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Cronograma de Atividades - Eletivas 2019.2

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SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO DA PARAÍBA
ESCOLA CIDADÃ INTEGRAL COMPOSITOR LUIZ RAMALHO
CRONOGRAMA DE ATIVIDADES – ELETIVA 2020.1
MESES
Fases/Metas/Ações
Apresentação detalhada da disciplina eletiva “VAMOS PLANTAR AS SEMENTES DO CONHECIMENTO!
CONSTRUINDO UMA HORTA ORGÂNICA NA ESCOLA.”
Tempestade de ideias e trabalho de pesquisa no laboratório de informática para Imaginar e registrar as possíveis
configurações de hortas e plantações.
Apresentar o panorama histórico relacionado ao advento da agricultura pela humanidade
Conhecer as configurações de hortas hidropônicas, hortas suspensas e plantação e cultivo tradicional.
Assinalar e dimensionar as formas geométricas de suas hortas.
Mostrar técnicas de desenho em perspectiva.
Introduzir conceitos de medidas físicas, suas unidades e conversões para a criação das caixas e jardineiras que
serão utilizadas para o plantio.
Realizar as medidas reais do terreno onde se localizarão as hortas.
Explicitar a evolução das técnicas de plantação e cultivo e abordar a mecanização da lavoura.
PROFESSOR
Responsável pela ação prevista
Leonardo Maximino Bernardo
Leonardo Maximino Bernardo
Carlos Augusto da Silva
Leonardo Maximino Bernardo
Leonardo Maximino Bernardo
Leonardo Maximino Bernardo
Leonardo Maximino Bernardo
Leonardo Maximino Bernardo
Explicar o papel da luz solar no desenvolvimento das plantas com a fotossíntese.
Carlos Augusto da Silva
Leonardo Maximino Bernardo
Jonas Emanuel Guimarães da Silva
Explicar e estabelecer a proporção de nutrientes orgânicos e minerais para o solo.
Leonardo Maximino Bernardo
Jonas Emanuel Guimarães da Silva
Definir os grupos vegetais que serão utilizados.
Leonardo Maximino Bernardo
Jonas Emanuel Guimarães da Silva
Pesquisar, no laboratório de informática, as técnicas de irrigação existentes.
Realizar uma visita técnica ao horto municipal de João Pessoa (Bairro Bancários).
Leonardo Maximino Bernardo
Jonas Emanuel Guimarães da Silva,
Leonardo Maximino Bernardo
Leonardo Maximino Bernardo
MAR
ABR
MAI
JUN
JUL
Em conjunto com os alunos definir qual sistema de irrigação implementar no projeto.
Propor a automatização do sistema de irrigação escolhido utilizando conhecimentos de robótica.
Culminância da Eletiva
Leonardo Maximino Bernardo
Leonardo Maximino Bernardo
Jonas Emanuel Guimarães da Silva,
Leonardo Maximino Bernardo e Carlos
Augusto da Silva
Observação: Note que, no exemplo de cronograma acima, as ações são bem definidas entre Gustavo e Ana Paula, professores da eletiva, de modo que há momentos em que
os dois atuam juntos e, em outros, há protagonismo mais centrado em um deles. Isso colabora para que os estudantes não entendam que há um ‘dono’ da eletiva, responsável
por conduzir todo o processo. Em síntese, portanto, tudo que fizermos deve estar atrelado à necessidade de gerar entendimento centrado na interdisciplinaridade e
corresponsabilidade pela disciplina. Além disso, cada um dos responsáveis são igualmente líderes no processo. Não há um menos ou mais importante que o outro.
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