Prova Modelo PROVAS ESPECIALMENTE ADEQUADAS DESTINADAS A AVALIAR A CAPACIDADE PARA A FREQUÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR DOS MAIORES DE 23 ANOS GEOLOGIA Nome: ___________________________________________________________________ BI: ______________________ Classificação: CHAMADA DE ATENÇÃO: Esta prova é constituída por questões relativas a sete grupos temáticos. Dos sete grupos, responda apenas a cinco à sua escolha. Caso responda a todos os grupos ser-lhe-ão anulados os dois últimos. I - Sismologia e estrutura da Terra 1. Atribua às seguintes afirmações as letras V (verdadeira) ou F (falsa): a) Os sismos são medidos por escalas de intensidade e de magnitude. b) As estações sismográficas registam as ondas sísmicas sob a forma de sismógrafos. c) As zonas de maior intensidade sísmica localizam-se na Europa Central e África do Sul. d) Um sismo tem origem no hipocentro. e) As réplicas ocorrem antes do abalo sísmico. f) As isossistas obtêm-se ligando pontos de igual intensidade sísmica. g) Um sismo imperceptível não é registado num sismograma. 1 2. Considere a estrutura interna da Terra. a) Complete o diagrama seguinte. D A litosfera E Estrutura da Terra F Parte mais externa G Parte mais interna B astenosfera H C I b) O que entende por : b.1) litosfera? b.2) astenosfera? 2 II - Dinâmica da Litosfera – Tectónica de placas Fig. 1 1. A Fig. 1 esquematiza a posição dos continentes no decurso da sua história. a) Indique a sequência correcta dos acontecimentos. b) Mencione três dos principais argumentos utilizados por Wegener na defesa da deriva continental. c) Quais as substanciais diferenças entre a teoria da deriva continental e a teoria da tectónica de placas? 3 III – Minerais: Formação e crescimento dos cristais Identificação de minerais. 1.Tendo em conta o conceito de mineral, complete os espaços: “ Substância sólida, homogénea, _______________, de ocorrência natural e estrutura interna ________________, composição química ________________________ ou variável dentro de certos limites.” 2. No quadro 1, indicam-se algumas propriedades de três minerais diferentes. Identifique os minerais I, II e III. Quadro 1 Minerais Brilho Dureza Clivagem Outras propriedades I Vítreo a 3 nacarado Perfeita em todas as Forte direcções efervescência com o HCl II Gorduroso 7 Não apresenta Cor clara III Nacarado 2,5 Perfeita em lâminas Cor prateada delgadas 3. Justifique o facto de a grafite ser usada como lubrificante e o diamante ser usado como abrasivo. 4 IV - Ambiente magmático. Diversidade de magmas e génese de rochas Vulcanismo. Diversidade e classificação de rochas magmáticas 1. Estabeleça a correspondência entre as letras da chave e as afirmações. Afirmações: a)“… formou-se um lago de lava na cratera onde a tranquilidade era apenas perturbada pela libertação de alguns gases…” b)”… verificaram-se explosões de extrema violência, seguidas de uma nuvem espessa carregada de cinzas incandescentes…” c)”… depois de uma violenta explosão, ocorreu a projecção de bombas, “lapilli” e, predominantemente, cinzas…” d)”…apresenta actividade mista. Os materiais projectados voltaram a cair na cratera…” e)”…a lava solidificou na chaminé formando uma espécie de rolha que ao ser empurrada originou uma agulha…” Chave: A- Vulcaniano B- Peleano C- Havaiano D- Estromboliano 2. Complete o quadro 2: Quadro 2 Ácida Rocha Vulcânica Riolito Rocha Plutónica Granito Neutra Básica Traquito/Andesito Basalto 3. Relacione as principais texturas das rochas magmáticas tendo em conta o modo de arrefecimento do magma e ilustre com um exemplo concreto. 5 V - Ambiente sedimentar. Susceptibilidade das rochas à alteração. Formação de solos. Génese das rochas sedimentares. Diversidade e classificação das rochas sedimentares 1. Com base na figura 2, explique a formação de uma rocha sedimentar. Figura 2 (Ribeiro e Ferreira, 2007) 2. Seleccione a opção correcta. As etapas que precedem o processo C foram, respectivamente: A – meteorização, transporte, erosão e sedimentação B - meteorização, transporte, sedimentação e erosão C – sedimentação, erosão, transporte e meteorização D – meteorização, erosão, transporte e sedimentação 6 3. A coluna I indica as características de algumas rochas sedimentares e a coluna II os seus nomes. Estabeleça a relação entre as colunas I e II (quadro 3). Quadro 3 Coluna I Coluna II 1.Rocha de estrutura laminada que cheira a barro quando bafejada 2.Rocha de estrutura compacta que faz A.Tufo calcário efervescência com os ácidos B.Conglomerado 3. Rocha de estrutura cavernosa que faz efervescência com os ácidos C.Xisto argiloso 4.Rocha constituída por pequenas D.Arenito calcário partículas da dimensão das areias, aglutinadas, que faz efervescência com E.Calcário comum os ácidos F.Marga 5.Rocha coerente formada pela aglutinação de calhaus numa matriz de elementos e cimento calcário. 6.Rocha de constituição mista, pois possui carbonato de cálcio e argilas. VI - Ambiente metamórfico. Factores de metamorfismo. Tipos de metamorfismo. Diversidade e classificação das rochas metamórficas 1. Tendo em conta os factores de metamorfismo, diferencie metamorfismo de contacto de metamorfismo regional. 7 2. Considere a figura 3: a) Indique a que profundidade a argila começa a apresentar xistosidade. b)Considerando a sequência metamórfica representada, mencione como varia o grau de metamorfismo ao longo da mesma. Figura 3 (Moreira e Araújo, 1994) c)Refira as condições de pressão e temperatura a que o gnaisse se forma. d)Preveja como varia ao longo da sequência metamórfica o grau de cristalinidade. 8 VII – Ciclo das rochas 1 .Com base nos conhecimentos adquiridos sobre a génese dos diferentes tipos de rochas, complete o esquema da figura 4. Figura 4 (Moreira e Araújo, 1994) 2. Indique os tipos de rochas capazes de fornecer materiais para a formação de rochas metamórficas. Justifique a sua resposta. 9