ESCOLA SECUNDÁRIA DA MOITA EFA Ano lectivo: 2009/2010 CLC2 Culturas ambientais CP1 Processos sociais de mudança Formadora: Cristina Faria Vieira FICHA DE VISIONAMENTO DO FILME ERIN BROCKOVICH Durante o visionamento do filme deverá: identificar as personagens identificar os grupos em confronto atentar na estrutura narrativa, prestando atenção aos momentos-chave da mesma captar a mensagem do filme Após o visionamento: CP1 identificar cenas que ilustrem o fenómeno de socialização primária; referir momentos da vida da personagem principal em que ocorrem acontecimentos causadores do fenómeno de socialização secundária identificar alguns contextos de aprendizagem identificar situações de conflito, a nível privado, profissional e institucional CLC2 referir o problema ambiental em causa identificar os agentes responsáveis pelo problema indicar as consequências deste problema ambiental elaborar uma síntese do filme OBJECTIVOS DA ACTIVIDADE: CP1 Tomar consciência dos problemas decorrentes da relação entre o indivíduo e a sociedade Compreender que as escolhas do indivíduo se repercutem na colectividade Identificar condicionalismos ao exercício da liberdade individual Relacionar liberdade e responsabilidade Reflectir sobre a importância de uma postura crítica e reflexiva Avaliar a importância das estratégias de resolução de conflitos Compenetrar-se de que a aprendizagem é um processo que ocorre ao longo da vida (lifelong) Compreender que a aprendizagem ocorre em vários contextos e de acordo com várias dinâmicas (lifewide) Compreender a aprendizagem ao longo da vida como factor de regeneração local e nacional Compreender que os conflitos podem ser factores de desenvolvimento Avaliar a importância da solidariedade Perceber que a realização pessoal passa por diversos contextos de existência CLC2 Avaliar a importância de uma participação consciente em actividades de protecção e salvaguarda dos recursos naturais Consciencializar-se da importância da participação individual nos problemas ambientais 2