O pássaro mais falante Está cansado de falar com as paredes? Arrume então uma papagaio-cinza -africano, a ave mais falante do planeta. Com média de 36 centímetros de altura e o corpo cinza-chumbo, penas mais clara na face, bico preto rabo vermelho, ele vive normalmente em florestas savanas e mangues. Destaca-se por sua extraordinária capacidade de mudar o timbre e imitar vozes humanas. Assim como outras espécies de papagaio, ele reproduz os sons que escuta devido o formato do seu bico e a um órgão chamado seringe. Parece uma boa companhia? Prepare-se no entanto, para ouvilo por muito tempo, esse papagaio vive até setenta anos. 01. O texto acima tem como tema. a) a reprodução do som humano. b) as aventuras de um papagaio falante. c) a solidão humana e suas consequências. d) a descrição da ave mais falante da terra. O pássaro mais falante Está cansado de falar com as paredes? Arrume então uma papagaio-cinza -africano, a ave mais falante do planeta. Com média de 36 centímetros de altura e o corpo cinza-chumbo, penas mais clara na face, bico preto rabo vermelho, ele vive normalmente em florestas savanas e mangues. Destaca-se por sua extraordinária capacidade de mudar o timbre e imitar vozes humanas. Assim como outras espécies de papagaio, ele reproduz os sons que escuta devido o formato do seu bico e a um órgão chamado seringe. Parece uma boa companhia? Prepare-se no entanto, para ouvilo por muito tempo, esse papagaio vive até setenta anos. 01. O texto acima tem como tema. a) a reprodução do som humano. b) as aventuras de um papagaio falante. c) a solidão humana e suas consequências. d) a descrição da ave mais falante da terra. Necessidade de alegria O ator que fazia o papel de Cristo no espetáculo de Nova Jerusalém ficou tão compenetrado da magnitude da tarefa que, de ano para ano, mais exigia de si mesmo, tanto na representação como na vida rotineira. Não que pretendesse copiar o modelo divino, mas sentia necessidade de aperfeiçoar-se moralmente, jamais se permitindo a prática de ações menos nobres. E exagerou em contenção e silêncio. Sua vida tornou-se complicada, pois os amigos de bar o estranhavam, os colegas de trabalho no escritório da Empetur (Empresa Pernambucana de Turismo) passaram a olhá-lo com espanto, e em casa a mulher reclamava do seu alheamento. No sexto ano de encenação do drama sacro, estava irreconhecível. Emagrecera, tinha expressão sombria no olhar, e repetia maquinalmente as palavras tradicionais. Seu desempenho deixou a desejar. Foi advertido pela Empetur e pela crítica: devia ser durante o ano um homem alegre, descontraído, para tornar-se perfeito intérprete da Paixão na hora certa. Além do mais, até a chegada a Jerusalém, Jesus era jovial e costumava ir a festas. Ele não atendeu às ponderações, acabou destituído do papel, abandonou a família, e dizem que se alimenta de gafanhotos no agreste. 02) Qual é a informação principal no texto “Necessidade de alegria”? a) A arte de representar exige compenetração. b) O ator pode exagerar em contenção e silêncio. c) O ator precisa ser alegre. d) É necessário aperfeiçoar-se. Necessidade de alegria O ator que fazia o papel de Cristo no espetáculo de Nova Jerusalém ficou tão compenetrado da magnitude da tarefa que, de ano para ano, mais exigia de si mesmo, tanto na representação como na vida rotineira. Não que pretendesse copiar o modelo divino, mas sentia necessidade de aperfeiçoar-se moralmente, jamais se permitindo a prática de ações menos nobres. E exagerou em contenção e silêncio. Sua vida tornou-se complicada, pois os amigos de bar o estranhavam, os colegas de trabalho no escritório da Empetur (Empresa Pernambucana de Turismo) passaram a olhá-lo com espanto, e em casa a mulher reclamava do seu alheamento. No sexto ano de encenação do drama sacro, estava irreconhecível. Emagrecera, tinha expressão sombria no olhar, e repetia maquinalmente as palavras tradicionais. Seu desempenho deixou a desejar. Foi advertido pela Empetur e pela crítica: devia ser durante o ano um homem alegre, descontraído, para tornar-se perfeito intérprete da Paixão na hora certa. Além do mais, até a chegada a Jerusalém, Jesus era jovial e costumava ir a festas. Ele não atendeu às ponderações, acabou destituído do papel, abandonou a família, e dizem que se alimenta de gafanhotos no agreste. 02) Qual é a informação principal no texto “Necessidade de alegria”? a) A arte de representar exige compenetração. b) O ator pode exagerar em contenção e silêncio. c) O ator precisa ser alegre. d) É necessário aperfeiçoar-se. Conversa fiada Era uma vez um homem muito velho que, por não ter muito o que fazer, ficava pescando num lago. Era uma vez um menino muito novo que também não tinha muito o que fazer e ficava pescando no mesmo lago. Um dia, os dois se encontraram, lado a lado, na pescaria, e no mesmo momento, exatamente no mesmo instante, sentiram aquela puxadinha que indica que o peixe mordeu a isca. [...] Quando apareceram os respectivos peixes, porém, decepção: o peixe do menino era muito velho e o peixe do velho era muito novo! O velho disse para o menino: – Você não pode pescar esse peixe tão velho! Deixe que ele viva o pouco da vida que lhe resta. O menino respondeu: – E o que você vai fazer com este peixe tão novo? Ele é tão pequeno... deixe que ele viva mais um pouco! O velho e o menino olharam um para o outro e, sem perder tempo, jogaram os peixes no lago. Ficaram amigos e agora, quando não têm muito o que fazer, vão até o lago, cumprimentam os peixes e matam o tempo jogando conversa fora. 3ª) O fato responsável pelo desenrolar da história é a) o encontro e a pescaria do menino com o velho no lago. b) o peixe do velho ser muito velho. c) o peixe do menino ser novo e pequeno. d) o retorno dos peixes ao lago. Conversa fiada Era uma vez um homem muito velho que, por não ter muito o que fazer, ficava pescando num lago. Era uma vez um menino muito novo que também não tinha muito o que fazer e ficava pescando no mesmo lago. Um dia, os dois se encontraram, lado a lado, na pescaria, e no mesmo momento, exatamente no mesmo instante, sentiram aquela puxadinha que indica que o peixe mordeu a isca. [...] Quando apareceram os respectivos peixes, porém, decepção: o peixe do menino era muito velho e o peixe do velho era muito novo! O velho disse para o menino: – Você não pode pescar esse peixe tão velho! Deixe que ele viva o pouco da vida que lhe resta. O menino respondeu: – E o que você vai fazer com este peixe tão novo? Ele é tão pequeno... deixe que ele viva mais um pouco! O velho e o menino olharam um para o outro e, sem perder tempo, jogaram os peixes no lago. Ficaram amigos e agora, quando não têm muito o que fazer, vão até o lago, cumprimentam os peixes e matam o tempo jogando conversa fora. 3ª) O fato responsável pelo desenrolar da história é a) o encontro e a pescaria do menino com o velho no lago. b) o peixe do velho ser muito velho. c) o peixe do menino ser novo e pequeno. d) o retorno dos peixes ao lago. Leia o texto e, a seguir, responda. 4ª) Na tira, a fala da mulher sugere (A) ironia. (B) atenuação. (C) indiferença. (D) desrespeito. Leia o texto e, a seguir, responda. 4ª) Na tira, a fala da mulher sugere (A) ironia. (B) atenuação. (C) indiferença. (D) desrespeito. LEIA E DEPOIS RESPONDA: 5ª) A charge acima sugere que a) todos os candidatos são extremamente confiáveis. b) é preciso por a mão no fogo pelos candidatos. c) o eleitor se decepcionou com seu candidato. d) não há candidatos honestos no Brasil. e) o candidato machucou a mão do eleitor. LEIA E DEPOIS RESPONDA: 5ª) A charge acima sugere que a) todos os candidatos são extremamente confiáveis. b) é preciso por a mão no fogo pelos candidatos. c) o eleitor se decepcionou com seu candidato. d) não há candidatos honestos no Brasil. e) o candidato machucou a mão do eleitor. LEIA E DEPOIS RESPONDA: 6ª) A expressão “botar a mão no fogo” representa a)respeito b)confiança c)descuido b) amizade d) coragem LEIA E DEPOIS RESPONDA: 6ª) A expressão “botar a mão no fogo” representa a)respeito b)confiança c)descuido b) amizade d) coragem LEIA E DEPOIS RESPONDA: 7ª) Na frase: “O que foi isso home?” A palavra sublinhada mostra que a personagem é uma pessoa que a) é fina e elegante. b) Tem pouco estudo. c) é simples e humilde. d) nasceu em outro país. e) é muito divertida. LEIA E DEPOIS RESPONDA: 7ª) Na frase: “O que foi isso home?” A palavra sublinhada mostra que a personagem é uma pessoa que a) é fina e elegante. b) Tem pouco estudo. c) é simples e humilde. d) nasceu em outro país. e) é muito divertida. 8ª) A figura é uma adaptação da bandeira nacional. O uso da imagem no anuncio tem como principal objetivo a) mostrar à população que a Mata Atlântica é mais importante para o país do que a ordem e o progresso. b) criticar a estética da bandeira nacional, que não reflete com exatidão a essência do país que representa. c) informar a população sobre a alteração que a bandeira oficial do país sofrerá. d) alertar a população para o desmatamento da Mata Atlântica e fazer um apelo para que as derrubadas acabem. e) incentivar as campanhas ambientalistas e ecológicas em defesa a Amazônia. 8ª) A figura é uma adaptação da bandeira nacional. O uso da imagem no anuncio tem como principal objetivo a) mostrar à população que a Mata Atlântica é mais importante para o país do que a ordem e o progresso. b) criticar a estética da bandeira nacional, que não reflete com exatidão a essência do país que representa. c) informar a população sobre a alteração que a bandeira oficial do país sofrerá. d) alertar a população para o desmatamento da Mata Atlântica e fazer um apelo para que as derrubadas acabem. e) incentivar as campanhas ambientalistas e ecológicas em defesa a Amazônia. Leia: “Cinto de segurança também no banco de trás. Proteja a vida de quem você ama.” 9ª) Considerando esse texto como parte de uma campanha educativa, qual seria a sua função principal a)narrar b)relatar c)criticar d) descrever e) convencer Leia: “Cinto de segurança também no banco de trás. Proteja a vida de quem você ama.” 9ª) Considerando esse texto como parte de uma campanha educativa, qual seria a sua função principal a)narrar b)relatar c)criticar d) descrever e) convencer Leia o texto para responder a questão abaixo: Mulher é atropelada e põe a culpa no Google Maps Nos Estados Unidos, quase tudo pode render uma ação judicial. O processo movido pela americana Lauren Rosenberg, vítima de um atropelamento em uma rodovia no Estado de Utah, seria mais um caso de reparação por danos, mas ela quer receber US$ 100 mil (cerca de R$ 183,5 mil) não só do motorista que a atingiu, Patrick Harwood, mas também da empresa Google. Segundo o jornal inglês The Guardian, Lauren tentou atravessar uma estrada estadual sem passeio para pedestres, à noite, e foi atingida por um carro, em 19 de janeiro de 2009. Ela alega ter seguido as indicações do site Google Maps. O advogado Allen Young entrou com a ação judicial na semana passada. Ele argumenta que o site foi "descuidado e negligente" ao indicar a travessia de uma via expressa. "As pessoas confiam nas instruções (dadas pelo Google Maps). Ela acreditou que era seguro atravessar a pista." Ao indicar uma rota, o serviço do Google dá um alerta: "Essa rota pode não ter calçadas ou passeio para pedestres". Procurada pelo Guardian, a empresa não quis comentar o caso, que ainda vai dar o que falar. 10ª) O trecho do texto que expressa uma opinião é (A) “Nos Estados Unidos, quase tudo pode render uma ação judicial.” (B) "Essa rota pode não ter calçadas ou passeio para pedestres". (C) “Ele argumenta que o site foi "descuidado e negligente" [...]” (D) “Procurada pelo Guardian, a empresa não quis comentar o caso” Leia o texto para responder a questão abaixo: Mulher é atropelada e põe a culpa no Google Maps Nos Estados Unidos, quase tudo pode render uma ação judicial. O processo movido pela americana Lauren Rosenberg, vítima de um atropelamento em uma rodovia no Estado de Utah, seria mais um caso de reparação por danos, mas ela quer receber US$ 100 mil (cerca de R$ 183,5 mil) não só do motorista que a atingiu, Patrick Harwood, mas também da empresa Google. Segundo o jornal inglês The Guardian, Lauren tentou atravessar uma estrada estadual sem passeio para pedestres, à noite, e foi atingida por um carro, em 19 de janeiro de 2009. Ela alega ter seguido as indicações do site Google Maps. O advogado Allen Young entrou com a ação judicial na semana passada. Ele argumenta que o site foi "descuidado e negligente" ao indicar a travessia de uma via expressa. "As pessoas confiam nas instruções (dadas pelo Google Maps). Ela acreditou que era seguro atravessar a pista." Ao indicar uma rota, o serviço do Google dá um alerta: "Essa rota pode não ter calçadas ou passeio para pedestres". Procurada pelo Guardian, a empresa não quis comentar o caso, que ainda vai dar o que falar. 10ª) O trecho do texto que expressa uma opinião é (A) “Nos Estados Unidos, quase tudo pode render uma ação judicial.” (B) "Essa rota pode não ter calçadas ou passeio para pedestres". (C) “Ele argumenta que o site foi "descuidado e negligente" [...]” (D) “Procurada pelo Guardian, a empresa não quis comentar o caso” COMO AS MULHERES DOMINARAM O Mundo, de Luís Fernando Veríssimo Conversa entre pai e filho, por volta do ano de 2031 sobre como as mulheres dominaram o mundo. – Foi assim que tudo aconteceu, meu filho... Elas planejaram o negócio discretamente, para que não notássemos. Primeiro elas pediram igualdade entre os sexos. Os homens, bobos, nem deram muita bola para isso na ocasião. Parecia brincadeira. Pouco a pouco, elas conquistaram cargos estratégicos: Diretoras de Orçamento, Empresárias, Chefes de Gabinete, Gerentes disso ou daquilo. – E aí, papai? – Ah, os homens foram muito ingênuos. Enquanto elas conversavam ao telefone durante horas a fio, eles pensavam que o assunto fosse telenovela. Triste engano. De fato, era a rebelião se expandindo nos inocentes intervalos comerciais. "Oi querida!", por exemplo, era a senha que identificava as líderes. "Celulite", eram as células que formavam a organização. Quando queriam se referir aos maridos, diziam "O regime". – E vocês? Não perceberam nada? – Ficávamos jogando futebol no clube, despreocupados. E o que é pior: continuávamos a ajudá-las quando pediam. Carregar malas no aeroporto, consertar torneiras, abrir potes de azeitona, ceder a vez nos naufrágios. Essas coisas de homem [...] 11ª) No trecho “Os homens, bobos, nem deram muita bola para isso na ocasião.” (3º parágrafo), a expressão “nem deram muita bola” significa que os homens (A) consideraram o fato. (B) desconheciam o fato. (C) apreciaram o fato. (D) ignoraram o fato. COMO AS MULHERES DOMINARAM O Mundo, de Luís Fernando Veríssimo Conversa entre pai e filho, por volta do ano de 2031 sobre como as mulheres dominaram o mundo. – Foi assim que tudo aconteceu, meu filho... Elas planejaram o negócio discretamente, para que não notássemos. Primeiro elas pediram igualdade entre os sexos. Os homens, bobos, nem deram muita bola para isso na ocasião. Parecia brincadeira. Pouco a pouco, elas conquistaram cargos estratégicos: Diretoras de Orçamento, Empresárias, Chefes de Gabinete, Gerentes disso ou daquilo. – E aí, papai? – Ah, os homens foram muito ingênuos. Enquanto elas conversavam ao telefone durante horas a fio, eles pensavam que o assunto fosse telenovela. Triste engano. De fato, era a rebelião se expandindo nos inocentes intervalos comerciais. "Oi querida!", por exemplo, era a senha que identificava as líderes. "Celulite", eram as células que formavam a organização. Quando queriam se referir aos maridos, diziam "O regime". – E vocês? Não perceberam nada? – Ficávamos jogando futebol no clube, despreocupados. E o que é pior: continuávamos a ajudá-las quando pediam. Carregar malas no aeroporto, consertar torneiras, abrir potes de azeitona, ceder a vez nos naufrágios. Essas coisas de homem [...] 11ª) No trecho “Os homens, bobos, nem deram muita bola para isso na ocasião.” (3º parágrafo), a expressão “nem deram muita bola” significa que os homens (A) consideraram o fato. (B) desconheciam o fato. (C) apreciaram o fato. (D) ignoraram o fato. COMO AS MULHERES DOMINARAM O Mundo, de Luís Fernando Veríssimo Conversa entre pai e filho, por volta do ano de 2031 sobre como as mulheres dominaram o mundo. – Foi assim que tudo aconteceu, meu filho... Elas planejaram o negócio discretamente, para que não notássemos. Primeiro elas pediram igualdade entre os sexos. Os homens, bobos, nem deram muita bola para isso na ocasião. Parecia brincadeira. Pouco a pouco, elas conquistaram cargos estratégicos: Diretoras de Orçamento, Empresárias, Chefes de Gabinete, Gerentes disso ou daquilo. – E aí, papai? – Ah, os homens foram muito ingênuos. Enquanto elas conversavam ao telefone durante horas a fio, eles pensavam que o assunto fosse telenovela. Triste engano. De fato, era a rebelião se expandindo nos inocentes intervalos comerciais. "Oi querida!", por exemplo, era a senha que identificava as líderes. "Celulite", eram as células que formavam a organização. Quando queriam se referir aos maridos, diziam "O regime". – E vocês? Não perceberam nada? – Ficávamos jogando futebol no clube, despreocupados. E o que é pior: continuávamos a ajudá-las quando pediam. Carregar malas no aeroporto, consertar torneiras, abrir potes de azeitona, ceder a vez nos naufrágios. Essas coisas de homem [...] 12ª) O trecho: “Continuávamos a ajudá-las quando pediam.”, é um exemplo de linguagem: (A) cientifica. (B) regional. (C) informal. (D) formal. COMO AS MULHERES DOMINARAM O Mundo, de Luís Fernando Veríssimo Conversa entre pai e filho, por volta do ano de 2031 sobre como as mulheres dominaram o mundo. – Foi assim que tudo aconteceu, meu filho... Elas planejaram o negócio discretamente, para que não notássemos. Primeiro elas pediram igualdade entre os sexos. Os homens, bobos, nem deram muita bola para isso na ocasião. Parecia brincadeira. Pouco a pouco, elas conquistaram cargos estratégicos: Diretoras de Orçamento, Empresárias, Chefes de Gabinete, Gerentes disso ou daquilo. – E aí, papai? – Ah, os homens foram muito ingênuos. Enquanto elas conversavam ao telefone durante horas a fio, eles pensavam que o assunto fosse telenovela. Triste engano. De fato, era a rebelião se expandindo nos inocentes intervalos comerciais. "Oi querida!", por exemplo, era a senha que identificava as líderes. "Celulite", eram as células que formavam a organização. Quando queriam se referir aos maridos, diziam "O regime". – E vocês? Não perceberam nada? – Ficávamos jogando futebol no clube, despreocupados. E o que é pior: continuávamos a ajudá-las quando pediam. Carregar malas no aeroporto, consertar torneiras, abrir potes de azeitona, ceder a vez nos naufrágios. Essas coisas de homem [...] 12ª) O trecho: “Continuávamos a ajudá-las quando pediam.”, é um exemplo de linguagem: (A) cientifica. (B) regional. (C) informal. (D) formal. 13ª) Podemos concluir que o anúncio (A) promove uma marca de sapato. (B) divulga uma marca de objetos masculinos. (C) atinge o público de um modo geral. (D) é voltado para o público feminino. 13ª) Podemos concluir que o anúncio (A) promove uma marca de sapato. (B) divulga uma marca de objetos masculinos. (C) atinge o público de um modo geral. (D) é voltado para o público feminino.
