“Educa teu filho no caminho que deve andar, e quando grande não se desviará dele” Prov.22.6 Bateria de Exercícios Data: 5/6/15 Turma: 6º Ano Área II Matemática 1) Complete o quadro abaixo, que apresenta alguns dos vinte primeiros números naturais na coluna da esquerda e seus valores ao quadrado na coluna da direita. 2) Para ladrilhar um salão de jogos em forma de quadrado, foram usadas 144 lajotas quadradas de 1 metro de lado. Quantos metros mede cada lado desse salão? Justifique. 3) Thiago F. é um garoto que gosta muito de matemática. Como acabou de aprender a calcular raízes quadradas, formulou o relógio abaixo: Sabendo que Thiago F. representou o horário acima por , responda: a) Qual o horário representado no relógio? b) Sabendo que esse horário é o horário de seu lanche da tarde, como Thiago representaria esse horário usando raízes? 4) 5) A sequência a seguir contém números quadrados perfeitos terminados em 4: 4 – 64 – 144 – 324 – 484 ... Além de todos terminarem em 4, a raiz quadrada destes números nos dá outra semelhança. Que semelhança é esta? Geometria 1- O ângulo formado pelo ponteiro da hora e do minuto quando o relógio marca 3h mede: a) 30° b) 60° c) 90° d) 180° 2- Assinale a figura abaixo que é formada por linhas poligonais: a) d) b) e) c) 3- Marque com um (X) as alternativas que caracterizam os polígonos: ( ) Formado por segmentos de reta. ( ) Possui uma região vazada. ( ) Pode possuir lados curvados ( ) O mínimo de lados que deve possuir são 3. ( ) A figura tem que ser toda fechada. 4- Observe o quabra-cabeça abaixo: Quais dessas peças são polígonos? ___________________________________________________________________________ 5- Observe o mural que Aline pintou e encontre as características comuns entre as linhas de mesma cor. a) b) c) d) Vermelha: Verde: Laranja: Azul: Ciências “As ______________, também conhecidas como rochas magmáticas, são formadas pela solidificação (cristalização) de um magma, que é um líquido com alta temperatura, em torno de 700 a 1200ºC, proveniente do interior da Terra. Podem conter jazidas de vários metais (p. ex. ouro, platina, cobre, estanho) e trazem à superfície do planeta importantes informações sobre as regiões profundas da crosta e do manto terrestre”. Adaptado de igc.usp.br 1.Assinale a alternativa que completa a lacuna do texto acima: a) Rochas sedimentares b) Rochas Metamórficas c) Rochas Ígneas d) Rochas Basálticas e) Cadeias de Montanhas 2. Observe a imagem abaixo: Os fósseis, a exemplo da imagem acima, costumam se formar apenas em um tipo específico de estrutura rochosa, em virtude de suas características de formação. Os tipos de rochas que permitem a fossilização são: a) As metamórficas, pois o metamorfismo dos solos permite a conservação da estrutura dos elementos orgânicos; b) As sedimentares, pois o transporte de sedimentos pelos agentes exógenos permite o soterramento dos restos orgânicos, iniciando assim o processo de fossilização. c) As magmáticas, pois apenas em condições elevadas de pressão interna, causadas pelo “afundamento” dos fósseis ao longo de milhares de anos, é possível a sua formação. d) As ígneas, pois elas são o único tipo de rocha que apresenta uma estrutura maleável para a formação de fósseis. 3.O intemperismo é um tipo de agente de transformação de relevo caracterizado por atuar através de processos químicos, físicos e biológicos, transformando as rochas. O tipo de rocha formada pela ação do intemperismo é a: a) ígnea b) sedimentar c) granítica d) metamórfica e) intrusiva 4. Explique como se formam as rochas magmáticas. _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ 5. Explique a frase: “Para que uma rocha metamórfica seja formada é necessário a pré-existência de outra rocha”. _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________