1. A adolescência se inicia com a puberdade. A puberdade é um período de muitas mudanças físicas e psicológicas. Os sistemas genital feminino e genital masculino são formados por diferentes órgãos. Coloque ( F ) para os órgãos genitais femininos e (M ) para os órgãos genitais masculinos: ( ( ( ) Testículos )Tubas Uterinas ) Canal deferente ( ) Vagina ( ) óvulos ( ) espermatozóides ( ) Ovários ( ) Pênis ( ) Próstata ( ) Útero 2. O sistema que coordena todas as reações e respostas aos estímulos internos e externos é o: faça um (X) na resposta certa. ( ( ( ) O tecido nervoso ) O sistema digestório ) O sistema nervoso 3. O sistema nervoso é formado pelos seguintes órgãos: faça um (X) na resposta certa. ( ( ( ) cérebro e bulbo e nervos ) encéfalo , medula espinhal e nervos ) bulbo, cerebelo e cérebro 4. Relacione a) A caixa tóraxica protege o coração e os b) É uma articulação móvel c) Ossos que protegem o cérebro d) A coluna vertebral é formada pelas ( ) vértebras ( ) crânio ( ) pulmões ( ) cotovelo 5.Para que o nosso corpo realize movimentos é necessário que .................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... 6. Analise o textinho retirado do Gurilândia ( suplemento infantil do Estado de Minas) de 12 de agosto de 2002 , depois responda de acordo com as informações: O Cérebro cresce??????? O cérebro se desenvolve na infância. Um recém-nascido possui , mais ou menos , um quarto da massa cerebral de uma pessoa adulta.Um bebezinho tem quase todos os neurônios que utilizará durante o resto de sua vida.Eles crescem.Aos seis meses, o cérebro, atinge 50% do seu peso final e, aos oito anos , ele atinge 90% .Mas não basta crescer só de tamanho, o cérebro também precisa de estímulos constantes para se desenvolver. Existem diversas campanhas esclarecendo que a alimentação nutritiva nos primeiros meses de vida de um ser humano é de suma importância, para seu desenvolvimento corporal e de sua inteligência. Justifique a afirmativa destacada no texto. ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... 7. O sistema responsável pelo funcionamento de todos os órgãos do nosso corpo é: ( ) digestório ( ) nervoso ( ) ósseo 8. O sistema nervoso é formado por : ( ) nervos ( ) medula espinhal ( ) músculos ( ) encéfalo 9. O órgão responsável pela memória, pelo pensamento e pela inteligência é : ( ) bulbo ( ) medula ( ) cérebro 10. Nossa coluna vertebral precisa de alguns cuidados. ESCREVA dois cuidados que devemos ter com a coluna. ................................................................................................. ................................................................................................. ................................................................................................. 11. FESTA PARA OS HORMÔNIOS O sucesso dos filmes-catástrofe, como Godzilla, de 1998, não se deve só aos efeitos especiais, mas também à maneira como eles mexem com os hormônios dos espectadores. A explicação é do psiquiatra americano Frank Pittman. "Qualquer perigo, mesmo que limitado à tela do cinema, bombeia adrenalina no sangue", afirmou Pittman à revista americana Psychology Today. Esse hormônio faz o coração pulsar depressa e põe os sentidos em alerta. E a sensação agradável de ter sobrevivido a um perigo - ainda que só de mentirinha aumenta a secreção de testosterona. A ação dos dois hormônios, em seqüência, faz o espectador se sentir forte e corajoso. Revista Super Interessante- maio de 1999, edição 27,página 08. Até assistindo um filme nosso organismo reage a cenas de perigo, tristeza, etc. Os sistemas encarregados de manter o corpo equilibrado e saudável, enviando mensagens e coordenando as atividades do corpo são denominados a) b) c) d) urinário e circulatório. locomotor e digestório. reprodutor e respiratório. hormonal e nervoso. 12. Mexa-se O funcionário do Procon, tentando acalmar o Corpo, ofereceu uma cadeira para que ele se sentasse. Ele então ficou ainda mais nervoso: de jeito nenhum! Afaste de mim essa cadeira! Não agüento mais ficar sentado, deitado, jogado no sofá como saco de batata. Preciso de movimento para me desenvolver, senão fico cada vez mais fraco e sem resistência. E quer movimento melhor do que brincar? Correr por aí ao ar livre, pular amarelinha, jogar bola... Nem dá vontade de voltar para a aula ou para casa. E o Corpo continuou com o falatório: o que eu sonhava mesmo era praticar algum esporte. Você sabe, aprender jogadas, golpes, técnicas e tudo que pudesse me dar maior agilidade e disposição. E também que me ajudasse a crescer um bocado. Praticando esportes eu libero hormônios de crescimento e... adeus tampinhas! Mas o meu dono... aquele ali só quer saber de ficar vendo televisão e jogando games no computador. Fazendo isso, a única coisa que vou aprender é a ficar sentado! O funcionário ficou quietinho, mas bem que concordou. Quem fica parado é poste! www.canalkids.com.br/ saude/corpo/ossos.htm a) RETIRE do texto contribuições que o homem inventou para facilitar a vida do ser humano: ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... b) Apesar do homem criar condições para uma vida melhor, esqueceu-se do seu corpo. ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ c) Com base nas informações do texto, ESTABELEÇA uma relação entre os avanços da ciência e os cuidados que devemos ter com o corpo. ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... 13. Como será que se faz embaixadas?" - era o que um garoto pensava, quando via os meninos fazendo a bola rolar nos pés, sem deixá-la cair no chão. Não sossegou até aprender a fazer também. Ele tentou, treinou, tomou olé da bola, ficou bravo, acalmou, e finalmente pegou o jeito. Mas o que o corpo precisa ter para que alguém possa fazer embaixadas? Primeiro, para ficar de pé, é preciso ter certas estruturas duras e resistentes. A não ser que você seja um boneco inflável. E por falar nestas estruturas... é preciso um batalhão deles para compor um ser humano. Com um grande espírito de equipe, estas estruturas trabalham todo o tempo em conjunto, e têm uma boa ajuda das cartilagens. a) Que estruturas duras do corpo nos mantém em pé? ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... b) O que forma um batalhão dessas estruturas duras? ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... 14. Um esqueleto não se move sozinho. a) Associado ao esqueleto, o que é preciso para que o corpo realize movimento? ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... b) Explique, como o movimento do corpo é produzido. ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... 15. A maior parte de mim mais ou menos 70%, é formada por água, que vou liberando no suor e na urina. Só que essa água tem que ser reposta! Se não, é o meu fim. Meu sistema digestivo vai logo reclamando, porque ele precisa de água para funcionar e para mandar embora a parte da comida que não é aproveitada. A água me deixa hidratado, aumenta minha disposição física e também me ajuda a eliminar as toxinas. Estou falando tanto que minha garganta está seca. Agora, o jeito é beber água. Texto adaptado e extraído do site www.canalkids.com.br/ saude/corpo/ossos.htm. Sobre o texto, RESPONDA: a) EXPLIQUE como é formado a urina. ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... b) Para ser eliminado do meu corpo, QUE caminho a urina deve seguir? ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... 16. TUM,TUM,BATE CORAÇÃO. Já reparou que o coração tem duas batidas? Uma mais forte, outra mais fraca. Uma puxa o sangue, a outra empurra. O tempo todo, desde a hora em que a vida começa até quando ela acaba. O coração é um músculo em constante atividade. Dentro dele é a maior movimentação. É um entra-e-sai que não tem fim. Existem várias salas por onde o sangue passa. O serviço de lavanderia é impecável: o sangue vai pelas artérias, "limpinho", para todo o corpo; e o sangue volta pelas veias, "sujo", para o coração mandá-lo para o pulmão, que vai limpar a "sujeira". Texto extraído e adaptado do site www.canalkids.com.br/ saude/corpo/coracao.htm. Com base no texto, RESPONDA: a) EXPLIQUE essa história de sangue "limpinho" e "sujo". ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... b) COMO as artérias e veias participam da circulação? ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... c) A musculatura do coração tem contração voluntária ou involuntária? EXPLIQUE. ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... BOA PROVA E UM FELIZ NATAL!!!