CONTEÚDO DE EXAME 2012 – 9º ANO

CONTEÚDO DE EXAME 2013
9º ANO
 ARTE
 cubismo,
 abstracionismo,
 expressionismo.
 CIÊNCIAS
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 GEOGRAFIA
 CAPÍTULO
5:
BLOCOS
REGIONAIS – RELAÇÕES
NORTE-SUL
 CAPITULO 13:A Índia e suas
diferenças/ Da China Imperial
à China Comunista
 O Espaço Econômico da
China
 A abertura da economia
Chinesa
 Os Tigres Asiáticos
 CAPITULO 14 Perspectiva do
séc. XXI
 A nova ordem mundial
 A hegemonia mundial do séc.
XXI
 As “periferias” no séc. XXI
 LÍNGUA PORTUGUESA
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Interpretação de texto
Conjunções
Orações
subordinadas
adverbiais
Concordância
verbal
e
nominal
Orações coordenadas
Estrutura e formação das
palavras
Modelos atômicos.
Elementos químicos
Tabela periódica
Ligações químicas: iônica e covalente.
Funções inorgânicas: ácidos, bases, sais e óxidos
Reações químicas (definição, características e
classificação)
Movimento retilíneo uniforme
Movimento retilíneo uniformemente variado
Energia potencial e cinética
Trabalho e potência
As leis de Newton
A energia térmica
 HISTÓRIA
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Primeira Guerra.
Revolução Russa.
Segunda Guerra Mundial
Governo Vargas até sua morte.
Guerra no Vietnã.
China, Revolução Socialista.
Japão na era Moderna.
Conflitos no Oriente Médio (Islã)
 MATEMÁTICA
I- Propriedades das potências.(multiplicação/divisão e
resolução de problemas)
II- Radicais
(adição,subtração,multiplicação,divisão.perímetro,área
e volume)
III-Regra de três simples, direta e inversa/porcentagem
IV-- Feixe de paralelas – Teorema de Tales
V- Equação do 2º grau, equação biquadrada, sistemas
do 2º grau.
VI-função do 1º grau-problemas
VII-Função do 2º grau-problemas
VIII-Teorema de Pitágoras e relação métrica no
triângulo retângulo
IX-Relação trigonométrica no triângulo retângulo.
X-Área das figuras planas, área do triângulo usando a
formula de Heron,áreas e volumes do cubo,
paralelepípedo, cilindro e prisma triangulares.
XI-Probabilidade.
XII-V- Ângulos na circunferência e as três relações
métricas na circunferência
(OBS: Os exercícios serão apresentados em forma
de problemas).
 SOCIOLOGIA
COC 1 – CAPÍTULO 1
COC 1 – CAPÍTULO2
COC 2 – CAPÍTULO 3
COC 3 – CAPÍTULO 5
COC 4 – CAPÍTULO 6
COC 4 – CAPÍTULO 7
COC 5 – CAPÍTULO 8
COC 6 – CAPÍTULO 9
COC 8 – CAPÍTULO 11
COC 9 – CAPÍTULO 12
 INGLÊS
- Text Comprehension
-Present Perfect Tense:
affirmative, negative and
interrogative sentences.
Use of adverbs
-Conditional Type 1
-Enough / Too
- Relative clauses: who /
which
- Passive voice
CONTEÚDO DE EXAME 2013
1º ANO / ENSINO MÉDIO
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 BIOLOGIA – Márcio Jorge
Organização celular
Bioquímica celular: carboidratos, lipídios
e proteínas
Respiração celular aeróbica
Transporte através da membrana
 FÍSICA – BETO
Trabalho e Energia
Colisões frontais
Leis de Kepler
Leis de Newton
 FÍSICA – SAULO
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 BIOLOGIA – JAQUELINE

Cadeias e teias alimentares

Relações ecológicas harmônicas e
desarmônicas

Desequilíbrios ambientais: água, ar e
solo

Principais protozooses

Principais verminoses

Artrópodes: generalidades

Cordados: características gerais

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 HISTÓRIA – ELDENES
- Grécia.
- Roma.
- Idade Média Oriental e Ocidental.
- O fim da Idade Média e o surgimento
da Idade Moderna.
- Reformas Religiosas.
- Ocupação portuguesa da América.
- O Brasil durante a União Ibérica.
Brasil colonial
 INGLÊS
Text Comprehension
- Simple Present Tense: affirmative, negative
and interrogative forms.
- Can (ability/permission)
- Verbs: lend/ borrow/ give / take
- Present Continuous Tense
- The Simple Past Tense: affirmative ,
negative and interrogative forms
- The Past Continuous Tense X The Simple
Past Tense
- Future: will / may
 MATEMÁTICA - SIDIRLEI
Conceito de grau e radiano
Medidas de arcos e conversões
Relações
métricas
no
triângulo
retângulo
Razões trigonométricas seno, cosseno
e tangente
Ângulos notáveis
Números reais no ciclo trigonométrico
Equações seno, cosseno e tangente
Redução de quadrante
Inequações
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 MATEMÁTICA – MARTHA
- Função de 1º grau:
Definição;
Raízes;
gráfico.
- Função do 2º grau:
Definição;
Raízes;
Vértice;
- Equações exponenciais.
- Progressão Aritmética (PA)
Termo geral;
 QUÍMICA – MÁRCIO JOSÉ
- Estados Físicos da Matéria;
- Mudanças de Estado Físico;
- Processos de separação de Misturas;
- Fórmula Percentual, Fórmula Mínima e
Fórmula Molecular;
- Classificação das Reações Químicas.
 REDAÇÃO – DINORAH

- Interpretação de texto narrativo

- Questões sobre teoria redacional

- Denotação e conotação - Polissemia

- Funções de linguagem

- Elementos da comunicação

- Aspectos teóricos da Narração

Aspectos
teóricos
da
CartaArgumentativa

- Coesão e coerência do texto.

- Produção de textos
 SOCIOLOGIA

- O que é o senso comum?

- Como se transmite o senso comum.

- Algumas características do senso
comum.

- A família ensina a viver em sociedade.

- Transformações históricas da família.

- Família, Identidade e sociedade.

- Tipos de sociedade.

- A dupla revolução e ascensão da
burguesia.





 GEOGRAFIA – AIDO
Módulo 36  O crescimento
populacional e as questões migratória;
Módulo 37 e 38  Estruturas da
população;
Módulo 39  Teorias demográficas
Módulo 44, 45 e 46  Metropolização e
urbanização;
Módulo 49  Agropecuária;
Módulo 50  A Revolução agrícola;
Conceitos básicos de cinemática
MRU
MRUV
Velocidade relativa
- A Revolução Industrial e o impacto da
máquina sobre o homem.
.- Sistema-mundo economia global.
- Globalização e desenvolvimento
desigual.
- Tecnologias de comunicação e
desigualdades nacionais
 FILOSOFIA
O surgimento da filosofia
O que é o pensamento filosófico? .
O pensamento antes da filosofia.
A utilidade da filosofia. *
A origem histórica da filosofia. .
O surgimento histórico e multicultural da
filosofia. *
- A filosofia no Oriente e no Ocidente.
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 INGLÊS (RUTH-1ºAD)
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
Simple Present;
Subject and object Pronouns;
Possessive adjectives and Pronouns;
Present continuous;
Simple Past;
Reflexive Pronouns;
Past Continuous;
Reading Comprehension
 LÍNGUA PORTUGUESA
Ortografia
Acentuação gráfica
Flexão dos substantivos
Flexão dos adjetivos
Verbo – tempo, modo, número e pessoa
Flexão e emprego do verbo no texto
 QUÍMICA – TAÍS
Tabela periódica
Ligações químicas
Funções inorgânicas - ácidos, bases, sais e
óxidos.
 LITERATURA - DINORAH
 - Barroco Brasileiro – Módulos: 24 até 29
(+ caderno com anotações)
 - Arcadismo no Brasil – Módulos: 30, 31,
33, 34, 35, 36 e 37. (+ anotações no
caderno)
 - Romantismo no Brasil: Poesia e prosa
românticas. Características da escola
literária e autores representativos do
Romantismo brasileiro módulos: 38, 39,
40 e 41, 46, 47, 48, 49, 50, 51, 52, 53,
55, 56, 57, 58 e 59.

- A organização do trabalho na
sociedade capitalista.

- Características do trabalho.

- O fordismo e a organização da
produção.

- O Brasil e a atual inserção no mercado
mundial
CONTEÚDO DE EXAME 2013
2º ANO / ENSINO MÉDIO
 GRAMÁTICA – ALE JAMIL
 - Colocação pronominal;
 - Regência verbal;
 - Concordância verbal;
 REDAÇÃO – DINORAH
 - Opinião
 - Argumentação
 - Paragrafação
 - Coesão e Coerência
 - Dissertação
 - Interpretação de texto
 ARTE – LELIAN
barroco brasileiro
surrealismo,
pop art.
 SOCIOLOGIA – ROSANGELA
- * CAP- 09- O MUNDO DAS IMAGENS E DAS
MARCAS - PÁG. 254
- O advento da sociedade de massas; pág. 255
- A Sociedade de massas : visões criticas; pág.
258
_ Os meios de comunicação de massa e a
industria cultural; pág. 261
- A industria cultural e controle social. 263
* CAP. 10 - CULTURA NO PLURAL - PÁG. 284
- A multiplicidade das culturas; pág. 285
- Cultura popular e identidade brasileira; pág.
286
- Cultura e ideologia; pág. 289
- Cultural nacional e multiplicidade cultural; pág.
300
- Brasil: terra de encontro culturais; pág. 303
* CAP. 11 - A RELIGIÃO NO MUNDO
CONTEMPORÂNEO . PÁG. 314.
_ O sagrado e profano; pág. 316
- Objetivos da religião; pág. 319
- A intolerância religiosa no mundo globalizado;
pág. 321
_ A laicização do Estado brasileiro; pág. 334
- A diversididade do quadro religioso; pág. 336
 ESPANHOL - LUCIANE
 Numerales,
formalidad/informalidad,
artículos, contracciones, horas y verbos en el
Indicativo(Presente, Pret. Perfecto, Pret.
Imperfecto, Pret. Indefinido y Futuro).
 - Verbos irregulares y reflexivos, adverbios,
posesivos, demostrativos, verbo doler y
gustar, imperativo afirmativo y negativo.
 - Presente contínuo, ir a + infinitivo, muy y
mucho, pretérito pluscuamperfecto.
 FILOSOFIA – ROBERTO
 - O conhecimento filosófico
 - O conhecimento metafísico.
 - Ontologia e gnosiologia.
 - Deus como um problema Ontológico.
 - A ação e a felicidade.
 - Indivíduo e sociedade.
 - Processos de socialização.
 - Da Teoria à prática: Ética e política
 - O modelo ético.
 - Sociedade política e sociedade civil.
 - Reflexão sobre política.
 - Os direitos humanos.
 - Escola de filosofia
 - Aprender a ler filosofia.
 HISTÓRIA – LUIS FERNANDO
 - Guerra Fria: caracterização
 - Expansão do socialismo
 - Descolonização afro–asiática
 - O subdesenvolvimento
 - O Oriente Médio
 - Populismo: caracterização
 - Populismo no Brasil (I)
 - Populismo no Brasil (II)
 - Populismo na América Hispânica
 - Crise do populismo na América Hispânica
 - Crise do populismo no Brasil
 - Governo militar no Brasil (I)
 - Governo militar no Brasil (II)
 - Crise do socialismo real
 - Redemocratizações: Brasil e - América
hispânica (I)
 - Redemocratizações: Brasil e América
hispânica (II)

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

 BIOLOGIA – JALMIR
- SISTEMA DIGESTÓRIO
- SISTEMA CIRCULATÓRIO
- EMBRIOLOGIA
- GRUPOS VEGETAIS
- MORFOLOGIA VEGETAL
 BIOLOGIA – MÁRCIO JORGE
 - Casos especiais de monoibridismo.
 - Grupos sanguíneos:sistema ABO.
 - Grupos sanguíneos:Sistema Rh.
 - Grupos sanguíneos: Sistema MN.
 - Segunda Lei de Mendel.
 - Sexo e herança.
 - Evolução
 GEOGRAFIA –
Capítulo 01
mundial)
Capítulo 02
globalização)
Capítulo 07
Capítulo 08
Capítulo 09
ANDRÉ
(capitalismo e ordem
(período atual da
(China e Tigres Asiáticos)
(Japão e Índia)
(Oriente Médio)
 LITERATURA – DINORAH /ROSSINI
 - Realismo (ênfase em Machado de Assis)
 - Naturalismo
 - Obra de transição – “O Ateneu”
 - A poesia realista (Parnasianismo)
 - A semana de Arte Moderna e Modernismo
no Brasil
 - As três gerações modernistas (autores e
obras significativas)  Prosa e poesia

 INGLÊS
-Text Comprehension
-Past Perfect Tense
-Superlative / Comparative form of adjectives
-Modal verbs: may , might, must, should, ought
to, can, could
- Present Perfect Tense X Simple Past
- Conditional sentences
- Indirect speech
- Passive voice
 FÍSICA - BETO
 - Eletricidade e teoria atômica: conceito de
carga elétrica;
 - Carga elementar e corpos eletrizados:
condutores e isolantes;
 - Tipos de Eletrização;
 - Energia e potência elétrica;
 - Resistência elétrica: condutores ôhmicos
(Primeira Lei de Ohm);
 - Condutores não ôhmicos e resistores:
função e potências;
 - Campo magnético: imãs e vetor de indução
magnética;
 - Campo magnético gerado por corrente: fio
retilíneo;
 - Campo magnético gerado por corrente:
espira circular;
 - Força magnética;
 HISTÓRIA – Bira (2ºAB)



Imperialismo europeu na África e Ásia
(Século XIX)
Nazi-fascismo (Ditaduras europeias da
década de 30)
Era Vargas (1930-45):
Provisório;
Constitucional;
Ditatorial
 FÍSICA – SAULO
 - Espelhos Esféricos
 - Lentes Esféricas
 - Instrumentos Ópticos
 - Globo Ocular Humano
 MATEMÁTICA- MARTHA
 - Matrizes (adição – subtração –
multiplicação)
 - Determinantes – *Resolução de 2ª e 3ª
ordens
 - Polinômios: * Teorema do Resto
 - Equações Polinomiais
 - Polinômios: * Teorema do Resto
 - Equações Polinomiais
 MATEMÁTICA – SIDIRLEI

Número complexo

Operação com números complexos

Geometria analítica

Áreas de figuras planas

- Volume de figuras espaciais
 QUÍMICA – MÁRCIO JOSÉ
- Classificação de cadeias Carbônicas;
- Hidrocarbonetos;
- Funções Orgânicas Oxigenadas;
- Funções Orgânicas Nitrogenadas;
- Isomeria Plana e Isomeria Espacial.
 QUÍMICA – CARLOS
EQUILÍBRIO QUÍMICO (MÓDULOS 26,27 e
28)
DESLOCAMENTOS DE EQUILÍBRIO
QUÍMICO (MÓDULOS 31 e 32)
EQUILÍBRIO IÔNICO Ka e Kb (MÓDULOS 33 e
34)
EQUILÍBRIO IÔNICO DA ÁGUA KW (MÓDULO
35)
ESCALA pH e pOH (MÓDULOS 36 e 37)
PILHAS e DDP (MÓDULOS: 45,46,47 e 48)
ELETRÓLISE: (MÓDULOS: 49, 48 e 51)