Físico-Química – 9.º ano Teste de Avaliação n.o 1 1. Quando olhamos à nossa volta observamos variados corpos, uns que vão mudando de posição em relação a um referencial e outros que permanecem na mesma posição. 1.1 Completa corretamente os espaços das frases que se seguem. A linha formada pelas posições de um corpo, que se considera reduzido a um ponto, em sucessivos instantes de tempo chama-se (1)___________. A diferença entre dois instantes de tempo chama-se (2)___________ de tempo e o seu valor exprime-se em (3)___________, símbolo (4)___________, no Sistema Internacional de Unidades. Se durante alguns instantes um corpo mantém a mesma posição em relação a um referencial, diz-se que está em (5)___________. O comprimento de todo o percurso efetuado por um corpo entre dois instantes de tempo chama-se (6)___________ (7)___________. 1.2 A figura mostra as posições de um corpo esférico em sucessivos instantes do seu movimento retilíneo. A letra O assinala a origem do referencial. 1.2.1 Explica o que é um movimento retilíneo. ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 1.2.2 Completa a tabela com os valores das posições do corpo, que correspondem às abcissas em relação à origem do referencial. Instante / s Posição / m 0 1 2 3 4 5 x0 = _______ x1 = _______ x2 = _______ x3 = _______ x4 = _______ x5 = _______ © Novo FQ9, ASA, 2019 1.2.3 Calcula a distância total percorrida pelo corpo. 1 Físico-Química – 9.º ano Teste de Avaliação n.o 1 1.3 Considera os valores da tabela, correspondentes a tempo e posição de um corpo ao longo da sua trajetória retilínea, sempre no mesmo sentido. 0 200 t/s x/m 10 250 25 500 100 500 120 1200 180 2000 1.3.1 Classifica cada uma das seguintes afirmações como verdadeira ou falsa. A– B– C– D– E– O corpo não iniciou o movimento na origem do referencial. O corpo esteve sempre em movimento. Nos primeiros 10 s, o corpo percorreu 250 m. Durante 75 s, o corpo esteve em repouso. No intervalo de tempo [0; 180[ s, o corpo percorreu 1800 m. 1.3.2 Calcula a rapidez média do movimento total do corpo. 2. A figura mostra o gráfico posição-tempo de um corpo que se move retilineamente. 2.1 Indica: (a) a posição inicial do corpo; __________ (b) a posição ocupada pelo corpo no instante 30 s; __________ (c) o instante em que o corpo atingiu a posição 50 m; __________ (d) a distância total percorrida pelo corpo. __________ © Novo FQ9, ASA, 2019 2.2 Seleciona a opção correta para o cálculo da rapidez média no intervalo de tempo [25; 35[ s. 50 C – 10 m/s 20 D – 10 m/s A – 35 m/s B – 25 m/s 50 30 2 Físico-Química – 9.º ano Teste de Avaliação n.o 1 3. Um automóvel percorre um troço retilíneo de uma estrada e os valores da sua velocidade em função do tempo permitiram obter o gráfico da figura. 3.1 Classifica a afirmação que se segue como verdadeira ou falsa e justifica. Há dois intervalos de tempo durante os quais o automóvel está em repouso. _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ 3.2 Indica os valores da velocidade do automóvel nos instantes inicial e final. _________________________________________________________________________________ 3.3 Dos intervalos de tempo: [0; 20[ s [20; 40[ s [40; 50[ s [50; 80[ s [80; 100[ s seleciona todos os que permitem completar corretamente os espaços da frase que se segue. O movimento do corpo é uniforme no(s) intervalo(s) de tempo (1)___________, uniformemente acelerado no(s) intervalo(s) de tempo (2)___________ e uniformemente retardado no(s) intervalo(s) de tempo (3)___________. 3.4 Seleciona a única opção que pode corresponder a uma representação dos vetores velocidade e aceleração no instante 90 s. Apresenta as razões da tua resposta. _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ © Novo FQ9, ASA, 2019 _________________________________________________________________________________ 3.5 Apresenta os cálculos necessários para comprovares que o valor da aceleração no instante 45 s é -2 m/s2. 3 Físico-Química – 9.º ano Teste de Avaliação n.o 1 4. O condutor de um veículo, que seguia à velocidade de 30 m/s, apercebeu-se de um obstáculo na estrada. Após algum tempo, necessário para tomar a decisão de travar, iniciou a travagem conseguindo evitar o embate. Observa os gráficos e responde às questões. 4.1 Apenas o gráfico B pode relacionar corretamente o que aconteceu à velocidade do veículo após o condutor se aperceber do obstáculo. Justifica esta afirmação verdadeira explicando por que motivos os outros gráficos não são possíveis. _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ 4.2 Indica: (a) o valor associado à velocidade assinalado pela letra x. ______________________________________________________________________________ (b) a designação atribuída ao intervalo de tempo [0; 0,8[ s. ______________________________________________________________________________ © Novo FQ9, ASA, 2019 4.3 Calcula a distância total percorrida pelo veículo para mostrares que a sua distância ao obstáculo quando o condutor se apercebeu dele não podia ser 100 m. 4
