Dicas: marcação de textos e construção de tópicos

DICAS DE ESTUDO:
MARCAÇÃO DE TEXTO E CONSTRUÇÃO DE TÓPICOS
Prof.: Diego Gomes
E-mail: [email protected]
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Blog: http://omonstrodahistoria.blogspot.com.br/
MARCAÇÃO DE TEXTO
“
Antes de tudo, para estar apto a sublinhar
corretamente o texto, você precisa ter lido bastante
e com muita atenção.
”
http://guiadoestudante.abril.com.br/blog/dicas-estudo/aprenda-asublinhar-o-texto-do-jeito-certo/
1 – LEIA COM
CALMA
Só marque os trecho se você
entender sobre o que o parágrafo
está tratando. Veja o exemplos a
seguir
Marcação Exagerada
▪
Inicialmente, os egípcios se organizaram por meio de um conjunto de
comunidades patriarcais chamadas de nomos. Os nomos eram
controlados por um chefe chamado nomarca. Os nomos se agrupavam
Formação dos nomos e
divisão do Egito
em duas regiões distintas, que formavam dois reinos rivais: o reino do
Alto Egito e o reino do Baixo Egito.
▪
Por volta de 3.200 a.C. o reino do Norte dominou o reino do Sul,
unificando assim, o Egito. O responsável por essa união foi Menés, que
passou, então, a ser chamado de faraó, cujo significado é “casa grande”,
“rei das duas terras”. O poder dos reis passava de pai para filho, isto é,
era hereditário. Como os egípcios acreditavam que os faraós eram
deuses ou, pelo menos, representantes diretos dos deuses na Terra, a
forma de governo que se instalou foi chamada de monarquia teocrática.
As marcações tem de
estar de alguma forma
relacionados ao “tema” do
parágrafo
Unificação do Egito e Faraó
“
Sim, marcar textos é um hábito saudável e comum
entre os leitores. Acontece, porém, que alguns
marcam excessivamente, rabiscam qualquer coisa
que chame a atenção e é uma verdade que,
quando não há critérios para marcação de textos,
as páginas do livro viram verdadeiras aquarelas
iluminadas.
”
2 – NÃO
MARQUE TUDO
O QUE LÊ
http://renatoalves.com.br/blog/o-rei-da-memoria/
Procure fazer marcações pontuais.
Marcar nomes, datas, palavras ou
termos centrais. Veja o exemplo a
seguir no próximo slide:
Marcação Exagerada
▪
▪
Inicialmente, os egípcios se organizaram por meio de um conjunto de
Marcação Consciente
▪
Inicialmente, os egípcios se organizaram por meio de um conjunto de
comunidades patriarcais chamadas de nomos. Os nomos eram
comunidades patriarcais chamadas de nomos. Os nomos eram
controlados por um chefe chamado nomarca. Os nomos se agrupavam
controlados por um chefe chamado nomarca. Os nomos se agrupavam
em duas regiões distintas, que formavam dois reinos rivais: o reino do
em duas regiões distintas, que formavam dois reinos rivais: o reino do
Alto Egito e o reino do Baixo Egito.
Alto Egito e o reino do Baixo Egito.
Por volta de 3.200 a.C. o reino do Norte dominou o reino do Sul,
▪
Por volta de 3.200 a.C. o reino do Norte dominou o reino do Sul,
unificando assim, o Egito. O responsável por essa união foi Menés, que
unificando assim, o Egito. O responsável por essa união foi Menés, que
passou, então, a ser chamado de faraó, cujo significado é “casa grande”,
passou, então, a ser chamado de faraó, cujo significado é “casa grande”,
“rei das duas terras”. O poder dos reis passava de pai para filho, isto é,
“rei das duas terras”. O poder dos reis passava de pai para filho, isto é,
era hereditário. Como os egípcios acreditavam que os faraós eram
era hereditário. Como os egípcios acreditavam que os faraós eram
deuses ou, pelo menos, representantes diretos dos deuses na Terra, a
deuses ou, pelo menos, representantes diretos dos deuses na Terra, a
forma de governo que se instalou foi chamada de monarquia teocrática.
forma de governo que se instalou foi chamada de monarquia teocrática.
▪
Inicialmente, os egípcios se organizaram por meio de um conjunto de
comunidades patriarcais chamadas de nomos. Os nomos eram
controlados por um chefe chamado nomarca. Os nomos se agrupavam
Marcação Exagerada
em duas regiões distintas, que formavam dois reinos rivais: o reino do
▪
Alto Egito e o reino do Baixo Egito.
▪
Este tipo de marcação não é eficiente
por não destacar as informações
essenciais.
Por volta de 3.200 a.C. o reino do Norte dominou o reino do Sul,
▪
As informações estão misturadas com
outras informações diminuído a
eficiência das marcações
unificando assim, o Egito. O responsável por essa união foi Menés, que
passou, então, a ser chamado de faraó, cujo significado é “casa grande”,
“rei das duas terras”. O poder dos reis passava de pai para filho, isto é,
era hereditário. Como os egípcios acreditavam que os faraós eram
deuses ou, pelo menos, representantes diretos dos deuses na Terra, a
forma de governo que se instalou foi chamada de monarquia teocrática.
▪
Inicialmente, os egípcios se organizaram por meio de um conjunto de
comunidades patriarcais chamadas de nomos. Os nomos eram
Marcação Consciente
controlados por um chefe chamado nomarca. Os nomos se agrupavam
em duas regiões distintas, que formavam dois reinos rivais: o reino do
▪
Destaca as informações essenciais.
Facilita a revisão e leituras futuras
▪
Este tipo de marcação força o leitor a
pensar sobre o que é realmente
importante.
Alto Egito e o reino do Baixo Egito.
▪
Por volta de 3.200 a.C. o reino do Norte dominou o reino do Sul,
unificando assim, o Egito. O responsável por essa união foi Menés, que
passou, então, a ser chamado de faraó, cujo significado é “casa grande”,
“rei das duas terras”. O poder dos reis passava de pai para filho, isto é,
era hereditário. Como os egípcios acreditavam que os faraós eram
deuses ou, pelo menos, representantes diretos dos deuses na Terra, a
forma de governo que se instalou foi chamada de monarquia teocrática.
“
Quem utiliza o marca-texto de forma ideal, ou seja,
sinalizando o que achou mais importante nos textos
que está estudando, só terá vantagens para decorar e
aprender os conteúdos. É uma forma fácil de estudar
e que certamente te poupará muito tempo, já que o
que será necessário ler novamente estará marcado.
Assim não será necessário ler todos os textos
novamente, o que além de cansativo é praticamente
impossível de ser feito se você tem pouco tempo.
”
http://blog.metododeaprovacao.com.br/como-usar-marca-texto-para-estudarleis-e-codigos/
3 – MARQUE
INFOMAÇÕES
RELEVANTES E
INÉDITA
Procure marcar informações
inéditas, pois assim evita a poluição
visual e repetição de informações.
Veja o exemplo a seguir no próximo
slide:
▪
Inicialmente, os egípcios se organizaram por meio de um conjunto de
comunidades patriarcais chamadas de nomos. Os nomos eram
controlados por um chefe chamado nomarca. Os nomos se agrupavam
em duas regiões distintas, que formavam dois reinos rivais: o reino do
Alto Egito e o reino do Baixo Egito.
▪
Por volta de 3.200 a.C. o reino do Norte dominou o reino do Sul,
unificando assim, o Egito. O responsável por essa união foi Menés, que
passou, então, a ser chamado de faraó, cujo significado é “casa grande”,
Evite marcar palavra
repetidas.
“rei das duas terras”. O poder dos reis passava de pai para filho, isto é,
era hereditário. Como os egípcios acreditavam que os faraós eram
deuses ou, pelo menos, representantes diretos dos deuses na Terra, a
forma de governo que se instalou foi chamada de monarquia teocrática.
“
Melhor do que marcar o texto é utilizar cores
diferentes para fazer isso. Não, isso não é frescura
ou coisa de criança! O ideal é que você realmente
utilize uma cor para cada categoria ou prioridade
diferente.
”
http://blog.metododeaprovacao.com.br/como-usar-marca-texto-para-estudarleis-e-codigos/
4 – UTILIZE
DIFERENTES
CORES
O uso de diferentes cores facilita a
visualizar e identificar um certo
tipo de marcação. Isto contribui na
revisão e memorização das
informações. Veja o exemplo a
seguir no próximo slide:
▪
Inicialmente, os egípcios se organizaram por meio de um conjunto de
comunidades patriarcais chamadas de nomos. Os nomos eram
Marcação Consciente
controlados por um chefe chamado nomarca. Os nomos se agrupavam
em duas regiões distintas, que formavam dois reinos rivais: o reino do
▪
Exemplo:
Alto Egito e o reino do Baixo Egito.
– cor verde para datas e noções de
tempo
– cor amarela para termos importantes
– cor azul para nomes
▪
Poderia utilizar outras cores para
destacar leis, princípios, fórmulas e
etc.
▪
Por volta de 3.200 a.C. o reino do Norte dominou o reino do Sul,
unificando assim, o Egito. O responsável por essa união foi Menés, que
passou, então, a ser chamado de faraó, cujo significado é “casa grande”,
“rei das duas terras”. O poder dos reis passava de pai para filho, isto é,
era hereditário. Como os egípcios acreditavam que os faraós eram
deuses ou, pelo menos, representantes diretos dos deuses na Terra, a
forma de governo que se instalou foi chamada de monarquia teocrática.
CONSTRUÇÃO DE TÓPICOS
Construção de Tópicos
▪
Uma maneira de reter melhor as informações e melhorar a
aprendizagem é a construção de tópicos;
▪
Reunir as informações e relacioná-la, além de adicionar informações
pode ampliar a o aprendizado sobre o texto
▪
Para a construção de tópicos é preciso analisar as informações,
classificá-las por assunto e hierarquizá-las.
Tópicos
▪
Início
– Nomos
▪
Inicialmente, os egípcios se organizaram por meio de um conjunto de
comunidades patriarcais chamadas de nomos. Os nomos eram
Comunidades patriarcais
▪ Chefe: nomarca
▪
controlados por um chefe chamado nomarca. Os nomos se agrupavam
em duas regiões distintas, que formavam dois reinos rivais: o reino do
– Divisão em dois reinos
Alto Egito e o reino do Baixo Egito.
Alto Egito
▪ Baixo Egito
▪
▪
Unificação do Egito (3.200 a.C.)
▪
Por volta de 3.200 a.C. o reino do Norte dominou o reino do Sul,
– Norte dominou o Sul
unificando assim, o Egito. O responsável por essa união foi Menés, que
– Responsável: Menés
passou, então, a ser chamado de faraó, cujo significado é “casa grande”,
– Faraó: rei das duas terras
“rei das duas terras”. O poder dos reis passava de pai para filho, isto é,
Hereditário
▪ Representante dos deuses
▪
– Monarquia teocracia
era hereditário. Como os egípcios acreditavam que os faraós eram
deuses ou, pelo menos, representantes diretos dos deuses na Terra, a
forma de governo que se instalou foi chamada de monarquia teocrática.