fenômenos (SALINGER, 2005). 2 Este trabalho busca compreender como modificações no ambiente, causadas pelo aumento dos gases estufa na atmosfera, influenciam em sua temperatura. A variabilidade climática e o aquecimento global são tratados a partir de um modelo matemático desenvolvido por WATSON & LOVELOCK (1983), o Daisyworld (Planeta das Margaridas). A vida e o ambiente são componentes em constante interação na Terra. A partir de um ambiente favorável surgem novas espécies, que a partir de então começam a ter influência no espaço onde vivem. O ambiente por sua vez trará novas condições de vida, podendo favorecer ou não o sistema de populações já existente. Originalmente baseado na Hipótese de Gaia (LOVELOCK, 1972; LOVELOCK & MARGULIS, 1974) esta interação natural foi precursora do modelo planetário Daisyworld, que supõe a autorregulação do planeta Terra, e afirma que esta pode surgir da interação entre a vida e o ambiente. O estudo do aquecimento global desperta o interesse de diversas áreas da ciência. A proposta de tratar o assunto através de uma perspectiva dinâmica traz, em si, uma série de questões de grande relevância científica, dentre as quais vale destacar: a modelagem de sistemas ecológicos; a descrição de sistemas complexos e suas características associadas à auto-organização, formação de padrões e aleatoriedade; a análise do caos espaço-temporal. A modelagem de fenômenos ecológicos e biológicos vem tendo importante crescimento nos últimos anos (SAVI, 2005; 2006). Estes modelos descrevem a evolução temporal e a distribuição espacial dos sistemas e podem explicar algumas de suas importantes características. A análise matemática explora a possibilidade de que muitos desses fenômenos tenham suas raízes em algum efeito dinâmico fundamental. 3 Embora existam muitas dificuldades relacionadas à descrição do sistema, sua modelagem pode definir ao menos uma caricatura do sistema que pode ser útil para diferentes abordagens. O principal objetivo deste trabalho é propor um novo modelo para o Daisyworld onde o planeta não é mais considerado como um corpo negro e sim capaz de reter calor em sua atmosfera. Dentro disso, pretende-se explorar o tema do aquecimento global sob a forma de modelagem matemática dando continuidade a trabalhos anteriormente desenvolvidos. Na perspectiva de modelos matemáticos, VIOLA et al. (2012) consideraram que os gases estufa são incorporados a partir de uma série temporal que representa as emissões ao longo do tempo. Outra questão incorporada no modelo Daisyworld diz respeito a variabilidade climática que proporciona a possibilidade de respostas caóticas no sistema ambiental. A análise do aquecimento global a partir de séries temporais é outra alternativa útil. Nesse contexto, VIOLA et al. (2010) consideraram a análise não-linear de séries temporais de temperaturas locais médias, aplicando técnicas de reconstrução do espaço de estado e também de predição, avaliando a temperatura da Terra no futuro. Este trabalho considera o modelo Daisyworld com uma nova equação que expressa o Efeito Estufa. Esse efeito tem influência direta na quantidade de energia que é refletida pelo Daisyworld e depende da taxa de emissão dos gases provocadores deste efeito bem como da taxa de absorção, onde há participação das margaridas. A variabilidade climática também é incluída na análise considerando uma variação na luminosidade solar. Esta dissertação é dividida em 6 capítulos. O primeiro capítulo apresenta uma introdução ao trabalho, abordando suas motivações, objetivos e organização. No 4 Capítulo 2, apresenta-se uma breve revisão da literatura acerca dos estudos desenvolvidos em modelagem climática e os que abordaram o modelo da Hipótese de Gaia. O Capítulo 3 é dividido em duas partes: a primeira contém a base teórica que descreve o sistema climático explorando os principais componentes desse sistema (biosfera, cobertura da terra, radiação solar, ciclo do carbono e variabilidade natural); a segunda parte é voltada para a apresentação do modelo Daisyworld original, o que inclui a Hipótese de Gaia, o mecanismo que a envolve e as equações do modelo. No Capítulo 4, propõe-se um novo modelo Daisyworld com gases estufa e absorção. Os resultados são apresentados no Capítulo 5, considerando análises globais e local. Nos casos globais consideram-se a luminosidade constante, crescente e representando a variabilidade climática. A análise local considera uma variação da luminosidade de tal forma que represente as estações do ano além de dias e noites. Finalmente, o Capítulo 6 apresenta as conclusões referentes ao trabalho, bem como algumas propostas para trabalhos futuros. 5 2 REVISÃO DE LITERATURA Numerosos trabalhos são realizados para investigar a modelagem climática e o aquecimento global. Os objetivos são diversos, no entanto, muitos deles se concentram em analisar o aquecimento global e estabelecer modelos que possam predizer a evolução de gases estufa e da temperatura da Terra. Além disso, é importante avaliar as consequências dessas variações no balanço global da vida no planeta. A literatura apresenta vários trabalhos que lidam com este tipo de análise. Quanto à modelagem pode-se estabelecer a seguinte classificação (ALEXIADIS, 2007): modelos de circulação geral (GCMs - General Circulation Models), métodos baseados em modelos (MBMs - Model-Based Methods) ou modelos empíricos e modelos de dinâmica planetária (PDMs - Planet’s Dynamics Models). Além disso, podemos destacar a existência de modelos construídos na análise de séries temporais (TSA - Time Series Analysis) (PAIVA et al., 2009). Considerando sistemas dinâmicos mais gerais, é possível apresentar uma classificação diferente que, na verdade, está de acordo com a anterior (AGUIRRE, 2007; AGUIRRE e LETTELIER, 2009): modelos caixa branca, baseados em argumentos físicos; modelos caixa preta, baseados em séries temporais e modelos caixa cinza que envolvem ambos. Os GCMs consideram os aspectos físicos da dinâmica do sistema, incluindo conservação de massa, energia e momentum. Uma característica importante deste tipo de modelagem é o esforço computacional relacionado com as simulações (FRIEDLINGSTEIN et al., 2003; COX et al., 2000; JOOS et al., 2001). HOUGHTON (2005) apresentou uma visão geral dos modelos baseados em princípios físicos. Modelos climáticos regionais (RCMs - Regional Climate Models) constituem uma abordagem alternativa baseada nos GCMs (ALPERT et al., 2008; KUEPPERS et 6 al., 2008). Entre outras abordagens alternativas, deve-se ressaltar modelos que tentam reduzir as incertezas com os aspectos estatísticos (GHILA et al., 2008, LOPEZ et al., 2006). Os MBMs usam algumas observações empíricas e/ou ferramentas de estatística de séries temporais experimentais e, portanto, não lidam com a física do sistema diretamente (KAUFMANN & STERN, 1997; LOEHLE, 2004; KRINOVA & SOLANKI, 2004). STRINGHAM et al. (2003) apresentaram uma revisão de modelos conceituais enfatizando as inconsistências na aplicação dos conceitos de não-equilíbrio em ecologia. YOUNG & RATTO (2009) propuseram uma abordagem unificada para a modelagem de sistemas ambientais, considerando as informações da análise de dados reais. A idéia foi juntar as abordagens dos MBMs e dos GCMs. Os PDMs são baseados em uma descrição simplificada da dinâmica do sistema e cai entre as duas categorias anteriores (MOORE, 2007, KAY et al., 2009). O daisyworld, originalmente proposto por LOVELOCK (1992), é um protótipo deste tipo de abordagem. A literatura também apresenta trabalhos relacionados a vários aspectos de modelagem ecológica. Entre outros, pode-se citar KETTLEBOROUGH et al. (2007) que descreveram um método para estimar a incerteza na mudança da temperatura média global e JACOB & WINNER (2009) que descreveram o impacto da mudança climática na qualidade do ar. A primeira menção sobre Gaia ocorreu em um artigo publicado pelo cientista britânico LOVELOCK (1972). Em 1983, WATSON & LOVELOCK desenvolveram o modelo original do Daisyworld apresentando as equações que governam o sistema. Esse sistema não-linear demonstra o comportamento de margaridas brancas e pretas 7 mediante a variação da luminosidade e a variação da temperatura frente à variação das populações. Mais tarde, a biodiversidade foi representada pela existência de populações de margaridas de outras cores além das pretas e brancas (LOVELOCK, 1988). No ano de 1990, buscou-se encontrar características caóticas no Daisyworld utilizando tanto técnicas qualitativas quanto quantitativas da moderna teoria do caos (ZENG et al., 1990). Em 1992 a proposta da existência de outras cores de margaridas foi retomada (LOVELOCK, 1992). Em ROBERTSON & ROBINSON (1998) foram estudados os efeitos da evolução adaptativa do Daisyworld permitindo que as margaridas tivessem sua temperatura ótima de crescimento deslocada eliminando a capacidade homeostática do Daisyworld. No entanto, neste trabalho nenhuma restrição nas condições ambientais foi levada em consideração. Tais restrições foram propostas no trabalho de LENTON & LOVELOCK (2000). Posteriormente, foi proposta uma solução fechada para esses dois modelos anteriores (SUGIMOTO, 2002). Através da introdução de uma fonte extra de competição às equações que descrevem a interação entre as espécies de margaridas tenta-se constatar que a temperatura do planeta ainda estará numa faixa adequada para a vida (COHEN & RICH, 2000). O Daisyworld foi também estudado segundo um modelo bidimensional com a introdução de uma curvatura na superfície buscando analisar o efeito na interação do meio ambiente caso houvesse a ocorrência de uma catástrofe (ACKLAND et al., 2003). Com base no modelo zero dimensional proposto por WATSON & LOVELOCK (1983), ADAMS et al. (2003) estudaram um modelo unidimensional incorporando-se uma distribuição da radiação solar recebida e uma difusão de calor consistente com um planeta esférico. 8 A contribuição deste trabalho no contexto de modelagem climática se faz importante quanto a sua simplicidade e flexibilidade para avaliar questões de alta complexidade dinâmica, trazendo uma visão qualitativa de um sistema autorregulado que tem como resultado a homeostase da temperatura de um ambiente próprio para a existência de vida ainda que nele haja condições adversas. No contexto do modelo desenvolvido por Lovelock, o trabalho contribui com uma nova variável no balanço térmico do planeta das margaridas, que representa a existência de uma atmosfera capaz de reter parte da radiação solar que incide no planeta; o Efeito Estufa. Para tanto, uma nova equação diferencial é inserida indicando a evolução desse Efeito através de parâmetros de emissão e absorção de gases do Efeito Estufa. 9 3 O SISTEMA CLIMÁTICO E O MODELO DAISYWORLD Neste capítulo são apresentados os fundamentos teóricos que constituem o suporte da análise do sistema climático. Trata-se de um assunto vasto e complexo, no entanto, os tópicos são abordados de forma objetiva para fornecer a base do problema em questão. Através de definições, esquemas e dados dos órgãos competentes e da literatura, procura-se apresentar os principais aspectos do modelo utilizado. Energia solar, composição atmosférica, interações, forma e movimento são os tópicos abordados na primeira parte deste capítulo. Essa primeira parte tem como objetivo estabelecer a base teórica utilizada na construção do modelo matemático. Na segunda parte, apresenta-se a concepção do novo modelo Daisyworld, bem como sua forma original e equações envolvidas. 3.1 O Sistema Climático O sistema climático global é um sistema dinâmico que envolve diversos componentes e suas interações. Os maiores componentes desse sistema são a atmosfera, a hidrosfera, a criosfera, a superfície terrestre e a biosfera. A principal fonte de energia provém do ambiente externo, o Sol, e permite que fenômenos físicos, químicos e biológicos propiciem um ambiente confortável e favorável à vida. Os componentes climáticos interagem entre si e, coletivamente, determinam o clima da Terra. Essas interações ocorrem através de fluxos de energia em diferentes formas e influenciam o clima global e regional, por exemplo, alterando a composição da atmosfera da Terra, modulando a absorção e transmissão de energia solar, modulando as 10 emissões infravermelhas que vão para o espaço e redistribuindo calor entre regiões através de movimentos de correntes atmosféricas e oceânicas. Além das interações internas e da força externa solar, existem fatores que merecem destaque: a variabilidade natural e a influência humana. 3.1.1 Biosfera A biosfera é a parte da Terra onde se encontram os seres vivos. Ela compreende a superfície terrestre, a porção inferior da atmosfera e prolonga-se até o fundo dos oceanos. Por apresentar componentes bióticos (seres vivos) e abióticos (seres inanimados) trocando matéria e energia, a biosfera pode ser considerada um enorme ecossistema em harmonia com os outros elementos naturais. A biosfera formou-se no curso de uma longa evolução, sendo sequência de longos processos de adaptação entre as espécies e o meio ambiente. Como ecossistema, a biosfera é um conjunto altamente dinâmico que tende à autorregulação e é capaz de resistir, pelo menos dentro de certos limites, às modificações do meio ambiente e às bruscas variações de densidade das populações causadas por agentes naturais (TANSLEY, 1935). Os principais agentes físicos que interferem na evolução da biosfera são a água e a luz. A água é uma condição essencial para existência da vida, enquanto a luz representa a fonte primária de energia de todos os componentes bióticos. Por sua vez, a evolução da biosfera também exerce influência no sistema climático através da nutrição, respiração, produção de matéria orgânica e outros componentes químicos de produção exclusivamente humana. Produz efeitos de grande importância nos principais ciclos biogeoquímicos como o ciclo de carbono, o ciclo do nitrogênio e o ciclo hidrológico. 11 3.1.2 Cobertura da Terra Hidrosfera, criosfera e litosfera compõem o manto que cobre a superfície da Terra. Rios, lagos, lagoas e mares correspondem a cerca de 70% dessa superfície, enquanto 30% são cobertos por montanhas, desertos, planícies, planaltos e outras geomorfologias (IPCC, 2001). Todos os tipos de solo e coberturas geológicas, oceanos, gelo marítimo e glacial por si só representam um elevado poder de atividade climática, pois os principais ciclos biogeoquímicos e o balanço geral de energia passam, em algum momento, por trocas e fluxos nessas superfícies. Além disso, a superfície de uma determinada região define o tipo de vegetação que nela pode existir e o tipo de vida que ali pode se desenvolver ou se o ambiente será simplesmente inóspito. No balanço de energia do sistema climático, a superfície do planeta desempenha importante papel na capacidade de reflexão que ela possui, sendo essa característica conhecida como albedo. O albedo é definido como a fração de radiação solar refletida por uma superfície ou objeto e é frequentemente expresso em porcentagem. Quando alto, o albedo contribui para maior reflexão da luz solar, ou seja, maior saída de energia para o espaço e consequente esfriamento dessa superfície. Superfícies cobertas por neve, por exemplo, possuem alto albedo, enquanto superfícies cobertas por vegetação e oceanos possuem baixo albedo. Os diferentes tipos de solo podem variar de baixo a alto, dependendo essencialmente da sua coloração. A tabela 3.1 exemplifica alguns dos albedos que compõem a superfície da Terra. 12 Tabela 3.1 - Albedo de superfícies (GRIMM, 1999) Albedo de superfícies ( % ) Solo descoberto Areia, deserto 10 - 25 25 - 40 Grama 15 - 25 Floresta 10 - 20 Neve (limpa, seca) 75 - 95 Neve (molhada e/ou suja) 25 - 75 Superfície do mar (sol > 25° acima do horizonte) Superfície do mar (pequena altura do sol) < 10 10 - 70 O albedo da Terra varia principalmente através da cobertura de neve, gelo, folhas e mudanças na cobertura do solo. Desta forma está sujeito a contínuas alterações definidas por condições climáticas. Há ocorrência de periodicidade espacial do albedo por consequência das estações do ano e também há registros de alterações no albedo devido ao uso da terra, desmatamento e presença de aerossóis no gelo (HANSEN, 2004). A Figura 3.1 ilustra uma imagem de como o albedo varia espacialmente no globo. Os dados foram obtidos por satélites da NASA a partir da média do mês de março de 2005. Figura 3.1: Distribuição do albedo na superfície do Globo em Março de 2005 (NASA, 2010). 13 3.1.3 Radiação Solar O mecanismo que mantém a Terra aquecida pode ser entendido em termos da radiação solar e da composição atmosférica. A radiação solar é a fonte de energia dominante no sistema da Terra. Médias globais estimam que aproximadamente 20% dessa radiação é absorvida na atmosfera e estabelece sua temperatura, composição e estrutura (KIEHL & TRENBERTH, 1997); 30% é espalhado e refletido de volta ao espaço, enquanto o percentual de 50% restante é absorvido na superfície, o que aquece a terra e o mar, sustentando a vida. Assim sendo, o delicado equilíbrio climático é estabelecido pela radiação solar incidente, pela radiação solar refletida e pela radiação emitida pela superfície e os demais componentes da atmosfera quando aquecidos (ROTTMAN, 2006). A Terra é envolvida por uma fina camada de ar que se mantém próxima à sua superfície pela ação da gravidade, a atmosfera. Ela é composta principalmente por nitrogênio (78%) e oxigênio (21%). Esses componentes são essencialmente transparentes à radiação solar incidente (ondas curtas) e à radiação infravermelha (ondas longas). Existe também uma quantidade menos expressiva de outros constituintes como o vapor d’água (0 a 7%) e dióxido de carbono (0,01 a 0,1%) que são altamente transparentes a radiação solar incidente, mas absorvem fortemente a radiação infravermelha emitida pela superfície (IPCC, 2001). Desses constituintes, o mais significativo é o vapor d’água, que não é bem distribuído e pode apresentar grandes variações locais. Já o dióxido de carbono, o segundo mais abundante, é bem distribuído ao redor do globo e possui um longo tempo de vida na atmosfera. Outros traços de gases importantes são o metano, o óxido nitroso, o ozônio e halocarbonos de origem exclusivamente humana. 14 A radiação solar absorvida por esses gases são reemitidas em todas as direções sob a forma de ondas longas. A absorção/emissão desses gases pelas várias camadas atmosféricas reduz a parcela de radiação de onda longa, emitida pela superfície, que escaparia para o espaço exterior, e constitui o chamado Efeito Estufa. Essencial para aquecer a atmosfera em valores de temperatura favoráveis a existência da vida, o Efeito Estufa tem sido identificado como um problema global. O aumento da concentração dos gases causadores desse efeito vem sendo relacionado com a intensificação no uso de combustíveis fósseis e com o desmatamento em larga escala, causando aumento da temperatura média da Terra e mudanças nos padrões climáticos conhecidos. 3.1.4 Ciclo do Carbono Dentre inúmeras e complexas interações físicas, químicas e biológicas que o sistema climático contempla, o ciclo do carbono é de grande relevância por revelar as origens e os destinos do elemento que forma o segundo gás mais importante do Efeito Estufa. Seu ciclo deixa claro o desequilíbrio existente entre a produção de gás carbônico e sua absorção no ambiente terrestre. O carbono é armazenado em quatro principais reservatórios da Terra, que incluem a atmosfera, a litosfera, a biosfera e a hidrosfera. Cada reservatório contém uma variedade de compostos de carbono, orgânico e inorgânico, que diferem pela quantidade em que são encontrados. Além disso, o tempo de permuta e armazenagem de compostos carbônicos de cada reservatório pode variar de anos a milênios. Por exemplo, a litosfera contém uma enorme quantidade de carbono presa em rochas sedimentares sob forma de carbonatos minerais e compostos orgânicos como óleo, gás natural e carvão, os combustíveis fósseis. Para haver redistribuição desse reservatório para outros são necessários milhões de anos até que todo o processo geológico, como 15 decomposição química e sedimentação, ocorra. Desta forma, a litosfera é considerada um componente inativo do ciclo do carbono quando preservada em seu estado natural. Os reservatórios ativos estão divididos entre a atmosfera, a biosfera terrestre e o oceano. Enquanto a soma absoluta da quantidade de carbono em reservatórios ativos se mantém próximo ao estado estacionário pelos lentos processos geológicos, os processos biogeoquímicos que levam a redistribuição de carbono entre reservatórios ativos ocorrem mais rapidamente. A Figura 3.2 ilustra como se dá a troca e a armazenagem do carbono. As setas indicam o fluxo do carbono entre os reservatórios existentes na Terra (atmosfera, litosfera, biosfera terrestre e oceanos). Todos os valores de estoque são expressos em 1015gC e os fluxos são médias decadais expressas em 1015gCyr-1. Figura 3.2: Esquemático da variação do Carbono no meio ambiente (CARLSON, 2001). 16 3.1.5 Variabilidade Natural Além dos conhecidos ciclos anuais representados pelas estações do ano, os climas regionais e global estão em perpétuo estado de mudança em escalas de tempo que vão de meses a milênios. Como resultado, a sociedade e aos outros seres da natureza estão em contínuo processo de adaptação e mudança. Uma gama de fatores pode levar a mudanças no clima dentro dessas escalas de tempo. Alguns são chamados fatores internos ao sistema climático e outros são externos. Outra divisão estabelece fatores de ocorrência natural e outros de atividades humanas. Além dos mecanismos físicos da variabilidade climática há também flutuações aleatórias e caóticas dentro do sistema climático. Na escala de tempo anual, há um significativo aumento e diminuição da radiação incidente no limite exterior da atmosfera quando a Terra se move entre o periélio (ponto mais próximo o Sol) e afélio (ponto mais longe do sol). No entanto, o ciclo climático anual é, em grande parte, determinado pelo fato de que a inclinação do eixo da Terra permanece fixa como círculos do sol. Quando o Polo Sul está inclinado em direção ao sol, o hemisfério sul, recebe o seu máximo solar irradiação no ano, e é verão neste hemisfério. Seis meses depois, quando este polo inclina-se mais distante do sol, o verão se dá no hemisfério norte (Figura 3.3). Em latitudes médias e altas, o ciclo anual de radiação solar resulta em grandes variações dos climas regionais durante o ano, permitindo períodos bem distintos durante as estações. Em regiões tropicais, a variação da radiação não é tão grande e permite que se faça referência a estações secas ou úmidas. 17 Figura 3.3: Posições de periélio e afélio da Terra. Além da posição da Terra em relação ao sol, existem ciclos mais longos conhecidos como ciclos orbitais que modulam significativamente a intensidade e a distribuição da energia solar. Os três principais tipos de flutuação na órbita da Terra são: precessão dos equinócios, com um ciclo de 21.000 anos; um ciclo de obliquidade de 41.000 anos; e um ciclo de 93.000 na excentricidade da órbita da Terra (HAYS et al., 1976). Outros ciclos mais curtos são explicados por manchas solares e erupções vulcânicas. Flutuações no movimento de rotação e oscilações internas do sistema climático, como El Niño e La Niña, também são fatores naturais que se incluem no termo variabilidade climática. 3.2 O Modelo Daisyworld Há quase 40 anos, a ideia de que a Terra é um organismo vivo e autorregulado, a Teoria de Gaia, foi desenvolvida e trabalhada em diversos artigos científicos (LOVELOCK, 1972; LOVELOCK & MARGULIS, 1974). A partir de diversas críticas levantadas sobre a teoria (DOOLITTLE, 1981; DAWKINS, 1983), desenvolveu-se um modelo matemático que representasse o mecanismo de autorregulação (LOVELOCK, 18 1983 & 1988). Este modelo ficou conhecido como Daisyworld, ou Planeta das Margaridas, sendo uma representação matemática da Teoria de Gaia. Nesta seção, apresenta-se o modelo Daisyworld, seu funcionamento e as equações que regem a sua dinâmica. 3.2.1 A Hipótese de Gaia Na tentativa de encontrar um fundamento físico para detectar a presença de vida em outro planeta, LOVELOCK (1965) reconheceu que a maioria dos organismos age em seu ambiente físico afastando a composição atmosférica do estado de equilíbrio químico. Particularmente, esses organismos usam o ambiente como fonte de recursos e depósito de resíduos. Por outro lado, a atmosfera de um planeta sem vida, excitada apenas pela radiação solar, apresenta menos desequilíbrio. As atmosferas de Marte e de Vênus, por exemplo, são dominadas por dióxido de carbono e traços de oxigênio e nitrogênio, se apresentando muito próximas ao estado de equilíbrio químico (HITCHCOCK & LOVELOCK, 1967; LOVELOCK, 1988). Em contraste, a atmosfera da Terra é dominada pelo nitrogênio e pelo oxigênio com vestígios de dióxido de carbono, com presença de gases instáveis como o óxido nitroso e gases que reagem prontamente com o oxigênio abundante como o metano. Lovelock se surpreendeu com a extraordinária improbabilidade da atmosfera da Terra e com a sua capacidade de se manter estável. Ele notou, por exemplo, que o oxigênio e o metano são gases que estão presentes na atmosfera em quantidades constantes, mas que na luz do sol eles reagem quimicamente formando dióxido de carbono e vapor d’água. No entanto, em qualquer lugar da superfície da Terra a concentração do metano é a mesma, uma parte e meia por milhão. Para manter essa constância, quase um bilhão de toneladas de metano deve ser introduzido anualmente na 19 atmosfera, além de dois bilhões de toneladas de oxigênio para que a oxidação do metano ocorra. Para Lovelock, a única explicação viável para a persistência desta composição atmosférica instável, por períodos muito mais longos que os tempos de reação de seus gases, é a influência de um sistema de controle, que ele denominou Gaia. As composições atmosféricas de Vênus, Terra e Marte que serviram de evidências para a construção da Hipótese de Gaia estão presentes na tabela 3.2 junto ao que o autor estimou que fosse a atmosfera da Terra sem vida. Tabela 3.2 - Composição atmosférica do planeta Terra (LOVELOCK, 1972; 1979). PLANETA GÁS Dióxido de Carbono 96,5% Terra sem vida 98% Nitrogênio 3,5% 1,9% 2,7% 79% Oxigênio vestígios 0,0 0,13% 21% Argônio 70ppm 0,1% 1,6% 1% Metano 0,0 0,0 0,0 1,7ppm Temperatura (°C) 459 240 a 340 -53 13 Pressão (bar) 90 60 0,0064 1,0 Vênus Marte Terra 95% 0,03% A Hipótese de Gaia pressupõe que a atmosfera, os oceanos, o clima e a crosta terrestre são regulados em estado propício para a vida em consequência do comportamento dos organismos vivos. Ela diz, especificamente, que a temperatura, o estado de oxidação, a acidez e determinados aspectos das rochas e das águas são mantidos constantes em qualquer momento e que esta homeostase é sustentada por processos ativos de realimentação, operados automática e inconscientemente pela biota. A energia solar mantém condições agradáveis e satisfatórias para a vida. As condições são constantes apenas no curto prazo e evoluem em sintonia com as necessidades cambiantes da biota enquanto ela evolui. A vida e seu ambiente estão ligados tão intrinsecamente que a evolução diz respeito à Gaia e não aos organismos ou ao ambiente tomados em separado (LOVELOCK, 1988). 20 3.2.2 O Mecanismo Autorregulatório de Gaia A criação de um modelo matemático que esclarecesse a Teoria de Gaia surgiu como resposta a críticas de biólogos, climatologistas e geólogos, que por fim ajudariam a fortalecer sua base teórica. A principal objeção à teoria era considerar Gaia um conceito teleológico, que exigia planejamento da biota e uma espécie de previsão ou clarividência para que regulação do ambiente ocorresse. Reunir mais evidências não era suficiente para responder a essa questão e fez-se necessário o desenvolvimento de um modelo que mostrasse o mecanismo de regulação do ambiente pela vida (WATSON & LOCKLOCK, 1983). De forma a esclarecer a ideia sem distorcer seu sentido, Lovelock e Watson trabalharam em um modelo que representasse a complexa interação entre a vida e o ambiente de forma simples e satisfatória. Através de equações matemáticas da ecologia teórica (CARTER & PRINCE, 1981) e balanço de energia (BUDKO, 1969; NORTH, 1981), chegaram ao modelo que denominaram Daisyworld, ou planeta das margaridas. Basicamente um planeta considerado como um organismo vivo e autorregulado, onde a interação dos seres que o habitam induz um ambiente favorável. O Daisyworld é definido como um planeta imaginário de cor cinza que orbita ao redor de uma estrela parecida com o Sol, que à medida que vai envelhecendo, aumenta sua produção de calor. O planeta é semeado por apenas um tipo de vegetal, dividido em duas espécies, margaridas brancas e margaridas pretas, que partilham da mesma temperatura ótima para o crescimento, 22.5°C, e limites de crescimento entre 5 e 40°C. A atmosfera desse planeta é livre de gases e nuvens e seu solo é suficientemente fértil para o desenvolvimento da vegetação. O modelo Daisyworld representa a vida através de populações de margaridas e o ambiente através da temperatura. Visando apresentar uma explicação sobre a dinâmica 21 do Daisyworld, considere a Figura 3.4 que mostra o comportamento da população de margaridas e o mecanismo de autorregulação da temperatura do ambiente em que vivem. Inicialmente, as condições do planeta são de baixa temperatura e nenhuma das margaridas se desenvolve. Com o aumento da atividade solar, a temperatura chega a 5°C e surgem as primeiras margaridas. A cor branca das margaridas significa que elas retêm menos calor e refletem mais energia para o espaço, portanto são favorecidas somente a temperaturas mais elevadas. Já as margaridas pretas retêm mais calor e refletem menos, aquecendo o ambiente e promovendo o seu crescimento e reprodução inicial. A partir daí as margaridas pretas passam a dominar a comunidade inicial e, dessa forma, começam a aquecer o planeta e a aumentar a taxa de crescimento de todas as margaridas, uma resposta ambiental positiva que reforça a propagação da vida. Quanto mais quente, mais próximos da temperatura ótima as margaridas pretas estão e assim permanecem dominantes. Tão logo a área limitada da superfície do planeta se completa, as margaridas preenchem o planeta e a temperatura média sobe para perto da temperatura ótima de crescimento das margaridas. Enquanto o sol aquece, a temperatura sobe para o ponto no qual as margaridas brancas começam a aparecer na comunidade. Ao aquecer ainda mais, elas ganham vantagem seletiva sobre as pretas e passam a assumir progressivamente o espaço. Eventualmente, só restam as margaridas brancas. Um aumento excessivo da energia solar aumenta tende a matar todas as margaridas, encerrando o processo de autorregulação, fazendo com que o planeta morra. 22 Figura 3.4: Autorregulação da temperatura pelas margaridas brancas e pretas (VIOLA, 2009). É interessante notar que apesar das mudanças na entrada de energia solar ao longo de um intervalo equivalente a 45°C a superfície do planeta é mantida a temperaturas próximas da temperatura ótima para o crescimento das margaridas. Note que o planeta sem vida teria uma temperatura com uma tendência de aumento constante, seguindo o padrão da luminosidade solar. 3.2.3 Daisyworld – O Modelo Matemático O modelo matemático do Daisyworld é um modelo planetário que mostra os efeitos do acoplamento existente entre a vida e o ambiente, onde o ambiente é reduzido a uma única variável, a temperatura, e a biota, conhecida como o conjunto de seres vivos de um ecossistema, é representada pelas margaridas (LOVELOCK, 1988). A apresentação do modelo original se inicia com as equações que definem as porções de margaridas no planeta, cuja evolução temporal é descrita por: 𝛼! = 𝛼! 𝛼! 𝛽 𝑇! − 𝛾 onde (1) representa a derivada no tempo, β é a variável da taxa de crescimento que é dependente da temperatura, γ é a taxa de mortalidade e 𝛼! é a fração de área descoberta do planeta, definida por 23 𝛼! = 𝑝 − (2) 𝛼! onde p representa a proporção de terra disponível para o crescimento das margaridas. A taxa de crescimento de cada espécie é representada por uma função simétrica do tipo sino (Figura 3.5) definida convencionalmente como 𝛽 𝑇! = 𝐵 1− 𝑇!"# − 𝑇! 𝑘 ! , 𝑇!"# − 𝑇! < 𝑘 (3) 0, 𝑠𝑒𝑛ã𝑜 onde Topt = 295,5 K (22,5°C ) é a temperatura ótima de crescimento das populações e Ti é a temperatura local de cada tipo de margarida. k é definido de forma que o crescimento das populações esteja limitado entre as temperaturas de 5°C e 40°C, que são respectivamente a temperatura mínima e máxima onde as espécies podem se reproduzir (DE GREGORIO et al., 1992). Neste caso k é dado por (Tmáx - Tmín)/2 = 17,5. O parâmetro B altera os valores da taxa de crescimento de forma a representar diferentes condições ambientais. Figura 3.5: Taxa de crescimento das margaridas em função da temperatura. A caracterização das margaridas é baseada unicamente por suas cores ou albedos. O albedo define a proporção de luz incidente ou energia que é refletida em sua superfície. Portanto, uma margarida totalmente branca tem albedo igual a 1 e reflete toda a luz que nela incida. A margarida totalmente preta, com albedo igual a 0, possui 24 perfeita absorção. Os valores dos albedos são fixados para margaridas brancas aw, margaridas pretas ab e terra descoberta ag, no entanto, não são dados por valores extremos como os mencionados, mas sim por valores representativos de forma que ab < ag < aw, onde ag = 0.5. Desta forma, o albedo médio total A do planeta é dado por 𝐴= 𝛼! 𝑎! (4) As temperaturas locais de cada população e a temperatura da terra descoberta são dadas através de aproximações em transferência de calor (BUDYKO, 1969; NORTH, 1981). A equação fornece o grau de conexão entre os conjuntos de margaridas e independe da introdução de um espaço explícito. As temperaturas locais são, portanto, dadas por 𝑇!! = 𝑞 𝐴 − 𝑎! + 𝑇 ! (5) onde T é a temperatura média global do planeta e o parâmetro q é definido como o coeficiente de transferência de calor e representa o grau de isolamento entre as regiões da superfície do planeta (LENTON & LOVELOCK, 2001). O balanço térmico do Daisyworld é dado pelo balanço entre a entrada de energia solar que entra no planeta e a energia que volta para o espaço. A forma original desse balanço é baseada na Lei de Stefan-Boltzmann que considera o planeta como tendo a emissividade de um corpo negro, ou seja, um corpo idealizado que emite o máximo de energia possível em determinada temperatura do que qualquer outro corpo na mesma condição (ÖZIŞIK, 1985). A primeira parte da equação denota a energia absorvida enquanto a segunda consiste na radiação emitida pelo planeta conforme a equação 6. 𝑆𝐿 1 − 𝐴 = 𝜎𝑇 ! (6) onde S é a constante solar e L é um parâmetro ajustável que representa a luminosidade solar, o termo SL estabelece a energia solar média incidente. Subtraindo a parcela 25 relativa à reflexão dessa energia, tem-se 𝜎𝑇 ! , onde σ é a constante de Stefan-Boltzmann e 𝑇 é a temperatura média global. É importante notar que o albedo médio juntamente com a radiação solar são os únicos fatores que determinam a temperatura da superfície do Daisyworld. Em trabalho subsequente, uma nova forma de equação é proposta para o equilíbrio térmico. A temperatura média global, que antes permanecia em estado estacionário, agora dá lugar a uma equação diferencial ordinária com a inserção de um coeficiente de inércia térmica. Desta forma, o modelo reformulado passa a apresentar características oscilatórias no comportamento populacional das margaridas bem como na temperatura média global (NEVISON et al., 1999). A equação então passa a ser 𝑇= 1 𝑆𝐿 1 − 𝐴 − 𝜎𝑇 ! 𝑐 (7) onde c é o coeficiente de inércia térmica do planeta e SL é a energia solar média incidente, A é o albedo médio total e σ é a constante de Stefan-Boltzmann. A inércia térmica é a capacidade de uma determinada superfície armazenar e liberar calor. Uma superfície com pouca inércia seguiria muito próxima a variação da temperatura externa, e com uma inércia infinita a temperatura interna permaneceria constante. No planeta Terra, c depende de propriedades como o calor específico, a massa específica da água e da profundidade dos oceanos, que são os maiores responsáveis pela resposta térmica da Terra (HARVEY AND SCHNEIDER, 1979). O valor de c = 3,0 x 1013 erg cm-2K-1 usado nas simulações de NEVISON (1999), e também nas simulações do presente trabalho, é apropriado para um planeta dominado por oceanos profundos como a Terra. Teoricamente, para que o Daisyworld se adequasse a este valor seria necessário reduzir o valor de p para 0,3, representando a porção de terra real do planeta, mas isso implicaria em negar a participação dos oceanos 26 no albedo o que não faz sentido. O valor da inércia térmica é então usado como forma de forçar o modelo a se assemelhar ao sistema Terra. 27 4 DAISYWORLD E O EFEITO ESTUFA O principal objetivo deste trabalho é utilizar o modelo Daisyworld para representar as características de um planeta que contém atmosfera. Motivado pelas alterações causadas pelos gases de Efeito Estufa, este trabalho contempla a dinâmica do ciclo de carbono, que representa as mudanças mais significativas da atmosfera no último século. Considera-se portanto uma atmosfera atuante no ambiente das margaridas e passível de modificações pelo ecossistema representado por elas. A equação que representa o Efeito Estufa consiste em uma parcela que representa a emissão desses gases e outra que representa a absorção. A emissão de gases estufa está representada como um fator independente da população, que possui um limite de saturação na atmosfera do planeta. Já a absorção está relacionada com a biota, ou seja, uma vez que ela se desenvolve, o efeito é reduzido. 4.1 Modelo Matemático Assim como os modelos anteriores, a apresentação do modelo se inicia com as equações que definem as populações representadas pelas margaridas brancas (αw) e pretas (αb), cuja evolução temporal é descrita pelas equações a seguir: 𝛼! = 𝛼! 𝛼! 𝛽 𝑇! − 𝛾 (8) 𝛼! = 𝛼! 𝛼! 𝛽 𝑇! − 𝛾 (9) onde β é a variável da taxa de crescimento que é dependente da temperatura, γ é a taxa de mortalidade e 𝛼! é a fração de área descoberta do planeta, definida por 𝛼! = 𝑝 − 𝛼! − 𝛼! (10) 28 onde p representa a proporção de terra disponível para o crescimento das margaridas. O ambiente é identificado como a temperatura local de cada tipo de margarida, 𝑇! e 𝑇! , respectivamente. A forma da função 𝛽, que tipicamente é representada por uma função tipo sino, agora é definida por uma curva gaussiana (Figura 4.1) expressa por ! 𝛽 𝑇! = 𝐵𝑒 ! !! !! !!!"# ! (11) onde B é um parâmetro que altera os valores da taxa de crescimento de forma a representar diferentes características ambientais, 2k é a variância da curva que é dada de tal forma que o crescimento das populações esteja limitado entre valores máximo e mínimo de temperatura. Por exemplo, para Tmín = 5°C e Tmáx = 40°C, tem-se 2k = Tmáx Tmín = 40 - 5 = 35. A variável Ti é a temperatura local de cada espécie e Topt é a temperatura ótima de crescimento das populações, 22,5°C. Figura 4.1 - Gaussiana representativa da condição ótima e limites da vida. O albedo total médio do planeta continua representado por 𝐴 = 𝛼! 𝑎! + 𝛼! 𝑎! + 𝛼! 𝑎! (12) onde aw é o albedo das margaridas brancas, ab é o albedo das margaridas pretas e ag o albedo da terra descoberta, de forma que ab < ag < aw, onde ag = 0,5. 29 As temperaturas locais de cada população 𝑇! e 𝑇! e a temperatura local da terra descoberta 𝑇! são dadas através das equações 𝑇!! = 𝑞 𝐴 − 𝑎! + 𝑇 ! (13) 𝑇!! = 𝑞 𝐴 − 𝑎! + 𝑇 ! (14) 𝑇!! = 𝑞 𝐴 − 𝑎! + 𝑇 ! (15) onde T é a temperatura média global e q é uma medida do grau de isolamento entre as regiões da superfície do planeta onde ocorrem trocas de calor (LENTON E LOVELOCK, 2001). A ideia de condicionar a atmosfera do planeta Daisyworld com o efeito de absorver parte da energia recebida pela luminosidade solar motiva a criação de um novo termo na equação de evolução da temperatura, onde a variável E representa o Efeito Estufa. A partir do termo 1 − 𝐸 que multiplica 𝜎𝑇 ! , define-se o planeta como um corpo cinza. Desta forma, cria-se uma nova condição, onde parte da energia dedicada ao planeta é absorvida e parte é emitida. O equilíbrio térmico do Daisyworld passa a ser representado pela equação: 𝑇= 1 𝑆𝐿 1 − 𝐴 − 𝜎𝑇 ! (1 − 𝐸) 𝑐 (16) onde L é a luminosidade solar e S é a constante solar que estabelece a média de energia solar, SL; σ é a constante de Stefan-Boltzmann, c é o coeficiente de inércia térmica do planeta e E está associado ao Efeito Estufa. Estabelece-se neste momento que a emissividade da energia recebida no planeta depende da variável E que é responsável por simular a presença de atmosfera no planeta. Quanto maior o valor de E, maior é a absorção de energia no planeta. A influência que essa atmosfera exerce depende da emissão de gases do Efeito Estufa e da absorção desses gases por parte da vida no planeta. 30 Para definir o comportamento do Efeito Estufa utiliza-se o ciclo do carbono como base (Figura 4.2), levando em consideração o fato de que o gás carbônico (CO2) é o maior representante da liberação dos gases estufa na atmosfera. O ciclo mostra que a absorção do carbono está relacionada com o seu consumo pelos seres vivos existentes no planeta e, portanto, é limitada ao seu crescimento. Figura 4.2 - Ciclo do carbono simplificado. Portanto, baseado no ciclo de carbono, define-se a intensidade do Efeito Estufa E em função do tempo, o que permite propor uma equação diferencial a seguir. 𝐸 = 𝑎 − 𝑏𝐸 𝛼! + 𝛼! (17) Esta nova equação traz a interação dos gases com a população de margaridas, que representam a vida no planeta. a representa a taxa de emissão de gases estufa e b a taxa de absorção desses gases, onde as margaridas tem participação. 31 5 SIMULAÇÕES NUMÉRICAS O modelo do Daisyworld pode representar aspectos globais ou locais da dinâmica do planeta das margaridas. Por análise global entende-se que toda a energia de entrada que age no corpo planetário é própria de um sistema solar semelhante ou não ao do planeta Terra. Assim, para sistemas semelhantes à Terra, considera-se o movimento de translação como principal componente de variação da temperatura, ficando o planeta sujeito a alterações da temperatura de acordo com as estações do ano ou aspectos médios da Terra. Nestas análises, a totalidade da área em questão do modelo é o Daisyworld. A análise local, por sua vez, considera uma determinada região desse planeta como a área total de estudo e a entrada de energia solar varia conforme o movimento de rotação e translação de um sistema solar, ficando esta região sujeita a alterações de temperatura decorrentes da presença e ausência de luz, ou seja, do dia e da noite, além das estações do ano. A ideia original do Daisyworld foi concebida considerando um planeta, no entanto não considera formas geométricas ou medidas espaciais, mas estuda sua dinâmica baseado em proporções de ocupação territorial e balanço de energia ao longo do tempo. Dessa perspectiva, pode-se também avaliar o sistema global levando em conta fatores de variabilidade climática. Neste trabalho, considera-se a posição de um planeta em relação ao sol, ou seja, seu movimento entre o periélio (ponto mais próximo o Sol) e afélio (mais longe do sol) para simular tais variabilidades. Este trabalho considera, inicialmente uma análise global. Três situações distintas são consideradas: modelo original, sem gases estufa; modelo com emissão de gases estufa; modelo com emissão e absorção de gases estufa. Além disso, consideram-se variações de luminosidade que representam o perfil da atividade solar. Neste contexto, consideram-se três cenários diferentes para 32 representar a luminosidade solar: constante; linear; variabilidade climática representada por uma senóide sobre crescimento linear. A partir de agora passa-se a considerar simulações numéricas realizadas a partir do modelo Daisyworld. Utiliza-se o método de integração Runge-Kutta de quarta ordem associada a um processo iterativo com passo igual a 0.01 para as análises globais e 0.001 para as análise locais; valores verificados após análise de convergência. As Tabelas 4.1 e 4.2 apresentam os valores dos parâmetros utilizados nas simulações. Tabela 4.1 - Constantes relativas ao Daisyworld. Variável Descrição Valor Variável aw Albedo das margaridas brancas 0,75 ab Albedo das margaridas pretas 0,25 ag Albedo da terra desocupada 0,5 γ Taxa de mortalidade 0,3 p População total 1,0 q Grau de isolamento das margaridas 2,06 x 109 K4 Tópt Temperatura de crescimento ótimo 295,5 K Tabela 4.2 - Escalas de tempo relativas ao Daisyworld. Escala de tempo Descrição -2 Wm Jdia-1m-2 5,67 x 10-8 (K-4) 4,90 x 10-3 (K-4) Constante solar 915 7,91 x 107 Inércia térmica 950 (K-1) 8,21 x 107(K-1) σ Constante de Stefan-Boltzmann S C 5.1 Análise Global 5.1.1 Luminosidade Constante Uma primeira verificação do modelo considera uma luminosidade constante, L = 1. Três cenários distintos são consideradas: modelo original, sem gases estufa; modelo 33 com emissão de gases estufa; modelo com emissão e absorção de gases estufa. Desta forma, a análise do modelo original, permite estabelecer uma comparação com o Daisyworld clássico, que não possui emissão-absorção. O primeiro caso não apresenta emissão ou absorção de gases, e portanto a = b = 0. A Figura 5.1 mostra o comportamento da temperatura e das populações de margaridas, sendo coerente com resultados apresentados na literatura (NEVISON, 1999). Figura 5.1 - Reprodução dos resultados obtidos por NEVINSON (1999). Este resultado mostra a interação entre as duas espécies de margaridas, brancas e pretas, de forma que a temperatura oscila dentro de valores favoráveis a existência de vida. O aumento de margaridas brancas faz a temperatura do planeta cair favorecendo o crescimento da população de margaridas pretas enquanto tornam o ambiente insuportável para sua espécie. O crescimento das margaridas pretas faz com que o planeta aqueça, o que favorece o crescimento das margaridas brancas. Essa dinâmica é responsável por manter a temperatura oscilando em níveis favoráveis conforme a definição da Teoria de Gaia. Neste momento, considera-se uma situação onde existe emissão de gases estufa mas o planeta não é capaz de absorver esses gases. Para isso, considera-se a = 0,001 e b 34 = 0. O resultado desta simulação está mostrado na Figura 5.2. O aumento da temperatura está relacionado com o aumento de gases. O efeito causa o desequilíbrio térmico e ambas as espécies de margaridas não conseguem compensar o aquecimento causado pelos gases estufa. É possível notar a permanência das margaridas brancas por um tempo mais longo ao final da simulação. Isso acontece porque são elas as favorecidas pelo aquecimento do planeta e sua permanência induz o esfriamento que é sobreposto com o aquecimento causado pela emissão dos gases. Figura 5.2 - Daisyworld com Efeito Estufa onde a = 0,001 e b = 0. Em seguida, trata-se de uma situação onde existe emissão de gases estufa, mas a vida no planeta é capaz de absorver esses gases. Isso é representado pela equação completa do Efeito Estufa, explorando também a capacidade de absorção da atmosfera e das margaridas. Atribui-se valores a = b = 0,001 de forma a verificar a diminuição do Efeito Estufa sobre o planeta. Os resultados estão apresentados na Figura 5.3. 35 Figura 5.3 - Daisyworld com Efeito Estufa onde a = b = 0,001. Da mesma forma que o caso anterior, esta simulação traz o aumento da temperatura a níveis mais altos que o suportado pelas margaridas, no entanto sua existência se prolonga por um tempo maior. É claro aqui também que uma vez que a tendência do planeta é aquecer, as margaridas brancas tendem a permanecer de forma progressiva no planeta e controlar o aquecimento causado pela emissão dos gases e ao final, somente elas permanecem regulando a temperatura antes de desaparecerem. Para testar uma condição onde a vida no planeta se estabeleça de forma mais duradoura, diminui-se a emissão e mantem-se a absorção nos mesmos padrões, definindo a = 0,0001 e b = 0,001. Os resultados seguem na Figura 5.4. Figura 5.4 - Daisyworld com Efeito Estufa onde a = 0,0001 e b = 0,001. 36 Em uma simulação de aproximadamente 30 anos, as espécies interagem e regulam a temperatura do planeta. Esta simulação se assemelha com a primeira, onde não haviam gases, no entanto a tendência do comportamento é a mesma das simulações com gases, onde a população de margaridas pretas se reduzem. 5.1.2 Luminosidade Crescente A fim de simular o aumento da atividade solar, busca-se aqui elevar linearmente a entrada de energia no Daisyworld, fixando uma reta entre os valores de luminosidade 0,75 e 1,70 que obedece a seguinte equação: 𝐿 = 1,9 × 10!! 𝑡 + 0,75 (18) Seguindo a mesma metodologia do estudo anterior, consideram-se 3 cenários: sem gases estufa; com emissão de gases; e com emissão-absorção de gases. Primeiramente observa-se o comportamento da dinâmica do planeta das margaridas sem o efeito dos gases estufa, portanto a = b = 0 e o resultado é apresentado na Figura 5.5. Figura 5.5 - Daisyworld sem Efeito Estufa onde a = b = 0. Aqui o efeito do aumento da luminosidade provoca o aumento da temperatura, o que leva as condições de ambiente desfavoráveis à existência das margaridas. O caso seguinte considera a = 0,001 e b = 0. O resultado está apresentado na Figura 5.6. 37 Figura 5.6 - Daisyworld com Efeito Estufa onde a = 0,001 e b = 0. Para a sobreposição dos efeitos do aumento da luminosidade e emissão da emissão de gases estufa, sem absorção, tem-se a diminuição do tempo de permanência das margaridas no planeta. Note que o comportamento das margaridas ao final da simulação é sempre na tentativa de esfriar o ambiente e equilibrar a temperatura, o que não é possível pelo forçamento do aquecimento através dos efeitos citados. Para simular o caso onde há emissão e absorção de gases estufa, utilizam-se os valores de a = b = 0,001. O resultado está apresentado na Figura 5.7. Note que, para os valores usados nesta simulação quase não é perceptível a alteração na permanência das populações. Há um pequeno aumento no tempo de permanência das margaridas brancas ao final da simulação, no entanto pouco significativo perto da simulação para o mesmo caso com luminosidade linear. É claro aqui que a sobreposição dos efeitos energia e retenção de energia culminam em pouca vida no Daisyworld e requer maior absorção de gases para que as condições do ambiente se tornem favoráveis à existência de vida. 38 Figura 5.7 - Daisyworld com Efeito Estufa onde a = b = 0,001. O aumento da absorção de gases estufa no Daisyworld, fazendo a = 0,001 e b = 0,1, produz os resultados apresentados na Figura 5.8. Neste resultado é possível perceber a atuação da parcela de absorção do Efeito Estufa. Com comportamento semelhante ao anterior, no entanto com a vida se estendendo por mais tempo no planeta e maior atuação das margaridas brancas na regulação final da temperatura Figura 5.8 - Daisyworld com Efeito Estufa onde a = 0,001 e b = 0,1. 5.1.3 Luminosidade Representando Variabilidade Climática A partir de agora passa-se a considerar o efeito da variabilidade climática. Para isso, admite-se que o valor da entrada de energia solar do planeta possui a forma de uma senóide que contém informações representadas pela equação 19: 39 (𝑆! )!"#$%" = 𝑆 + (𝑁 sin 𝜔𝑡) (19) onde (𝑆! )!"#$%" é a energia solar global incidente e corresponde a SL, onde 𝑆 é a constante solar e 𝐿 é a luminosidade. 𝑁 é a amplitude e 𝜔 é a frequência de forçamento. Para as simulações aqui realizadas, utiliza-se N = 2,89 × 1012 e 𝜔 = 0,01. Para estes valores, a luminosidade varia de acordo com a Figura 5.9 abaixo. Figura 5.9: Luminosidade oscilatória crescente e sua ampliação em 3 anos. Nota-se que para o ajuste atribuído à equação, um período não reproduz exatamente as quatro estações referentes à um ano e sua inclinação também não reproduz um aumento real do aumento da atividade solar para os padrões da Terra, no entanto, os parâmetros arbitrados buscam apenas refletir uma aproximação ilustrativa destas variações. Inicialmente, consideram-se simulações sem emissão ou absorção de gases estufa (a = b = 0). Nessas condições, observa-se a evolução das margaridas e da temperatura do planeta sem o efeito dos gases estufa, mostrado na Figura 5.10. Note que a variabilidade contribui para que o planeta se mantenha habitável por um período maior. O tempo de permanência das margaridas no planeta dura mais do que quando temos situação semelhante com luminosidade linear crescente. Neste momento também 40 se observa alguma perda na previsibilidade do comportamento da temperatura causado pela interação das margaridas e entrada de energia oscilatória. Figura 5.10 - Daisyworld sem Efeito Estufa onde a = b = 0. Considerando a situação onde existe emissão sem absorção, a = 0,001 e b = 0, o resultado está apresentado na Figura 5.11. A emissão sobreposta ao efeito da luminosidade oscilatória crescente, sem absorção, causa uma drástica redução no tempo de permanência das margaridas no planeta. Aqui também há duração maior neste tempo quando comparado às simulações onde a luminosidade é linearmente crescente e mais uma vez se observa comportamentos irregulares devido à oscilação da variabilidade imposta à incidência de luz. Mais uma vez o comportamento das margaridas tenta esfriar o ambiente e equilibrar a temperatura, o que não é possível ao final do processo tendo em vista que a temperatura do planeta atinge níveis muito altos. Figura 5.11 - Daisyworld com Efeito Estufa onde a = 0,001 e b = 0. 41 Agora considera-se a situação onde existem emissão e absorção, assumindo a = b = 0,001. As simulações estão apresentadas na Figura 5.12. Os resultados são qualitativamente semelhantes ao anterior, contudo, há uma pequena variação no tempo de permanência das populações e regulação da temperatura. Durante a simulação há redução no tempo de permanência das margaridas pretas e aumento do tempo para as brancas, em especial ao final quando ela sozinha regula a temperatura até seu desaparecimento. Aqui, mais uma vez, nota-se comportamento irregular das margaridas e da temperatura por consequência da oscilação na entrada de energia solar no planeta. Figura 5.12 - Daisyworld com Efeito Estufa onde a = b = 0,001. 42 5.2 Análise Local 5.2.1 Luminosidade Representando Dias, Noites e Variabilidade Climática Uma das características do modelo Daisyworld é que ele permite que se faça uma análise tanto local quanto global (WOOD et al., 2008). Para tanto, este trabalho considera a entrada de energia solar em um ponto isolado desse planeta e utiliza uma função apropriada para representar a luminosidade incidente nesta região. Dessa forma esta análise se diferencia da análise global apenas pela forma como a radiação solar incide na região. Por exemplo, em uma região próxima à linha do equador a luminosidade solar é igual a zero durante a noite e varia de zero ao seu valor máximo durante o dia. Muitas são as formas como a incidência se dá durante o dia, dependendo da composição do ar e da cobertura de nuvens de um determinado local, no entanto, para simplificar, é possível considerar apenas a intensidade de luminosidade como sendo zero por doze horas e variando de zero ao seu valor máximo ao longo do dia. Assim, considera-se uma senóide de valores absolutos (somente valores positivos) e condicionada a ser zero quando a luminosidade também for zero. Além disso, as estações do ano são representadas a partir das amplitudes máximas diárias que variam ao longo de 365 dias com uma senóide. Desta forma, considera-se a seguinte equação: (𝑆! )!"#$! = 𝑆[𝑠𝑒𝑛 2𝜋𝑡 ][𝑀! 𝑠𝑒𝑛 𝜔𝑡 + 𝑀! ] (20) onde (𝑆! )!"#$! é a energia solar local incidente e corresponde a SL, onde 𝑆 é a constante solar igual a 7,9 × 107 Jdia-1m-2 e 𝐿 é a luminosidade; 𝑀! e 𝑀! são as amplitudes, iguais a 2,8 × 107 e 32 × 107, respectivamente; 𝜔 = 0.0175, tal que sin 𝜔𝑡 corresponde a um ciclo de um ano. Essa equação é apresentada na Figura 5.13. 43 Figura 5.13 – Evolução da luminosidade local e sua ampliação em 3 dias. A partir de agora consideram-se simulações numéricas para os três cenários discutidos: sem gases, com emissão de gases; e com emissão-absorção de gases. Primeiramente, considera-se a análise local sem a presença de gases e, portanto, a = b = 0. O resultado está representado na Figura 5.14. Para este caso e os subsequentes, utiliza-se passo de integração igual a 0,001. Figura 5.14 - Daisyworld com Efeito Estufa onde a = b = 0. É possível observar que há presença de vida durante todo o tempo simulado bem como a regulação da temperatura. Isso se dá pelo fato de não haver fator externo que aumente a temperatura ambiente, ou seja, para os casos estudados até aqui, onde não há luminosidade crescente ou efeito de gases estufa. Nesta simulação também é observado a predominância das margaridas brancas no planeta, o que acontece porque a 44 luminosidade arbitrada condicionou o ambiente a uma temperatura mais elevada que a ideal para as margaridas pretas. No segundo caso, com a = 0,00005 b = 0, tem-se apenas emissão de gases e o resultado está apresentado na Figura 5.15. Figura 5.15 - Daisyworld com Efeito Estufa onde a = 0,00005 e b = 0. Com a emissão de gases na atmosfera do planeta o ambiente é aquecido tornando-o inabitável, inicialmente para as margaridas pretas, mais sensíveis ao calor, e em seguida para as margaridas brancas, extinguindo ambas as espécies. No terceiro caso, considera-se a equação completa com os coeficientes de emissão e absorção iguais 0,00005 e 0,001, respectivamente. O resultado está apresentado na Figura 5.16. 45 Figura 5.16 - Daisyworld com Efeito Estufa onde a = 0,00005 e b = 0,001. Com a absorção, há regulação da temperatura do ambiente. Por pequenos instantes a margarida preta aparece, no entanto, pela alta temperatura, essa se extingue e são as margaridas brancas as únicas responsáveis por esta regulação. 46 6 CONCLUSÕES A Teoria de Gaia e o modelo Daisyworld tem o intuito de demonstrar que a biota exerce influência em seu ambiente de forma a favorecer a vida. O presente trabalho tem como objetivo incluir gases estufa na análise mostrando o mecanismo de autorregulação do planeta com relação ao aquecimento global proporcionado pelo Efeito Estufa. Enquanto na formulação da Teoria de Gaia o planeta das margaridas é considerado como livre de atmosfera e nuvens, aqui a atmosfera é incorporada ao modelo através de uma variável na equação do balanço de energia térmica, que confere ao planeta características de um corpo cinza, onde parte da radiação térmica que ele recebe fica retida em seu corpo. Esta nova variável representa o Efeito Estufa no Daisyworld e é dada por uma nova equação diferencial possuidora de um termo de emissão de gases estufa e outro de absorção de gases estufa, onde a biota representada pelas espécies pretas e brancas de margarida. Em geral, o Efeito Estufa beneficia as margaridas brancas e, ainda que haja um caso onde somente ela regule a temperatura, na maioria das simulações, a diversidade é responsável pelo equilíbrio térmico. Na análise global com luminosidade constante e ausência de gases estufa, não há impedimento algum para a vida se desenvolver e interagir indefinidamente. Somente quando é inserido o Efeito Estufa é que se observa limitações a esta reprodução. Já com luminosidade crescente, a dificuldade de controle térmico por Gaia aumenta e se intensifica com a sobreposição dos efeitos luminosidade crescente e Efeito Estufa. O mesmo ocorre quando há luminosidade crescente simulando a variabilidade climática; os efeitos se sobrepõem e a regulação fica limitada, com duração mais curta. Para os casos de luminosidade crescente, tanto linear quanto através de uma senóide, é 47 observada mudança nos padrões de interação das margaridas e no comportamento da temperatura. Na análise local utiliza-se a luminosidade simulando dias e noites além das estações do ano. Neste caso, a luminosidade não é crescente e quando não há Efeito Estufa, o padrão se repete indefinidamente. Ainda que não haja sobreposição de efeitos, o Efeito Estufa age retendo calor no ambiente e reduzindo o tempo de vida das margaridas. Este tempo se estende quando a absorção participa da dinâmica. O Efeito Estufa tende portanto, a atuar de forma a aquecer o ambiente e as margaridas brancas e pretas tendem a proporcionar a regulação da temperatura. Todos os valores utilizados foram arbitrados buscando visualizar esta interação e a autorregulação de Gaia. Neste trabalho, não houve preocupação com uma comparação quantitativa com relação a dados experimentais. Portanto, o interesse principal foi com o comportamento geral, qualitativo, da dinâmica do sistema. Para trabalhos futuros, é possível ampliar a análise local, trazendo a luminosidade para valores mais baixos na tentativa de tornar a participação das margaridas pretas mais ativa. Estudos de cenários, tanto na análise global quanto na local, também podem ser realizados ao fixar emissões altos e então reduzi-los avaliando a recuperação da homeostase da temperatura em níveis confortáveis para a existência de vida. O estudo do Daisyworld e o aquecimento de um planeta ou região também pode ser estendido considerando uma análise espaço-temporal, além de já ser possível estudar manifestações de comportamento caótico dentro desta dinâmica. 48 7 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS Ackland, G.J., Clark, M.A., Lenton, T.M. (2003), “Catastrophic desert formation in Daisyworld”, Tellus, 53B, 288-305. Adams, B., J. Carr, T. M. Lenton, and A. White (2003), “One-dimensional Daisyworld: Spatial interactions and pattern formation”, J. Theor. Biol., 223, 505–513. Aguirre, L.A. (2007), Introduction to system identification. Editora UFMG, Brazil (in Portuguese). Aguirre, L.A., Lettelier, C. (2009), “Modeling nonlinear dynamics and chaos: a review”, Mathematical Problems in Engineering, v.2009, Article ID 238960. Alexiadis, A. (2007), “Global warming and human activity: A model for studying the potential instability of the carbon dioxide/temperature feedback mechanism”, Ecological Modelling, 203, 243–256. 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