Anexo 9 - Unifeso

Anexo 09
FUNDAÇÃO EDUCACIONAL SERRA DOS ÓRGÃOS
CENTRO UNIVERSITÁRIO SERRA DOS ÓRGÃOS
PRÓ-REITORIA ACADÊMICA
CENTRO DE CIÊNCIAS DA SAÚDE
CURSO DE GRADUAÇÃO EM ODONTOLOGIA
Módulo Opcional de Aprendizagem
1. Identificação
CLÍNICA INEGRADA ODONTOPEDIATRIA
Disciplina: CLÍNICA ODONTOLÓGICA INFANTIL – ODONTOPEDIATRIA
A ser oferecida a partir do 6o Período do Curso de Graduação em Odontologia
Professores Participantes: FATIMA CRISTINA NATAL DE FREITAS
LICÍNIA MARIA COELHO DAMASCENO
Carga Horária: 80 horas.
2. Ementa
A Odontopediatria é a introdução ao conhecimento das características clínicas e
comportamentais do paciente infantil, frente ao tratamento odontológico integral, destacando
aspectos fisiológicos e patológicos do sistema estomatognático da criança e adolescente dentro
de um modelo de promoção de saúde.
3. Objetivos Gerais
Ao final do período o aluno deverá ser capaz de demonstrar formação básica, teórica e prática
na área de Odontopediatria, identificar e realizar o correto diagnóstico, estabelecer um plano
de tratamento dentro dos modernos conceitos de promoção de saúde e proporcionar o
atendimento integral do paciente infantil.
4. Relação dos Conteúdos da Disciplina com ênfase nos
conteúdos nucleares
Habilidades de Formação
UNIDADE I - CONTROLE DO COMPORTAMENTO DO
PACIENTE INFANTIL
1. Desenvolvimento psicológico da criança.
Reconhecer e explicar
2. Atitudes paternas e comportamento infantil.
Reconhecer e explicar
3. Técnicas de controle de comportamento.
Reconhecer e aplicar
UNIDADE II –
TRATAMENTO
DIAGNÓSTICO
E
PLANO
DE
1. Anamnese e Exame clínico.
Relacionar e aplicar
2. Plano de tratamento no modelo de promoção de
Descrever e aplicar
saúde.
3. Técnicas radiográficas aplicadas à Odontopediatria.
Relacionar e aplicar
UNIDADE III – CONTROLE DA DOR
Identificar, descrever e aplicar
1. Anestesia local
Descrever e reconhecer
Descrever e reconhecer
UNIDADE IV – DESENVOLVIMENTO E MORFOLOGIA
DA DENTIÇÃO DECÍDUA
Identificar e explicar
1. Erupção dentária
Reconhecer e descrever
2. Características da dentição decídua
UNIDADE V – CÁRIE: TERAPIA NÃO INVASIVA
1- Fatores de risco associados à cárie dentária.
Identificar e explicar
2- Controle da cárie: selantes de sulcos e fissuras,
Identificar e aplicar
fluoretos.
UNIDADE VI – CÁRIE: TERAPIA INVASIVA
1- Isolamento absoluto.
Descrever e aplicar
2- Resinas compósitas e Cimentos ionoméricos.
Identificar e aplicar
3- Amálgama de prata.
Identificar e aplicar
4- Coroas pré-fabricadas.
Identificar e aplicar
UNIDADE VII – TERAPIA PULPAR EM DENTES
DECÍCUOS
1- Proteção pulpar direta e indireta.
Descrever e aplicar
2- Pulpotomia em dentes decíduos.
Descrever e aplicar
3- Pulpectomia em dentes decíduos.
Descrever e aplicar
UNIDADE VIII – TRAUMATISMOS EM DENTES
DECÍCUOS E PERMANENTES JOVENS
1- Exame clínico e diagnóstico.
Descrever e aplicar
2- Classificação.
Reconhecer e identificar
3- Lesões das estruturas dentárias.
Identificar e explicar
4- Lesões das estruturas periodontais.
Identificar e explicar
5- Tratamento e prognóstico.
Descrever e aplicar
UNIDADE IX – CONTROLE DE ESPAÇO
1- Mantenedores de espaço removíveis.
Reconhecer e aplicar
2- Mantenedores de espaço fixos.
Reconhecer e aplicar
5. Avaliação
1-Avaliação continuada na clínica baseada nos seguintes critérios: pontualidade/assiduidade,
organização da bancada e apresentação do material, solicitação do professor, conhecimento,
interesse e iniciativa, biossegurança/EPI, relacionamento com paciente/cuidador,
relacionamento com colegas, professores e funcionários.
2- Produção mínima exigida em clínica.
3- Apresentação de caso clínico.
Devem ser apresentados conforme as seguintes determinações:
1- Apresentação Oral: cada estudante terá 10 minutos para a apresentação de seu caso,
que deverá ser constituído de: informações colhidas na anamnese e descrição das
características do paciente, exame clínico e radiográfico, diagnóstico e plano de
tratamento proposto, e procedimentos executados com descrição das etapas clínicas.
2- Trabalho Escrito: texto com a descrição do caso apresentado, justificando com
embasamento científico os procedimentos adotados (referências).
3- Avaliação: serão considerados na avaliação: conteúdo, organização, clareza,
documentação do caso, material utilizado e desempenho na apresentação oral.
6. Bibliografia
Básica e Complementar
BÁSICA
1. GUEDES-PINTO, A.C. Odontopediatria. 6ª ed. São Paulo: Santos, 1997. 943 p.
2. Mc DONALD, R.E.; AVERY, D.R. Odontopediatria. Tradução de Roberval de Almeida Cruz. 7ª
ed. Rio de Janeiro: Guanabara Coogan, 2001. 601 p.
3. TOLEDO, O.A. Odontopediatria: Fundamentos para a prática clínica. 2ª ed. São Paulo:
Premier, 1996. 344 p.
COMPLEMENTAR
4. CORRÊA, M.S.N. Odontopediatria na Primeira Infância. São Paulo: Santos, 1999. 679p
5. KRAMER, P.F.; FELDENS, C.A.; ROMANO, A.R. Promoção de Saúde Bucal em
Odontopediatria – Diagnóstico, Prevenção e Tratamento da Cárie Oclusal. São Paulo: Artes
Médicas, 1997.
6. WALTER, L.R.F. et. al., Odontologia para o bebê. S. Paulo: ed. Santos, 1986.
7. Andreasen, J.O. & Andreasen, F.M. Traumatismo Dentário. Soluções Clínicas. São Paulo:
Panamericana, 1991.
8. MALAMED, S.F., QUINN, C.L. Manual de Anestesia Local. 3ª ed. Rio de Janeiro: Guanabara
Koogan, 1993. 225p.
9. PINKHAM, J.R. Odontopediatria da Infância à Adolescência. 2ª ed., São Paulo: Artes
Médicas, 1996.
10. THYLSTRUP, A.; FEJERSKOV, O. Tratado de Cariologia. Rio de Janeiro: Cultura Médica, 1988.